一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第10單元 20以內(nèi)的進(jìn)位加法 加法 第2課時(shí)（蘇教版）

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第10單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法加法第2課時(shí)（蘇教版）教案：一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第10單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法加法第2課時(shí)（蘇教版）一、教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法運(yùn)算；2.掌握進(jìn)位加法的運(yùn)算規(guī)律和方法；3.能夠熟練地進(jìn)行20以內(nèi)的進(jìn)位加法運(yùn)算。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解進(jìn)位加法的概念，掌握進(jìn)位加法的運(yùn)算規(guī)律和方法；2.學(xué)生能夠熟練地進(jìn)行20以內(nèi)的進(jìn)位加法運(yùn)算；3.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的進(jìn)位加法知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)于進(jìn)位加法的運(yùn)算規(guī)律和方法的理解和運(yùn)用；2.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠熟練地進(jìn)行20以內(nèi)的進(jìn)位加法運(yùn)算。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、粉筆、掛圖、計(jì)算器等；2.學(xué)具：練習(xí)本、筆、算盤等。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：通過(guò)生活中的實(shí)例，如購(gòu)物時(shí)找零等，引導(dǎo)學(xué)生理解進(jìn)位加法的概念和實(shí)際應(yīng)用；2.講解進(jìn)位加法的運(yùn)算規(guī)律和方法，結(jié)合示例進(jìn)行講解，讓學(xué)生跟隨老師一起進(jìn)行運(yùn)算；3.隨堂練習(xí)：給出一些20以內(nèi)的進(jìn)位加法題目，讓學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行運(yùn)算，并及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋；5.作業(yè)布置：布置一些20以內(nèi)的進(jìn)位加法題目，讓學(xué)生回家進(jìn)行練習(xí)。六、板書設(shè)計(jì)1.在黑板上寫出本節(jié)課的20以內(nèi)的進(jìn)位加法；2.在黑板上寫出進(jìn)位加法的運(yùn)算規(guī)律和方法的公式和示例。七、作業(yè)設(shè)計(jì)答案：答案：八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)實(shí)例引入，讓學(xué)生理解了進(jìn)位加法的概念和實(shí)際應(yīng)用，通過(guò)講解和隨堂練習(xí)，讓學(xué)生掌握了進(jìn)位加法的運(yùn)算規(guī)律和方法。但在教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于進(jìn)位加法的理解和運(yùn)用還存在困難，需要老師在課后進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。同時(shí)，可以布置一些拓展延伸的題目，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，我選擇了一個(gè)生活中的實(shí)例——購(gòu)物時(shí)找零。這樣的情景能夠讓學(xué)生直觀地感受到進(jìn)位加法的實(shí)際應(yīng)用，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我會(huì)在課堂上展示一個(gè)購(gòu)物場(chǎng)景，讓學(xué)生看到商品的總價(jià)和所給錢數(shù)，然后一起討論需要找回多少錢。通過(guò)這個(gè)實(shí)例，學(xué)生們可以理解到進(jìn)位加法不僅僅是數(shù)學(xué)運(yùn)算，它在日常生活中也有著廣泛的應(yīng)用。在講解進(jìn)位加法的運(yùn)算規(guī)律和方法時(shí)，我會(huì)使用具體的例子來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。比如，當(dāng)涉及到兩個(gè)十位數(shù)相加時(shí)，我會(huì)用10個(gè)蘋果的比喻，讓學(xué)生看到當(dāng)蘋果數(shù)量達(dá)到10個(gè)時(shí)，就需要進(jìn)位。我會(huì)強(qiáng)調(diào)加法中的進(jìn)位概念，并演示如何將十位數(shù)的進(jìn)位加到個(gè)位數(shù)上。通過(guò)這種方式，我希望能夠讓學(xué)生們清晰地理解進(jìn)位加法的運(yùn)算過(guò)程，并能夠自己進(jìn)行正確的計(jì)算。隨堂練習(xí)的設(shè)計(jì)我會(huì)盡量多樣化，包括一些口頭練習(xí)和書面練習(xí)。我會(huì)讓學(xué)生們兩兩一組，互相出題并互相檢查答案。這樣的方式不僅能夠提高他們的合作意識(shí)，還能夠讓他們?cè)趯?shí)踐中加深對(duì)進(jìn)位加法的理解。我還會(huì)準(zhǔn)備一些難度不同的題目，以便根據(jù)學(xué)生的掌握情況來(lái)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。在學(xué)生們進(jìn)行練習(xí)時(shí)，我會(huì)積極走動(dòng)課堂，觀察他們的運(yùn)算過(guò)程，及時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)和幫助。板書設(shè)計(jì)方面，我會(huì)將20以內(nèi)的進(jìn)位加法運(yùn)算規(guī)律和方法以簡(jiǎn)潔的公式和示例形式呈現(xiàn)。我會(huì)用不同顏色的粉筆來(lái)突出重點(diǎn)內(nèi)容，比如用紅色標(biāo)注進(jìn)位的關(guān)鍵步驟，用藍(lán)色標(biāo)注加法的步驟。我相信這樣的板書設(shè)計(jì)能夠讓學(xué)生們?cè)谡n后復(fù)習(xí)時(shí)一目了然，更好地鞏固所學(xué)的知識(shí)。在作業(yè)設(shè)計(jì)方面，我會(huì)布置一些具有挑戰(zhàn)性的題目，讓學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的進(jìn)位加法知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。我會(huì)盡量讓題目覆蓋到本節(jié)課的所有重要知識(shí)點(diǎn)，并且提供詳細(xì)的答案解析，以便學(xué)生們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)后能夠自我檢查和糾正錯(cuò)誤。課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)，我會(huì)要求學(xué)生們回顧本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，并在練習(xí)本上寫下他們的思考和感悟。我還會(huì)設(shè)計(jì)一些拓展延伸的題目，比如讓學(xué)生們自己創(chuàng)作一些進(jìn)位加法的練習(xí)題，或者嘗試解決一些更復(fù)雜的進(jìn)位加法問(wèn)題。通過(guò)這樣的方式，我希望能夠激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新思維，并進(jìn)一步提高他們對(duì)進(jìn)位加法的理解和運(yùn)用能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門我注重語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。在講解進(jìn)位加法的運(yùn)算規(guī)律和方法時(shí)，我盡量使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，并且注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。我相信這樣可以更好地吸引學(xué)生的注意力，并讓他們更容易理解和記住關(guān)鍵概念。我合理分配了時(shí)間。在教案中，我安排了不同的環(huán)節(jié)，如實(shí)踐情景引入、講解、隨堂練習(xí)等。我確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間，以便學(xué)生們能夠充分理解和掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我也留出一些時(shí)間進(jìn)行課堂提問(wèn)和解答學(xué)生的問(wèn)題，以提高他們的參與度和理解力。我積極運(yùn)用課堂提問(wèn)的技巧。在講解過(guò)程中，我會(huì)適時(shí)地向?qū)W生們提出問(wèn)題，以引導(dǎo)他們思考和鞏固所學(xué)知識(shí)。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)表自己的觀點(diǎn)和思考，并且耐心地給予指導(dǎo)和反饋。通過(guò)這樣的互動(dòng)，我相信能夠激發(fā)學(xué)生們的思維能力，并加深他們對(duì)進(jìn)位加法的理解。情景導(dǎo)入是本節(jié)課的重要環(huán)節(jié)。我通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)購(gòu)物場(chǎng)景，讓學(xué)生們能夠直觀地感受到進(jìn)位加法的實(shí)際應(yīng)用。我會(huì)在課堂上展示一個(gè)購(gòu)物場(chǎng)景，讓學(xué)生看到商品的總價(jià)和所給錢數(shù)，然后一起討論需要找回多少錢。通過(guò)這個(gè)實(shí)例，學(xué)生們可以理解到進(jìn)位加法不僅僅是數(shù)學(xué)運(yùn)算，它在日常生活中也有著廣泛的應(yīng)用?？偟膩?lái)說(shuō)，我相信通過(guò)運(yùn)用這些教學(xué)技巧和竅門，學(xué)生們能夠更好地理解和掌握20以內(nèi)的進(jìn)位加法。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索和嘗試更多的教學(xué)方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。課后提升7+8=9+5=6+6=10+4=12+3=答案：7+8=159+5=146+6=1210+4=1412+3=15媽媽給了你5元錢，買了一支2元錢的鉛筆，需要找回多少錢？答案：媽媽給了你5元錢，買了一支2元錢的鉛筆，需要找回3元錢。3.請(qǐng)用表格的形式，列出10以內(nèi)的進(jìn)位加法運(yùn)算：答案：|加數(shù)|和|||||1|2||2|3||3|4||4|5||5|6||6|7