初中英語八年級(jí)下冊外研版短語總結(jié)

目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1.1動(dòng)詞短語1.1.2形容詞短語1.1.3副詞短語1.1.4介詞短語1.1.5連詞短語二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1掌握相關(guān)短語的正確用法2.1.2能夠運(yùn)用所學(xué)短語進(jìn)行交流2.2能力目標(biāo)2.2.1提高學(xué)生的詞匯運(yùn)用能力2.2.2培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力2.3情感目標(biāo)2.3.1激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣2.3.2增強(qiáng)學(xué)生的自信心三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3交際教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3音頻資源4.4視頻資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1短語的搭配與運(yùn)用5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1動(dòng)詞短語的用法5.2.2形容詞短語的描述六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1PPT課件6.1.2的黑板6.2學(xué)具6.2.1筆記本6.2.2學(xué)習(xí)資料七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.1.1日常交流7.1.2圖片引導(dǎo)7.2新課呈現(xiàn)7.2.1動(dòng)詞短語學(xué)習(xí)7.2.2形容詞短語學(xué)習(xí)7.3課堂練習(xí)7.3.1小組討論7.3.2個(gè)人展示7.4鞏固環(huán)節(jié)7.4.1游戲活動(dòng)7.4.2口語練習(xí)八、學(xué)生活動(dòng)8.1小組合作8.2個(gè)人展示8.3口語練習(xí)九、板書設(shè)計(jì)9.1動(dòng)詞短語板書9.2形容詞短語板書十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課堂練習(xí)10.2課后作業(yè)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法調(diào)整12.3學(xué)生反饋收集十三、拓展及延伸13.1相關(guān)話題討論13.2英語角活動(dòng)十四、附錄14.1教學(xué)課件14.2教學(xué)計(jì)劃教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1.1動(dòng)詞短語1.1.1.1動(dòng)詞+副詞1.1.1.2動(dòng)詞+介詞1.1.1.3動(dòng)詞+名詞1.1.2形容詞短語1.1.2.1形容詞+副詞1.1.2.2形容詞+介詞1.1.2.3形容詞+名詞1.1.3副詞短語1.1.3.1副詞+副詞1.1.3.2副詞+介詞1.1.3.3副詞+形容詞1.1.4介詞短語1.1.4.1介詞+名詞1.1.4.2介詞+動(dòng)詞1.1.4.3介詞+副詞1.1.5連詞短語1.1.5.1連詞+連詞1.1.5.2連詞+名詞1.1.5.3連詞+動(dòng)詞二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1掌握相關(guān)短語的正確用法2.1.2能夠運(yùn)用所學(xué)短語進(jìn)行交流2.2能力目標(biāo)2.2.1提高學(xué)生的詞匯運(yùn)用能力2.2.2培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力2.3情感目標(biāo)2.3.1激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣2.3.2增強(qiáng)學(xué)生的自信心三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)短語3.2情境教學(xué)法3.2.1在具體情境中學(xué)習(xí)短語3.3交際教學(xué)法3.3.1通過交際活動(dòng)來學(xué)習(xí)短語四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1課本中的短語列表4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1相關(guān)短語的在線解釋4.3音頻資源4.3.1聽力材料中的短語示例4.4視頻資源4.4.1視頻中的短語使用情況五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1短語的搭配與運(yùn)用5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1動(dòng)詞短語的用法5.2.2形容詞短語的描述六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1PPT課件6.1.2黑板6.2學(xué)具6.2.1筆記本6.2.2學(xué)習(xí)資料八、學(xué)生活動(dòng)8.1小組合作8.1.1學(xué)生分小組討論短語的使用場景8.2個(gè)人展示8.2.1學(xué)生口頭或書面展示自己最喜歡的短語8.3口語練習(xí)8.3.1學(xué)生通過角色扮演練習(xí)使用短語九、板書設(shè)計(jì)9.1動(dòng)詞短語板書9.1.1動(dòng)詞短語列表及相關(guān)例句9.2形容詞短語板書9.2.1形容詞短語列表及相關(guān)例句十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課堂練習(xí)10.1.1使用所學(xué)短語完成句子10.2課后作業(yè)10.2.1編寫一個(gè)小故事，盡量使用新學(xué)的短語十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1短語分類介紹11.2課件內(nèi)容11.2.1每個(gè)短語的例句及用法解釋十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.1.1學(xué)生對(duì)短語的掌握情況12.2教學(xué)方法調(diào)整12.2.1對(duì)教學(xué)方法的改進(jìn)措施12.3學(xué)生反饋收集12.3.1學(xué)生對(duì)課堂活動(dòng)的反饋意見十三、拓展及延伸13.1相關(guān)話題討論13.1.1短語在不同場景中的應(yīng)用13.2英語角活動(dòng)13.2.1組織英語角活動(dòng)，讓學(xué)生展示所學(xué)短語十四、附錄14.1教學(xué)課件14.1.1課件的14.2教學(xué)計(jì)劃14.2.1下一節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、動(dòng)詞短語的用法1.1動(dòng)詞短語在句子中的位置1.1.1動(dòng)詞短語可以作為謂語1.1.2動(dòng)詞短語可以作為狀語1.1.3動(dòng)詞短語可以作為定語1.2動(dòng)詞短語的時(shí)態(tài)和語態(tài)1.2.1動(dòng)詞短語的進(jìn)行時(shí)態(tài)1.2.2動(dòng)詞短語的完成時(shí)態(tài)1.2.3動(dòng)詞短語的被動(dòng)語態(tài)1.3動(dòng)詞短語的搭配關(guān)系1.3.1動(dòng)詞+副詞的搭配1.3.2動(dòng)詞+介詞的搭配1.3.3動(dòng)詞+名詞的搭配二、形容詞短語的描述功能2.1形容詞短語在句子中的作用2.1.1形容詞短語作表語2.1.2形容詞短語作定語2.1.3形容詞短語作補(bǔ)語2.2形容詞短語的比較級(jí)和最高級(jí)2.2.1形容詞短語的比較級(jí)構(gòu)成2.2.2形容詞短語的最高級(jí)構(gòu)成2.2.3形容詞短語的比較級(jí)和最高級(jí)的用法三、副詞短語的修飾功能3.1副詞短語的種類和特點(diǎn)3.1.1副詞+副詞的短語3.1.2副詞+介詞的短語3.1.3副詞+形容詞的短語3.2副詞短語在句子中的位置3.2.1副詞短語作狀語3.2.2副詞短語作補(bǔ)語3.2.3副詞短語作定語四、介詞短語的用法4.1介詞短語的構(gòu)成和特點(diǎn)4.1.1介詞+名詞的短語4.1.2介詞+動(dòng)詞的短語4.1.3介詞+副詞的短語4.2介詞短語的分類和用法4.2.1地點(diǎn)介詞短語4.2.2時(shí)間介詞短語4.2.3方式介詞短語五、連詞短語的用法5.1連詞短語的種類和特點(diǎn)5.1.1連詞+連詞的短語5.1.2連詞+名詞的短語5.1.3連詞+動(dòng)詞的短語5.2連詞短語在句子中的作用5.2.1連詞短語連接句子5.2.2連詞短語表示原因5.2.3連詞短語表示結(jié)果六、動(dòng)詞短語的搭配關(guān)系6.1動(dòng)詞短語的固定搭配6.1.1動(dòng)詞+副詞的固定搭配6.1.2動(dòng)詞+介詞的固定搭配6.1.3動(dòng)詞+名詞的固定搭配6.2動(dòng)詞短語的靈活搭配6.2.1動(dòng)詞+副詞的靈活搭配6.2.2動(dòng)詞+介詞的靈活搭配6.2.3動(dòng)詞+名詞的靈活搭配七、形容詞短語的描述功能7.1形容詞短語的生動(dòng)描述7.1.1形容詞短語描述人物7.1.2形容詞短語描述事物7.1.3形容詞短語描述環(huán)境7.2形容詞短語的級(jí)態(tài)變化7.2.1形容詞短語的比較級(jí)7.2.2形容詞短語的最高級(jí)7.2.3形容詞短語的級(jí)態(tài)變化在句子中的運(yùn)用本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1使用生動(dòng)的語言和豐富的語調(diào)來吸引學(xué)生的注意力1.2在講解短語時(shí)，使用實(shí)際例句來展示短語的用法1.3鼓勵(lì)學(xué)生跟讀和模仿，以提高他們的發(fā)音和語調(diào)二、時(shí)間分配2.1合理分配時(shí)間，確保每個(gè)部分的講解都有足夠的時(shí)間2.2在課堂活動(dòng)中，給學(xué)生足夠的實(shí)踐時(shí)間來使用所學(xué)短語2.3留出時(shí)間讓學(xué)生提問和回答問題，以確保他們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解三、課堂提問3.1通過提問來激發(fā)學(xué)生的思考和參與3.2設(shè)計(jì)不同難度的問題，以