紀(jì)念918事變的詩

紀(jì)念918事變的詩一、活動主題

紀(jì)念918事變的詩——傳承歷史記憶，弘揚(yáng)愛國精神

二、活動目的

1.通過詩歌朗誦、創(chuàng)作等形式，讓同學(xué)們深入了解918事變的歷史背景、過程及其對中國近代史的影響，激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷。

2.弘揚(yáng)民族精神，培育同學(xué)們的愛國主義情操，增強(qiáng)民族自豪感和使命感。

3.培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，提高審美情趣，豐富校園文化生活。

三、活動時間

2022年9月18日（星期日）下午14:00-16:30

四、活動地點(diǎn)

學(xué)校多功能報告廳

（后續(xù)部分內(nèi)容請等待后續(xù)提問，或根據(jù)實(shí)際情況自行補(bǔ)充。）

五、活動流程

1.開場致辭（14:00-14:10）

-由班主任或主持人介紹本次活動的主題和意義，對918事變進(jìn)行簡要回顧，強(qiáng)調(diào)愛國主義教育的重要性。

2.詩歌朗誦環(huán)節(jié)（14:10-15:10）

-同學(xué)們提前準(zhǔn)備與918事變相關(guān)的詩歌，可以是經(jīng)典詩作，也可以是原創(chuàng)作品。

-每位同學(xué)進(jìn)行朗誦，限時3-5分鐘，結(jié)束后由評委進(jìn)行點(diǎn)評和打分。

-評選出一、二、三等獎，并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。

3.詩歌創(chuàng)作分享（15:10-15:40）

-邀請幾位同學(xué)分享他們的原創(chuàng)詩歌，介紹創(chuàng)作背景和靈感來源。

-其他同學(xué)可以提問或進(jìn)行交流，共同探討詩歌創(chuàng)作的技巧和心得。

4.愛國主義教育講座（15:40-16:10）

-邀請歷史老師或相關(guān)專家進(jìn)行講座，深入剖析918事變的歷史意義，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識歷史，樹立正確的歷史觀。

-講座過程中可以穿插互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們提問和發(fā)表觀點(diǎn)。

5.閉幕式（16:10-16:30）

-由主持人進(jìn)行活動總結(jié)，強(qiáng)調(diào)愛國主義精神在日常學(xué)習(xí)生活中的體現(xiàn)。

-鼓勵同學(xué)們將本次活動的感悟轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

-全體人員起立，奏唱國歌，結(jié)束本次主題班會活動。

（以上活動流程僅供參考，具體安排可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。）

六、活動準(zhǔn)備

1.組織籌備

-成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動的整體策劃、組織和實(shí)施。

-確定活動流程、參與人員、邀請?jiān)u委等相關(guān)事宜。

2.場地準(zhǔn)備

-提前預(yù)訂學(xué)校多功能報告廳，并確?；顒赢?dāng)天場地布置完畢，包括音響、麥克風(fēng)、投影儀等設(shè)備的調(diào)試。

3.詩歌準(zhǔn)備

-同學(xué)們提前搜集與918事變相關(guān)的詩歌，進(jìn)行篩選和準(zhǔn)備。

-鼓勵同學(xué)們創(chuàng)作原創(chuàng)詩歌，并進(jìn)行校內(nèi)選拔，確?；顒赢?dāng)天有高質(zhì)量的詩歌作品呈現(xiàn)。

4.人員準(zhǔn)備

-確定主持人，并提前進(jìn)行主持稿的撰寫和排練。

-邀請歷史老師或?qū)＜疫M(jìn)行講座，并提前溝通講座內(nèi)容。

-確定評委人員，并對評委進(jìn)行簡單培訓(xùn)，確保評分標(biāo)準(zhǔn)的一致性。

5.宣傳準(zhǔn)備

-設(shè)計(jì)宣傳海報，并在學(xué)校內(nèi)張貼，宣傳活動信息。

-利用校園廣播、班級群等渠道，通知同學(xué)們參加活動。

6.道具準(zhǔn)備

-準(zhǔn)備獎狀、獎品等物資，確保頒獎環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

-準(zhǔn)備活動流程表、評分表等相關(guān)資料。

7.技術(shù)準(zhǔn)備

-確?；顒赢?dāng)天的音響、麥克風(fēng)、投影儀等設(shè)備正常運(yùn)行。

-提前進(jìn)行技術(shù)彩排，確保活動當(dāng)天各個環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

8.安全準(zhǔn)備

-確?；顒訄龅氐陌踩ǖ罆惩?，并對參與活動的同學(xué)進(jìn)行安全教育。

-準(zhǔn)備應(yīng)急藥品和聯(lián)系醫(yī)院等，以應(yīng)對突發(fā)狀況。

七、活動后續(xù)

1.活動總結(jié)會議

-活動結(jié)束后，組織籌備小組成員召開總結(jié)會議，對活動過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行深入分析。

-討論改進(jìn)措施，為未來類似活動提供經(jīng)驗(yàn)和參考。

2.成果展示

-將活動中朗誦的優(yōu)秀詩歌和原創(chuàng)作品進(jìn)行整理，制作成展板或電子文檔，在校園內(nèi)展示。

-通過校園網(wǎng)、校報等渠道，對活動進(jìn)行報道，宣傳同學(xué)們的愛國情懷和創(chuàng)作成果。

3.反饋收集

-通過問卷調(diào)查、訪談等方式，收集參與同學(xué)、老師和觀眾對活動的反饋意見。

-分析反饋信息，了解活動的實(shí)際效果和影響力。

4.獎勵與表彰

-對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行公開表彰，頒發(fā)獎狀和獎品。

-在學(xué)校公告欄、班級群等處公布獲獎名單，以示鼓勵。

5.情感教育延伸

-班主任和輔導(dǎo)老師利用活動契機(jī)，進(jìn)一步開展愛國主義情感教育，引導(dǎo)同學(xué)們將愛國之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力和行為實(shí)踐。

-組織相關(guān)主題的班會討論，加深同學(xué)們對愛國精神的理解。

6.資料歸檔

-將活動的策劃書、流程表、照片、視頻等資料進(jìn)行歸檔，為學(xué)校歷史資料保存和未來活動策劃提供參考。

7.長