4.4 一次函數(shù)的應(yīng)用 第2課時 借助單個一次函數(shù)圖象解決有關(guān)問題 北師大版八年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題課件_第1頁
4.4 一次函數(shù)的應(yīng)用 第2課時 借助單個一次函數(shù)圖象解決有關(guān)問題 北師大版八年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題課件_第2頁
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第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第2課時借助單個一次函數(shù)圖象解決有關(guān)問題知識點一單個一次函數(shù)圖象的應(yīng)用1.一根蠟燭長30cm,點燃后每小時燃燒5cm,燃燒時蠟燭剩余的長度h(cm)和燃燒時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系用圖象可以表示為圖中的(

)B2.(西藏中考)如圖,一個彈簧不掛重物時長6cm,掛上重物后,在彈性限度內(nèi)彈簧伸長的長度與所掛重物的質(zhì)量成正比.彈簧總長y(單位:cm)關(guān)于所掛物體質(zhì)量x(單位:kg)的函數(shù)圖象如圖所示,則圖中a的值是(

)A.3B.4C.5D.6A3.某省由于持續(xù)高溫和連日無雨,水庫蓄水量普遍下降,如圖所示是某水庫蓄水量V(萬立方米)與干旱時間t(天)之間的關(guān)系圖,請你根據(jù)此圖填空.(1)水庫原蓄水量是_______萬立方米,干旱持續(xù)10天,蓄水量為_______萬立方米;(2)若水庫的蓄水量小于400萬立方米時,將發(fā)出嚴(yán)重干旱預(yù)報,則持續(xù)干旱______天后,將發(fā)出嚴(yán)重干旱預(yù)報,按此規(guī)律,持續(xù)干旱_______天時,水庫的水將干涸.100080030504.一輛轎車離某城市的距離y(km)與行駛時間t(h)之間的關(guān)系式為y=kt+30,圖象如圖所示,在1h到3h之間,轎車行駛的路程是________km.1205.(上海中考)一輛汽車在某次行駛過程中,油箱中的剩余油量y(升)與行駛路程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其部分圖象如圖所示.(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達式(不需要寫自變量的取值范圍);(2)已知當(dāng)油箱中的剩余油量為8升時,該汽車會開始提示加油,在此次行駛過程中,行駛了500千米時,司機發(fā)現(xiàn)離前方最近的加油站有30千米的路程,在開往該加油站的途中,汽車開始提示加油,這時離加油站的路程是多少千米?B(-3,0)8.已知方程kx+b=0的解是x=3,則函數(shù)y=kx+b的圖象可能是(

)C9.國內(nèi)航空規(guī)定,乘坐飛機經(jīng)濟艙的旅客所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運費y(元)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么旅客可免費攜帶的行李的最大質(zhì)量為(

)A.20kgB.25kgC.28kgD.30kgA10.一輛汽車由A地開往B地,它距離B地的路程s(km)與行駛時間t(h)的關(guān)系如圖所示,如果汽車一直以前2小時的速度行駛,那么可以提前______h到達B地.211.如圖,根據(jù)函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),且k≠0)的圖象,求:(1)方程kx+b=0的解;(2)式子k+b的值;(3)方程kx+b=-3的解.解:(1)根據(jù)圖示知,當(dāng)y=0時,x=2,故方程kx+b=0的解是x=2(2)根據(jù)圖示知,-2=b①,2k+b=0②,將①代入②,得k=1.故k+b=1-2=-1(3)根據(jù)圖示知,當(dāng)y=-3時,x=-1.故方程kx+b=-3的解是x=-112.某同學(xué)將父母給的零用錢按每月相等的數(shù)額存放在儲蓄盒內(nèi),準(zhǔn)備捐給希望工程,盒內(nèi)原來有40元,2個月后盒內(nèi)有80元.(1)求盒內(nèi)錢數(shù)y(元)與存錢月數(shù)x(月)之間的函數(shù)表達式(不要求寫出x的取值范圍);(2)在平面直角坐標(biāo)系中作出該函數(shù)的圖象;(3)觀察圖象回答:按上述方法,該同學(xué)經(jīng)過幾個月能存夠200元?解:(1)y=40+20x(2)函數(shù)圖象如圖所示(3)觀察圖象可知,該同學(xué)經(jīng)過8個月能存夠200元13.張師傅駕車運荔枝到某地出售,汽車出發(fā)前油箱內(nèi)有油50升,行駛?cè)舾尚r后,途中在加油站加油若干升,油箱中剩余油量y(升)與行駛時間t(時)之間的關(guān)系如圖所示.請根據(jù)圖象回答下列問題:(1)汽車行駛______小時后加油,中途加油______升;(2)求加油前油箱中剩余油量y

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