2021年吉林省中考滿(mǎn)分作文《播種》7

2021年吉林省中考滿(mǎn)分作文【真題回放】從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。(50分）作文（1）播種作文要求：(1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2）文體不限。(3）不少于500字。(4）文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔。(5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。(6）行款格式：標(biāo)題居中，分段需另起一行，空兩格。播種清風(fēng)卷席著花香習(xí)習(xí)而來(lái)，天邊的白云卷了又舒，時(shí)光的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，又到了播種的季節(jié)。草色正濃，云邊微卷，我播種下獨(dú)立的種子。陽(yáng)光透過(guò)窗子打在臉上，我起床走進(jìn)客廳，父母已早起去上班。來(lái)到廚房，打開(kāi)冰箱，拿出兩個(gè)雞蛋。起鍋熱油，雞蛋在鍋中凝結(jié)成金黃的碎片，看著鍋中冒出的熱氣，思緒翻飛。一個(gè)月前面對(duì)廚房還手足無(wú)措的我，現(xiàn)在已能從容面對(duì)。父母上班，獨(dú)自在家的日子里，洗衣、做飯竟成了生活的一部分，獨(dú)立的種子已然種下。在靜默的時(shí)光中，我懷著感謝將這顆種子婉約成一朵鮮花種在時(shí)間的花海，時(shí)間愈久愈鮮艷。清風(fēng)微涼，陽(yáng)光正好，我播種下努力的種子?；ㄏ沩樦屣L(fēng)溜到了鼻尖，點(diǎn)染了嘴角自然的微笑。演講比賽迫近，不分晝夜地練習(xí)成了日常，聲調(diào)、語(yǔ)氣的標(biāo)注漸漸爬滿(mǎn)了演講稿，站在鏡子前不斷調(diào)整站姿，保持微笑，臺(tái)燈下總有一個(gè)人因?yàn)檎Z(yǔ)氣和自己較勁。站在舞臺(tái)上，喉嚨的微濕和嗓子的酸痛都化作不竭的動(dòng)力，排名發(fā)布時(shí)的喜悅心情溢滿(mǎn)心間，連空氣都像沾了蜜一樣香甜。在準(zhǔn)備比賽的這段時(shí)間，努力成了我的座右銘，努力的種子已然種下。在明亮的鎂光燈下，我?guī)е矏倢⑦@顆種子勾勒成最美的畫(huà)卷，歲月越長(zhǎng)越珍貴?；ㄏ銍艺Z(yǔ)，歲月流轉(zhuǎn)，我播種下堅(jiān)持的種子。正午的陽(yáng)光炙烤著大地，悶熱的空氣讓人不適。跑道上又出現(xiàn)了那抹身影。我一邊跑著一邊努力調(diào)整呼吸，身體的不適感隨著前行的腳步緩解了許多，汗水順著臉頰流下，漲紅的臉是我堅(jiān)持的見(jiàn)證。又一次測(cè)試，時(shí)長(zhǎng)的縮短讓心中的激動(dòng)盈滿(mǎn)全身，連天上的云似乎都在為我點(diǎn)贊。在堅(jiān)持跑步的這段時(shí)間，堅(jiān)持成了一種刻在骨子里的習(xí)慣，堅(jiān)持的種子已然種下。在生機(jī)勃勃的綠茵場(chǎng)上，我攜著激動(dòng)將這顆種子釀成酒，光陰越久越醇香。在這播種的時(shí)節(jié)，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，撒下希望，收獲果實(shí)。漸漸獨(dú)立，學(xué)會(huì)努力，懂得堅(jiān)持，一路看自己播下夢(mèng)想的種子，驀然回首，花開(kāi)滿(mǎn)徑?！久}透視】“播種”是一個(gè)詞語(yǔ)式題目。生活中的每一天，我們都在“播種”。成長(zhǎng)的路上，我們?cè)诓シN希望；生活的路上，我們?cè)诓シN未來(lái)。我們播種友情、播種快樂(lè)、播種善良……作為學(xué)生，我們生活在家庭和學(xué)校中，會(huì)有更多的“播種”經(jīng)歷，我們深刻理解題目的內(nèi)涵，可以把目光轉(zhuǎn)移到家庭、學(xué)校和社會(huì)中來(lái)，選取生活中最有意義的關(guān)于“播種”的人和事，確定好“播種”的對(duì)象，即“誰(shuí)”播種？梳理好“播種”的內(nèi)容，即“播種”了什么？這樣展開(kāi)寫(xiě)作，效果更好。事實(shí)上，我們從小到大，看到過(guò)很多人在“播種”，自己也每天都在“播種”。父母孝順年邁的爺爺奶奶，他們?cè)凇拔摇毙牡撞シN了“敬老”的種子；老師教育我們?cè)诮恿Ρ荣愔泄餐床?，老師在“我”心中播種了“團(tuán)結(jié)”的種子；同學(xué)在“我”學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)慷慨伸出援助之手，同學(xué)在“我”心中播種了“友善”的種子?！拔摇蹦兀俊拔摇泵刻於荚谛逕捵约旱钠返拢W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)?！拔摇币苍凇安シN”，播種青春、播種美好、播種未來(lái)……正是這一次次播種，啟迪了我們的心靈，糾正了我們的錯(cuò)誤，改正了我們的缺點(diǎn)，豐富了我們的人生。寫(xiě)作時(shí)，最好要把“我”在播種過(guò)程中的感受表現(xiàn)描述出來(lái)，這樣文章的主題會(huì)更加鮮明。【分析】這是一篇命題作文。“播種”，詞典上解釋為“用播撒種子的方式種植”。農(nóng)田里播撒種子，人生的“田野”中該播種什么，人們正在播種什么，怎么看待播種，播種有何意義，播種與收獲是什么關(guān)系，怎樣播種才有收獲，怎樣看待沒(méi)有收獲的播種，思考上述問(wèn)題，對(duì)寫(xiě)好此題大有裨益。參考立意：1.播下夢(mèng)想的種子。2.播下感恩的種子。3.應(yīng)播種文明與素養(yǎng)（旅游感受）。4.在養(yǎng)狗的過(guò)程中播下了寬容大度、有責(zé)任心的種子。5.播下熱愛(ài)閱讀的種子。6.小學(xué)語(yǔ)文老師在我心中播下了熱愛(ài)文學(xué)的種子。【審題指導(dǎo)】第一篇文章《播種》是一個(gè)“詞語(yǔ)”式題目。查閱詞典，“播種”是“播撒種子”的意思。我們以“播種”為題展開(kāi)寫(xiě)作，要從“播種”的比喻義或引申義來(lái)寫(xiě)。我們也許有在田地間“播種”的經(jīng)歷和感受，當(dāng)然也可以真實(shí)記錄自己曾經(jīng)在田地間“播種”的經(jīng)過(guò)和啟示。但作為學(xué)生，我們生活在家庭和學(xué)校中，會(huì)有更多的“播種”經(jīng)歷，正是這一次次播種，啟迪了我們的心靈，糾正了我們的錯(cuò)誤，改正了我們的缺點(diǎn)，豐富了我們的人生。寫(xiě)作時(shí)，最好要把“我”在播種過(guò)程中的感受表現(xiàn)描述出來(lái)，這樣文章的主題會(huì)更加鮮明。我們可以把目光轉(zhuǎn)移到家庭、學(xué)校和社會(huì)中來(lái)，選取生活中最有意義的關(guān)于“播種”的人和事，確定好“播種”的對(duì)象，即“誰(shuí)”播種？梳理好“播種”的內(nèi)容，即“播種”了什么？這樣展開(kāi)寫(xiě)作，效果更好。思路一：從父母（親人）的角度寫(xiě)。從“我”記事起，父母就教育“我”尊老愛(ài)幼。在生活中，父母用他們的實(shí)際行動(dòng)影響著“我”、感染著“我”——陪爺爺奶奶一起去旅行，給姥爺姥姥過(guò)生日……父母在“我”心中播種下中華民族傳統(tǒng)美德的種子。思路二：從老師的角度寫(xiě)。班級(jí)里的某個(gè)同學(xué)得了重病，班主任老師組織班級(jí)同學(xué)為患病同學(xué)愛(ài)心捐款——只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美麗的人間。同學(xué)們慷慨解囊，無(wú)私相助，幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。老師在“我”的心中播種下友愛(ài)的種子。思路三：從朋友的角度寫(xiě)?！拔摇痹诩w活動(dòng)時(shí)畏首畏尾、“我”不愿參加志愿服務(wù)、“我性格孤傲不愿與同學(xué)交流”……朋友在“我”處于尷尬處境時(shí)給予“我”支持和幫助，朋友在“我”心中播種下積極、樂(lè)觀、向上的種子，讓我用良好的心態(tài)面對(duì)生活