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文檔簡介
遼寧省葫蘆島市遼寧實驗中學東戴河分校2025屆高二生物第一學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列群落種類與其環(huán)境特征對應正確的是()A.森林——分布在較濕潤的地區(qū),群落結構復雜且恢復力穩(wěn)定性強B.濕地——物種稀少,只存在一些兩棲動物C.草原——植物葉片狹窄,動物奔跑能力弱D.荒漠——植被稀疏,群落結構簡單2.利用不同的處理使神經(jīng)纖維上膜電位產(chǎn)生不同的變化,處理方式及作用機理如下:①利用藥物Ⅰ阻斷Na+通道;②利用藥物Ⅱ阻斷K+通道;③利用藥物Ⅲ打開Cl-通道,導致Cl-內流;④將神經(jīng)纖維置于稍低濃度的Na+溶液中。上述處理方式與下列可能出現(xiàn)的結果對應正確的是()A.甲—④,乙—②,丙—①,丁—③B.甲—①,乙—②,丙—③,丁—④C.甲—④,乙—①,丙—②,丁—③D.甲—③,乙—①,丙—④,丁—②3.某生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”。下圖表示松毛蟲攝入能量的流動方向,下列敘述正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量金字塔與能量金字塔均可倒置B.松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用E/A×100%表示C.松毛蟲流入分解者的能量可用C+F表示D.若遷走全部杜鵑,松毛蟲的種群數(shù)量將呈“J”型增長4.我國的許多農(nóng)諺彰顯著祖先的智慧,同時也透射著生物學原理。下列有關農(nóng)諺的解釋錯誤的是()農(nóng)諺解釋①“螟蛉有子,蜾蠃負之”螟蛉與蜾蠃的種間關系是原始合作②“橘生淮南為橘,生淮北則為枳”生物的性狀受遺傳和環(huán)境的共同影響③“種豆南山下,草盛豆苗稀”豆與草屬于種間競爭的關系④“谷連谷,坐著哭”植物對土壤中元素的吸收具有選擇性,長期種植谷子,會導致谷子所需的礦質元素減少A.① B.② C.③ D.④5.人體穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是()A.炎熱時汗腺汗液分泌增加B.病毒感染后體溫升高到41℃C.進食后胰島素分泌增加D.食物過咸時,抗利尿激素釋放增加6.下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。下列有關敘述錯誤的是()A.鼠屬于第二營養(yǎng)級 B.大量捕蛇可能會引發(fā)鼠災C.鷹獲得的能量最少 D.圖示生物構成該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物群落7.在探究土壤小動物類群豐富度的實驗中,某小組設計的采集小動物的裝置如圖所示,下列說法正確的是()A.放置燈光采集的原理是利用土壤動物的趨光、趨濕、避高溫的特點B.燈罩的功能是防止昆蟲逃跑C.金屬篩網(wǎng)阻止小動物向下移動D.廣口瓶中需要加入體積分數(shù)為70%的酒精溶液8.(10分)一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個孩子既是紅綠色盲又是XXY的患者,從根本上說,前者致病基因的來源與后者的病因發(fā)生的時期分別是()A.與母親有關、減數(shù)第二次分裂B.與父親有關、減數(shù)第一次分裂C.與父母親都有關、受精作用D.與母親有關、減數(shù)第一次分裂二、非選擇題9.(10分)人接觸辣椒后,往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺,即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同起來。在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中,存在對辣椒素敏感的受體——香草酸受體,該受體能被辣椒素或較高溫度刺激激活。請分析回答下列問題:(1)吃辣椒后,辣椒素會與________結合,使感受器產(chǎn)生興奮,該興奮在神經(jīng)纖維上以________形式傳導。當興奮傳至________使人產(chǎn)生一種痛覺。該痛覺的產(chǎn)生過程________(填“屬于”或“不屬于”)反射。(2)在產(chǎn)生痛覺的過程中,興奮從一個神經(jīng)元到另一個神經(jīng)元的傳遞是單向的,其原因是________,此時如果喝熱飲會________(填“加重”或“減輕”)疼痛,因為_____________。(3)有人提出可以通過抑制辣椒素受體蛋白的功能來達到鎮(zhèn)痛效果。這種處理方式可能會產(chǎn)生負面影響嗎?請說明理由________。10.(14分)閱讀下面的材料,完成(1)~(5)題。新型冠狀病毒是一種RNA病毒,表現(xiàn)出極高的傳染性和快速的人群間傳播能力。截至2020年11月12日,各國研制中的新冠疫苗超過200種,其中48種處于臨床試驗階段。除了傳統(tǒng)的滅活疫苗和減毒疫苗外,目前在研制中的還有基因工程重組疫苗、腺病毒載體疫苗、核酸疫苗(DNA疫苗、mRNA疫苗)等新的疫苗類型。我國在新冠疫苗研發(fā)領域處于領先地位。2020年2月21日,西湖大學周強研究團隊報道了新冠病毒表面S蛋白的受體結合結構域與細胞表面受體ACE2蛋白的結構,揭開了新冠病毒入侵人體細胞的神秘面紗。研究顯示,S蛋白是病毒識別宿主細胞受體的一種關鍵蛋白,與ACE2蛋白表現(xiàn)出較強的結合能力,目前各國多種疫苗的研究都是針對S蛋白進行的。傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品。軍事科學院陳薇院士團隊采用的路線是腺病毒載體重組疫苗。腺病毒是一種DNA病毒,毒性很弱,感染后一般不會出現(xiàn)嚴重癥狀。通過基因工程改造,使腺病毒攜帶能表達新冠病毒S蛋白的DNA片段,人接種疫苗后,改造過的腺病毒侵染細胞后不會在細胞內復制,但可以表達出S蛋白,誘導人體產(chǎn)生免疫反應。mRNA疫苗是一種新型核酸疫苗,目前全世界還沒有正式上市流通的案例。除了考慮穩(wěn)定性,mRNA疫苗遞送入細胞也是技術難點,這將直接影響疫苗的效應,目前常采用的方法是利用脂質體納米顆粒包裹mRNA(如圖)。一支疫苗從研發(fā)到上市通常需要經(jīng)過8到20年的漫長歷程。為了應對新冠疫情,各國都采用了不同形式的應急途徑,安全高效的疫苗將是人類戰(zhàn)勝疫情的關鍵性武器。(1)在新冠肺炎的治療過程中,曾經(jīng)嘗試過血清療法,即為患者輸入新冠肺炎康復者的血清,血清中含有________,有利于患者康復。(2)腺病毒載體重組疫苗的巧妙之處在于改造后的腺病毒進入細胞后________。S蛋白被________等抗原呈遞細胞識別后,傳遞給________細胞,通過特異性免疫,在體內產(chǎn)生________,并可長時間保留。當再次遇到相同抗原會迅速高效地產(chǎn)生免疫反應。若在接種該種疫苗前機體曾感染過腺病毒,則會使該種疫苗的有效性________。(3)包裹mRNA疫苗的脂質體顆粒與________的基本結構類似。你認為研制新冠mRNA疫苗還需要考慮的問題有________。A.mRNA在細胞質中易被降解B.mRNA在細胞中可能難以正確翻譯C.mRNA可能會插入到人體的染色體D.該疫苗是否適于快速大批量生產(chǎn)(4)腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗產(chǎn)生抗原的場所都是在________(填“內環(huán)境”或“細胞內”。與傳統(tǒng)的減毒疫苗相比,腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高,是因為________。(5)目前科學家還致力于開發(fā)多聯(lián)疫苗,即注射一劑疫苗便可獲得對多種病原體的免疫,對此你認為更有開發(fā)潛力的是本文所述疫苗中的哪種(或哪些),并陳述理由________。11.(14分)蘿卜(2n=18)與甘藍(2n=18)通過人工授粉雜交.獲得了不育的甲植株。用秋水仙素處理甲植株的頂芽使其轉變成可育的乙植株,乙植株自交后代的體細胞中含有36條染色體。請回答下列問題:(1)人工授粉一般需要去雄和套袋.其中套袋的目的是_________。通過雜交獲得的甲植株體細胞內含有__________個染色體組.甲植株不育的原因是_________。(2)用秋水仙素處理甲植株的頂芽.秋水仙素作用的時期是__________。獲得的乙植株的體細胞最多含有______________個染色體組。用甲植株培育獲得乙植株依據(jù)的原理是_________。(3)蘿卜與甘藍的染色體數(shù)目相同,但屬于不同的物種.原因是二者存在__________。12.研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者由于腸促胰素不足表現(xiàn)出腸促胰素效應減退,腸促胰素以胰高血糖素樣肽1(GLP-1)為主要代表,具有調節(jié)血糖的功效,基于GLP-1的治療成為糖尿病干預研究的新思路。請回答下列問題:(1)胰島素由______________細胞產(chǎn)生,它通過促進_____________(至少寫兩種作用)從而降低血糖。據(jù)圖1分析,“腸促胰素效應”是指_______________的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖。(2)為檢測GLP-1類似物的藥效,研究者利用含GLP-1類似物的藥物制劑和安慰劑進行臨床對照實驗,結果如下圖所示①根據(jù)對照實驗原理,從成分分析本實驗中使用的安慰劑是指______________,其使用對象是______________(選填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”)。②據(jù)圖2分析GLP-1類似物作用特點,血糖平臺水平高時,GLP-1可以促進_____的分泌,在血糖平臺水平低時,GLP-1不抑制___________的分泌。該臨床實驗表明,GLP-1類似物既能降低血糖,又能保證個體不會出現(xiàn)_________癥狀。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀的能力;恢復力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力。2、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結構就越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱?!驹斀狻緼、森林分布在濕潤或較濕潤的地區(qū),群落結構復雜,物種豐富度大,故抵抗力穩(wěn)定性強,恢復力穩(wěn)定性弱,A錯誤;B、濕地是位于陸地生態(tài)系統(tǒng)和水生態(tài)系統(tǒng)之間的一個過渡地帶,土壤長期浸泡在水中,能生長出具有濕地特征的水生植物,B錯誤;C、草原上的植物往往根系發(fā)達,葉片狹窄,表面有茸毛或蠟質層,以便適應干旱環(huán)境,但由于地勢開闊,動物的奔跑能力強,C錯誤;D、荒漠地區(qū)年降水量稀少且分布不均勻,植被稀疏,動植物種類較少,群落結構簡單,D正確。故選D。2、C【解析】靜息電位與動作電位:(1)靜息電位靜息狀態(tài)時,細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為外正內負,產(chǎn)生原因:K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內。(2)動作電位受到刺激后,細胞兩側的電位表現(xiàn)為外負內正,產(chǎn)生原因:Na+內流,使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側。(3)興奮部位與為興奮部位之間由于電位差的存在,形成了局部電流。將興奮向前傳導,后方又恢復為靜息電位?!驹斀狻繄D甲虛線的峰值(動作電位大小)降低,動作電位大小與鈉離子內流有關,說明處理后Na+內流量減少,對應④;圖乙虛線沒有波動,動作電位無法產(chǎn)生,說明處理后Na+內流受阻,對應①;圖丙虛線表示形成動作電位后無法恢復為靜息電位,靜息電位與鉀離子外流有關,說明處理后K+外流受阻,對應②;圖丁虛線表示膜兩側的電位差變大,即靜息電位變大,若利用藥物Ⅲ打開Cl-通道,處理后Cl-內流,會使靜息電位變大,對應③。綜上分析可知,C正確。故選C。3、B【解析】分析題圖,圖中A表示松毛蟲同化的能量,B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,C表示松毛蟲未被同化而被分解者利用的能量,屬于上一營養(yǎng)級的能量,D、F屬于松毛蟲被分解者利用的能量,E表示下一營養(yǎng)級(杜鵑)同化的能量?!驹斀狻緼、生物數(shù)量金字塔可能是倒置的,比如一棵樹上可能會有很多昆蟲,由于能量流動的特點是單向流動,逐級遞減,則能量金字塔卻不可能是倒置的,A錯誤;B、松毛蟲同化的能量為A,松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用E/A×100%表示,B正確;C、由松毛蟲流入分解者的能量可用D+F,C表示松毛蟲糞便量,屬于馬尾松的能量,C錯誤;D、若遷走全部杜鵑,由于食物和環(huán)境條件是有限的,松毛蟲的種群數(shù)量仍然是“S”型增長,D錯誤。故選B。4、A【解析】表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境【詳解】A、螟蛉與蜾蠃的種間關系是捕食,A錯誤;B、生物的性狀受遺傳與環(huán)境的共同影響,故“橘生淮南為橘,生淮北則為枳”,B正確;C、詩詞體現(xiàn)的是豆與草之間存在競爭關系,C正確;D、同一塊土壤連續(xù)種植同一種植物會造成土壤礦質元素含量不均衡,從而影響植物的生長發(fā)育,D正確。故選A。5、B【解析】A、炎熱時候汗腺分泌汗液是為了帶走多余的熱量,屬于機體正常的體溫調節(jié),A錯誤;B、病毒感染人體后,體溫升高到41℃,說明機體產(chǎn)熱大于散熱,超過了正常值36.5-37.5的范圍,故屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調,B正確;C、進食后,血漿中葡萄糖含量升高,胰島素可以降低血糖,故其分泌增加,C錯誤;D、食物過咸時,細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素釋放增加,D錯誤。故選B。6、D【解析】A、據(jù)題圖可知,鼠屬于第二營養(yǎng)級,A正確;B、據(jù)圖中食物鏈可知,蛇以鼠為食物,蛇是鼠的天敵,大量捕蛇,會導致鼠的天敵減少,進而鼠會大量繁殖,引發(fā)鼠災,B正確;C、根據(jù)能量流動特點可知,越高的營養(yǎng)級獲得的能量越少,據(jù)圖可知鷹屬于最高營養(yǎng)級,獲得的能量最少,C正確;D、同一時間內聚集在一定區(qū)域內中的各種生物的集合,叫做生物群落,生物群落包括該區(qū)域內的所有的生產(chǎn)者、消費者與分解者,而圖中缺乏分解者,故不能構成生物群落,D錯誤。故選D。7、D【解析】A、放置燈光采集的原理是利用土壤動物的避光、趨濕、避高溫的特點,A錯誤;B、燈罩的功能是使昆蟲向廣口瓶移動,B錯誤;C、金屬網(wǎng)不能阻止昆蟲向下移動進入廣口瓶,否則廣口瓶中的動物會減少,影響實驗結果,C錯誤;D、廣口瓶中加入體積分數(shù)為70%的酒精溶液,用于殺死、固定小動物,D正確故選D。8、A【解析】紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳,一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個孩子既是紅綠色盲患者,這是因為母親是色盲基因的攜帶者的緣故?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,這對夫婦表現(xiàn)正常,可能的基因型是XBX-×XBY,他們生了一個紅綠色盲病的男孩,其致病基因Xb肯定來自于母親,則母親的基因型為XBXb;該男孩的性染色體組成為XXY且患有色盲,則可以確定其基因型為XbXbY,則該男孩的兩條X染色體都來自母親,應為母方在減數(shù)分裂過程中,減數(shù)第一次分裂正常,而減數(shù)第二次分裂異常,產(chǎn)生含兩條X染色體的卵細胞,而這樣的卵細胞參與受精導致,因此A正確。故選A。二、非選擇題9、(1)①.香草酸受體②.局部電流③.大腦皮層④.不屬于(2)①.神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜②.加重③.香草酸受體也能被較高溫度刺激激活(3)高溫感受器敏感性降低,在高溫刺激下,體溫中樞不會啟動降溫機制【解析】根據(jù)題意,在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中,存在對辣椒素敏感的受體--香草酸受體,所以人吃辣椒后,辣椒素會與香草酸受體結合,進行信息傳遞。靜息狀態(tài)時,細胞膜電位外正內負(原因:K+外流)→受到刺激,興奮狀態(tài)時,細胞膜電位為外負內正(原因:Na+內流)→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內:興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導?!拘?詳解】吃辣椒后,辣椒素會與香草酸受體結合,Na+內流,使感受器產(chǎn)生興奮;興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(局部電流)形式傳導,當興奮傳到大腦皮層使人產(chǎn)生熱痛的感覺,該過程沒有傳出神經(jīng)和效應器參與,所以不屬于反射。【小問2詳解】由于神經(jīng)遞質只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,故在產(chǎn)生熱痛的過程中,興奮從一個神經(jīng)元到另一個神經(jīng)元的傳遞的方向只能是單向的,由于辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同,香草酸受體也能被較高溫度刺激激活,所以此時喝熱飲會加重疼痛。【小問3詳解】人接觸辣椒后,往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺,即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同起來,如果通過抑制辣椒素受體蛋白的功能來達到鎮(zhèn)痛,則可能導致高溫感受器敏感性降低,在高溫刺激下,體溫中樞不會啟動降溫機制。【點睛】本題考查生命活動調節(jié),綜合考查體溫調節(jié)、興奮傳導等有關知識,需要考生根據(jù)題干信息將辣刺激和熱刺激相聯(lián)系,提升學生理解神經(jīng)調節(jié)的過程,掌握體溫調節(jié)的過程。10、①.抗體②.不會復制(增殖),但可使細胞表達S蛋白③.樹突狀細胞#巨噬細胞④.輔助性T⑤.記憶細胞⑥.降低⑦.細胞膜⑧.ABD⑨.細胞內⑩.疫苗中不含完整的病原體(疫苗在細胞中表達產(chǎn)物成分單純)?.mRNA疫苗(核酸疫苗、腺病毒載體重組疫苗),可將表達多種病原體抗原的核酸片段連接起來制備疫苗【解析】1、免疫治療中常見的方法是注射血清,免疫預防中常用的方法是注射疫苗。2、傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品,安全性較差、只能針對單一病原體。而核酸疫苗(mRNA疫苗、腺病毒載體重組疫苗)相較傳統(tǒng)疫苗更安全,且可制備多聯(lián)疫苗。3、在特異性免疫過程中,大多數(shù)抗原首先被抗原呈遞細胞識別、攝取并處理,后將抗原呈遞給輔助性T細胞,后將信號呈遞給B細胞,使之增殖分化產(chǎn)生記憶B細胞和漿細胞,漿細胞產(chǎn)生抗體與抗原特異性結合。另一方面,在細胞因子的作用下被靶細胞表面的信號激活的細胞毒性T細胞增殖分化產(chǎn)生記憶T細胞和細胞毒性T細胞,后者使靶細胞裂解,釋放抗原。【詳解】(1)新冠病毒侵入機體會激發(fā)特異性免疫產(chǎn)生針對該種病毒的抗體,抗體主要分布在血清中,因此從新冠肺炎康復者的血清中可檢測到抗新冠病毒的抗體,輸入該種血清可以治療新冠肺炎。(2)腺病毒是一種DNA病毒,通過基因工程改造后可攜帶能表達新冠病毒S蛋白的DNA片段,侵染細胞后不會在細胞內復制,但可以經(jīng)過轉錄和翻譯過程,表達出S蛋白,誘導人體產(chǎn)生免疫反應;在特異性免疫過程中,S蛋白作為抗原首先被抗原呈遞細胞識別,常見的抗原呈遞細胞有樹突狀細胞、巨噬細胞等;抗原呈遞細胞將抗原呈遞給輔助性T細胞,后者表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞特異性結合,B細胞可增殖分化產(chǎn)生記憶B細胞,另一方面,在細胞因子的作用下,細胞毒性T細胞增殖分化產(chǎn)生記憶T細胞,兩種記憶細胞可長時間保留;因為該種疫苗是以改造過的腺病毒作為運載體導入目的基因(新冠病毒S蛋白的DNA),所以機體若在注射疫苗之前就感染過腺病毒的話,就會產(chǎn)生針對腺病毒的記憶細胞,從而使得接種的疫苗容易被機體的免疫系統(tǒng)清除而降低有效性。(3)包裹mRNA疫苗的脂質體顆粒是由磷脂雙分子層構成的,其基本結構與細胞膜類似;ABD、研制新冠mRNA疫苗還需要考慮mRNA在細胞質中是否會被降解,在細胞中是否正確翻譯,還需考慮該疫苗是否適于快速大批量生產(chǎn),ABD正確;C、由于該疫苗是RNA,不可能會插入到人體的染色體中,C錯誤。故選ABD。(4)腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗都不是真正的抗原,而是經(jīng)表達產(chǎn)生蛋白質為抗原,遺傳信息的表達(轉錄、翻譯)場所都是在細胞內;與傳統(tǒng)的減毒疫苗相比,腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高,是因為這兩種疫苗都是在細胞中表達出產(chǎn)物作為抗原的,其成分比較單純,而這兩種疫苗中本身并不含該病原體。(5)注射多聯(lián)疫苗,是注射一劑疫苗便可使機體產(chǎn)生針對多種病原體的疫苗。傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品,只能針對特定的某一病原體,無法生產(chǎn)多聯(lián)疫苗,核酸疫苗(mRNA疫苗、腺病毒載體重組疫苗),可將表達多種病原體抗原的核酸片段連接起來表達多種抗原,使機體產(chǎn)生針對多種病原體的免疫能力。【點睛】熟練掌握特異性免疫的過程,并理解疫苗的實質及作用是解答此題的關鍵。11、①.防止外來花粉的干擾②.2③.其含有的是異源染色體.減數(shù)分裂的過程中不能正常聯(lián)會,不能產(chǎn)生可育配子④.有絲分裂前期⑤.8⑥.染色體數(shù)目變異⑦.生殖隔離【解析】多倍體營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分,可以利用秋水仙素抑制紡錘絲的原理獲得多倍體,蘿卜-甘藍是異源多倍體?!驹斀狻浚?)人工受粉過程中,套袋的目的是防止外來花粉的干擾,雜交獲得的甲植株體細胞含有蘿卜和甘藍各一個染色體組,所以共有染色體組2個,由于甲植株體細胞含有的是異源染色體,減數(shù)分裂的過程中不能正常聯(lián)會,不能產(chǎn)生可育配子,所以甲植株不育。(2)秋水仙素可以抑制紡錘絲的
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