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文檔簡介
專題二十四、巧解選擇題第一部分織網(wǎng)點睛,綱舉目張高中物理選擇題主要分為以下幾大類:1、判斷型:此題型要求學生對基礎(chǔ)知識作出“是”或“不是”的判斷,主要用于考查考生對理論是非的判斷能力.考生只要熟悉教材中的基本概念、基本原理、基本觀點等基礎(chǔ)知識就能得出正確的選項.2、比較型:此題型的題干是兩個物理對象,選項是對題干中的兩個物理對象進行比較后的判斷.考生只要記住所學的基礎(chǔ)知識并能區(qū)別相似的物理現(xiàn)象和物理概念,就能進行正確地比較,并從比較中識別各個研究對象的特征,得出正確的選項.3、內(nèi)涵型:此題型的題干內(nèi)容多是基本概念、基本規(guī)律或物理現(xiàn)象,選項則是對題干的理解.它要求考生理解基礎(chǔ)知識,把握基礎(chǔ)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系.4、發(fā)散型:此題型要求選項對題干的內(nèi)容做多側(cè)面、多角度的理解或說明,主要用于考查考生的理解能力、分析能力和推理能力.5、因果型:此題型要求考生回答物理知識之間的因果關(guān)系,題于是“果”、選項是“因”,或者題干是“因”、選項是“果”.它主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力.6、圖線型:此題型的題干內(nèi)容為物理圖象和對該圖象的語言描述,要求考生利用相關(guān)知識對圖象中的圖線進行分析、判斷和推理.其中,弄清橫、縱坐標的物理意義、物理量之間的定性和定量關(guān)系以及圖象中的點、線、斜率、截距、面積和交點等的物理意義是解題的關(guān)鍵.7、信息型:此題型的題干內(nèi)容選自于現(xiàn)實生活或工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的有關(guān)材料,或者是與高科技、現(xiàn)代物理前沿理論相關(guān)的內(nèi)容,要求考生分析、思考并正確回答信息中所包含的物理知識,或運用物理知識對信息進行分析、歸納和推理.解答該題型的關(guān)鍵是,先建立與材料中的中心詞或關(guān)鍵語句對應(yīng)的物理模型,然后再運用與之對應(yīng)的物理規(guī)律來求解.8、計算型:此題型其實就是小型的計算題,它將正確的和錯誤的計算結(jié)果混在一起作為選項.其中,錯誤結(jié)果的產(chǎn)生一般都是對物理規(guī)律的錯誤運用、對運動過程的錯誤分析或由于運算中的疏漏所造成的.此類題型利用正確的物理規(guī)律通過規(guī)范的解題過程和正確的數(shù)字運算即可找出答案.第二部分實戰(zhàn)訓練,高考真題演練1.(2022高考河北)如圖,廣場水平地面上同種盆栽緊密排列在以SKIPIF1<0為圓心、SKIPIF1<0和SKIPIF1<0為半徑的同心圓上,圓心處裝有豎直細水管,其上端水平噴水嘴的高度、出水速度及轉(zhuǎn)動的角速度均可調(diào)節(jié),以保障噴出的水全部落入相應(yīng)的花盆中。依次給內(nèi)圈和外圈上的盆栽澆水時,噴水嘴的高度、出水速度及轉(zhuǎn)動的角速度分別用SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0和SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0表示?;ㄅ璐笮∠嗤霃竭h小于同心圓半徑,出水口截面積保持不變,忽略噴水嘴水平長度和空氣阻力。下列說法正確的是()
A.若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0B.若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0C.若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,噴水嘴各轉(zhuǎn)動一周,則落入每個花盆的水量相同D.若SKIPIF1<0,噴水嘴各轉(zhuǎn)動一周且落入每個花盆的水量相同,則SKIPIF1<02.(2021年1月浙江選考)某一滑雪運動員從滑道滑出并在空中翻轉(zhuǎn)時經(jīng)多次曝光得到的照片如圖所示,每次曝光的時間間隔相等。若運動員的重心軌跡與同速度不計阻力的斜拋小球軌跡重合,A、B、C和D表示重心位置,且A和D處于同一水平高度。下列說法正確的是A.相鄰位置運動員重心的速度變化相同B.運動員在A、D位置時重心的速度相同C.運動員從A到B和從C到D的時間相同D.運動員重心位置的最高點位于B和C中間第三部分思路歸納,內(nèi)化方法小題不可大做,要巧做,高考物理選擇題平均每道題解答時間應(yīng)控制在2分鐘以內(nèi)。選擇題要做到既快又準,除了掌握直接判斷和定量計算等常規(guī)方法外,還要學會一些非常規(guī)“巧解”方法。解題陷困受阻時更要切記不可一味蠻做,要依據(jù)題目的特性靈活選取解題策略進行智解,為順利解答后面的計算題留足時間。第1招對比篩選——排除異己當選擇題提供的幾個選項之間是相互矛盾的,可根據(jù)題設(shè)條件、備選選項的形式靈活運用物理知識,分析、推理逐步排除不合理選項,最終留下符合題干要求的選項。此法在解答選擇題中是使用頻率最高的一種方法,基本思路是通過一個知識點或過程分析排除部分選項,然后再通過另一物理規(guī)律或過程分析排除部分選項,最后得出正確答案。[典例]如圖甲所示,圓形導線圈固定在勻強磁場中,磁場方向與導線圈所在平面垂直,規(guī)定垂直平面向里為磁場的正方向,磁感應(yīng)強度B隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,若規(guī)定逆時針方向為感應(yīng)電流的正方向,則圖中正確的是()[技法領(lǐng)悟]選B0~1s內(nèi)磁感應(yīng)強度B垂直紙面向里且均勻增大,則由楞次定律及法拉第電磁感應(yīng)定律可得線圈中產(chǎn)生恒定的感應(yīng)電流,方向為逆時針方向,排除A、C項;2~4s內(nèi),磁感應(yīng)強度B垂直紙面向外且均勻減小,由楞次定律可得線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向為逆時針方向,排除D項,所以B項正確。第2招特例賦值——投機取巧有些選擇題,根據(jù)題中所描述的物理現(xiàn)象的一般情況,較難直接判斷選項的正誤時,可以讓某些物理量取特殊值,代入到各選項中逐個進行檢驗。凡是用特殊值檢驗證明是不正確的選項,一定是錯誤的,可以排除。第3招圖像圖解——立竿見影根據(jù)題目的內(nèi)容畫出圖像或示意圖,如物體的運動圖像、光路圖、氣體的狀態(tài)變化圖像等,再利用圖像分析尋找答案。圖像圖解法具有形象、直觀的特點,便于了解各物理量之間的關(guān)系,能夠避免繁瑣的計算,迅速簡便地選出正確答案。第4招對稱分析——左右開弓對稱情況存在于各種物理現(xiàn)象和物理規(guī)律中,應(yīng)用這種對稱性可以幫助我們直接抓住問題的實質(zhì),避免復(fù)雜的數(shù)學演算和推導,快速解題。[典例]如圖所示,帶電荷量為-q的均勻帶電半球殼的半徑為R,CD為通過半球殼頂點C與球心O的軸線,P、Q為CD軸上在O點兩側(cè)離O點距離相等的兩點,如果是均勻帶電球殼,其內(nèi)部電場強度處處為零,電勢都相等,則下列判斷正確的是()A.P、Q兩點的電勢、電場強度均相同B.P、Q兩點的電勢不同,電場強度相同C.P、Q兩點的電勢相同,電場強度等大反向D.在Q點由靜止釋放一帶負電的微粒(重力不計),微粒將做勻加速直線運動[技法領(lǐng)悟]選B半球殼帶負電,因此在CD上電場線沿DC方向向上,所以P點電勢一定低于Q點電勢,A、C錯誤;若在O點的下方再放置一同樣的半球殼組成一完整的球殼,則P、Q兩點的電場強度均為零,即上、下半球殼在P點的電場強度大小相等、方向相反,由對稱性可知上半球殼在P點與在Q點的電場強度大小相等、方向相同,B正確;在Q點由靜止釋放一帶負電微粒,微粒一定做變加速運動,D錯誤。第5招極限思維——否極泰來極限法是把某個物理量推向極端,從而做出科學的推理分析,給出判斷或?qū)С鲆话憬Y(jié)論。該方法一般適用于題干中所涉及的物理量隨條件單調(diào)變化的情況,極限分析法在解決某些物理過程時,具有獨特作用,可以使問題化難為易、化繁為簡,收到事半功倍的效果。第6招逆向思維——另辟蹊徑很多物理過程具有可逆性(如運動的可逆性、光路的可逆性),在沿著正向過程或思維(由前到后或由因到果)分析受阻時,有時“反其道而行之”沿著逆向過程或思維(由后到前或由果到因)來思考,常常可以化難為易、出奇制勝。第7招二級結(jié)論——事半功倍“二級結(jié)論”是由基本規(guī)律和基本公式導出的推論。熟記并巧用一些“二級結(jié)論”可以使思維過程簡化,節(jié)約解題時間。非常實用的二級結(jié)論有:(1)勻變速直線運動的常用結(jié)論;(2)等時圓規(guī)律;(3)平拋運動速度的反向延長線過水平位移的中點;(4)不同質(zhì)量和電荷量的同性帶電粒子由靜止相繼經(jīng)過同一加速電場和偏轉(zhuǎn)電場,軌跡重合;(5)直流電路中動態(tài)分析的“串反并同”結(jié)論;(6)平行通電導線,同向相吸,異向相斥;(7)帶電平行板電容器與電源斷開,改變極板間距離不影響極板間勻強電場的電場強度等。第8招微元分析——以微知著微元法是將研究過程或研究對象分解為眾多細小的“微元”,分析這些“微元”,進行必要的數(shù)學方法或物理思想處理,這是一種深刻的思維方法,是先分割逼近,找到規(guī)律,再累計求和,達到了解整體,便可將問題求解。第9招反證例舉——避實就虛有些選擇題的選項中,帶有“可能”“可以”等不確定詞語,只要能舉出一個特殊例子證明它正確,就可以肯定這個選項是正確的;有些選擇題的選項中,帶有“一定”“不可能”等肯定的詞語,只要能舉出一個反例駁倒這個選項,就可以排除這個選項。第10招轉(zhuǎn)換對象——反客為主一些復(fù)雜和陌生的問題,可以通過轉(zhuǎn)換研究對象、物理過程、物理模型和思維角度等,變成簡單、熟悉的問題,以便達到巧解、速解的目的。第11招等效替換——絕處逢生等效替換法是把陌生、復(fù)雜的物理現(xiàn)象和物理過程在保證某種效果、特性或關(guān)系相同的前提下,轉(zhuǎn)化為簡單、熟悉的物理現(xiàn)象、物理過程來研究,從而認識研究對象本質(zhì)和規(guī)律的一種思想方法。等效替換法廣泛應(yīng)用于物理問題的研究中,如:力的合成與分解、運動的合成與分解、等效場、等效電源等。第12招類比分析——以逸待勞所謂類比分析法,就是將兩個(或兩類)研究對象進行對比,分析它們的相同或相似之處、相互的聯(lián)系或所遵循的規(guī)律,然后根據(jù)它們在某些方面有相同或相似的屬性,進一步推斷它們在其他方面也可能有相同或相似的屬性的一種思維方法。比如我們對兩個等質(zhì)量的均勻星體中垂線上的引力場分布情況不熟悉,但等量同種電荷中垂線上電場強度大小分布規(guī)律我們卻很熟悉,通過類比思維,使新穎的題目突然變得似曾相識了。物理選擇題答題技巧1、有圖像的題目,先讀圖,再讀題。這樣做有兩個目的,一是能夠快速明確圖中的幾何關(guān)系,二是能夠明確易錯點和解題的辯析點。高考物理中很多題都是涉及到幾何關(guān)系的,比如磁場題、電場題、力的平衡等等,這類題只有邊看圖邊讀題,你才能快速理解這道題屬于哪個類型,應(yīng)該用哪個方法去解,同時在圖中畫出相應(yīng)的幾何關(guān)系。另外要明確易錯點,就是在做題的時候,要帶著疑問做題,做的題多了,你就知道這個類型的題它的易錯點有哪些,要結(jié)合題干在圖中找答案。2、看完所有選項再做題物理選擇題中的選項順序不一定是解題順序,如果按照順序來解,就會特別的繞圈子。3、高考物理多選題選擇3項的概率非常小拿不準的寧可少選也不要多選。第四部分最新模擬集萃,提升應(yīng)試能力1.(2023北京朝陽上學期期中)2022年3月的“天宮課堂”上,航天員做了一個“手動離心機”,該裝置模型如圖所示。快速搖轉(zhuǎn)該裝置完成了空間站中的水油分離實驗。下列說法正確的是A.水油分離是因為水和油在太空中完全失重而分離B.水油分離是因為水的密度較大更容易離心而分離C.在天宮中搖晃試管使水油混合,靜置一小段時間后水油也能分離D.若在地面上利用此裝置進行實驗,將無法實現(xiàn)水油分離2.(2023湖南長沙名校聯(lián)合體聯(lián)考)2022年9月27日,“鯤龍”AG600M滅火機以全新消防涂裝在湖北荊門漳河機場成功完成12噸投汲水試驗?!蚌H龍”AG600M滅火機在水面高速滑行15秒完成12噸汲水,隨即騰空而起.假設(shè)“鯤龍”AG600M滅火機在水平面上汲水的過程中做初速度為10m/s、加速度為SKIPIF1<0的勻加速直線運動,則()A.“鯤龍”AG600M滅火機在第10s末的速度大小為20m/sB.“鯤龍”AG600M滅火機前10s通過的總位移為200m/sC.“鯤龍”AG600M滅火機在15s內(nèi)的平均速度為15m/sD.“鯤龍”AG600M滅火機在15s內(nèi)的中間位置的瞬時速度為SKIPIF1<03.(2023北京朝陽上學期期中)旋轉(zhuǎn)在乒乓球運動中往往有一擊制勝的作用。乒乓球在飛行過程中,如果發(fā)生旋轉(zhuǎn),球就會帶動周圍的空氣在球體附近產(chǎn)生環(huán)流。已知乒乓球球心開始以速度v水平向左飛行,球上各點同時繞球心以角速度ω順時針旋轉(zhuǎn),如圖甲所示。根據(jù)物理學原理可知,氣體流速越大,壓強越小,由于乒乓球附近A、B兩處空氣流速不同,兩處的空氣對乒乓球就形成壓力差,這個壓力差稱為馬格努斯力。由于旋轉(zhuǎn)球在飛行過程中受到馬格努斯力,其落點與無旋轉(zhuǎn)球的落點就會不同。圖乙所示的a(實線)、b(虛線)兩條軌跡中,一條為球心以水平速度v開始向左飛行的無旋轉(zhuǎn)球的軌跡,另一條為圖甲中旋轉(zhuǎn)球從同一點飛出時的軌跡。下列說法正確的是A.圖甲中乒乓球下方A處氣體的流速比B處的小B.圖乙中a為無旋轉(zhuǎn)球的軌跡,b為旋轉(zhuǎn)球的軌跡C.馬格努斯力與乒乓球轉(zhuǎn)動的角速度大小無關(guān)D.無旋球彈起的高度可能超過發(fā)球位置的高度4.(2023湖南長沙名校聯(lián)合體聯(lián)考)如圖甲所示,將某一物塊每次以不變的初速率沿足夠長的斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角SKIPIF1<0,實驗測得物塊運動的最遠位移x與斜面傾角SKIPIF1<0的關(guān)系如圖乙所示,g取SKIPIF1<0,則()A.物塊的初速度為2m/s B.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.4C.物塊沿斜面上滑的最大加速度為g D.物塊沿斜面上滑的最小距離為SKIPIF1<05.(2023湖南長沙名校聯(lián)合體聯(lián)考)如圖所示的電路中,電源內(nèi)阻不計,電源電動勢E=6V,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,電容器的電容SKIPIF1<0,兩極板水平放置,e端接地,當開關(guān)SKIPIF1<0和SKIPIF1<0都閉合時,電容器內(nèi)一油滴處于靜止狀態(tài),已知重力加速度為g,則()A.油滴帶正電B.電容器的帶電量為SKIPIF1<0C.當開關(guān)SKIPIF1<0,閉合,開關(guān)SKIPIF1<0斷開時,穩(wěn)定后電容器上的電量不變D.當開關(guān)SKIPIF1<0,閉合,開關(guān)SKIPIF1<0斷開時,油滴在電容器中運動,油滴的加速度小于g6.(2023四川綿陽一診)2022年北京冬奧會雪車比賽賽道有16個傾斜度各異的彎道。其中某一彎道是半徑為R的部分圓弧,O為該彎道圓心。A為該彎道的最高點,該彎道的傾斜度(彎道平面與水平面的夾角)α為15°,A處軌道的切面視為傾角為45度的斜面,如圖甲所示。某次比賽中,總質(zhì)量為m的運動員和雪車(可以視為質(zhì)點)以某一速度通過A點時雪車橫向(與運動方向垂直的方向)摩擦力為零,如圖乙所示,重力加速度為g,則雪車通過A點時A.向心加速度為B.角速度為C.受到軌道的支持力為D.受到的合外力為7.(2023湖北恩施州期中)如圖所示,質(zhì)量為SKIPIF1<0的木塊C放在水平地面上,固定在C上的豎直輕桿的頂端與小球A用細繩a連接,小球A、B用細繩b連接,當與水平方向成30°角的力F作用在小球B上時,A、B、C恰好能一起向右勻速運動,此時細繩a、b與豎直方向的夾角分別為30°、60°,已知小球A的質(zhì)量也為m,則木塊C與水平地面間的動摩擦因數(shù)為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<08.(2023湖北恩施州期中)一輛玩具賽車在水平直跑道上由靜止開始以800W的恒定功率加速前進,玩具賽車瞬時速度的倒數(shù)和瞬時加速度a的關(guān)系圖像如圖所示,已知玩上賽車在跑道上運動時受到的阻力大小不變,玩具賽車從起點到終點所用的時間為30s,玩具賽車到達終點前已達到最大速度。下列說法正確的是()A.玩具賽車的質(zhì)量為10kgB.玩具賽車所受的阻力大小為40NC.玩具賽車的速度大小為10m/s時的加速度大小為2m/s2D.起點到終點的距離為500m9.(2023湖北恩施州期中)如圖所示:地球可看作質(zhì)量分布均勻、半徑為R的球體,地球內(nèi)部的a點距地心的距離為r,地球外部的b點距地心的距離為2r,2r>R。已知質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的引力為零,忽略地球的自轉(zhuǎn),則a、b兩點的重力加速度大小之比為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<010.(2023湖北恩施州期中)如圖所示,質(zhì)量為0.7kg的帶孔小球穿在光滑的固定水平桿(足夠長)上,長度為0.8m的輕質(zhì)細線上端與小球連接,下端懸掛一質(zhì)量為0.7kg的木塊,質(zhì)量為0.02kg的子彈沿水平方向以160m/s的速度射入木塊,以20m/s的速度水平射出木塊,小球和木塊均可視為質(zhì)點,取重力加速度大小SKIPIF1<0,則水平桿對小球的最小作用力為()A.8N B.9N C.10N D.11N11.(2023云南昆明期中)某同學在學習了多用電表的原理以后,對自制多用電表產(chǎn)生了興趣。他走進物理實驗室,利用一個滿偏電流為3mA、內(nèi)阻為90Ω的電流表,最大阻值為1000Ω的滑動變阻器R1,阻值為10Ω的標準電阻R0和一節(jié)內(nèi)阻為1Ω、電動勢為3V的電池組,按照圖所示電路組裝成一個多用電表,下列說法正確的是A.圖中紅表筆應(yīng)與A端連接B.閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2接1,可作為量程為30mA的電流表使用C.將S2接2,可作為歐姆表使用,若S1斷開時,倍率為“×10”檔,則S1閉合時,倍率為“×100”檔D.該同學利用歐姆檔測電阻,他將S2接2,S1斷開,歐姆調(diào)零后,將兩表筆分別與待測電阻相接,指針指在電流表的刻度2mA處,則待測電阻的阻值Rx為500Ω。12.(2023云南昆明期中)如圖所示,一個光滑斜面與一個光滑的豎直圓軌道在A點相切,B點為圓軌道的最低點,C點為圓軌道的最高點,整個空間存在水平向左的勻強電場。一質(zhì)量為m=1kg,電荷量為q(q>0)的帶電小球從斜面上靜止釋放,小球始終能沿軌道運動。已知電場強度SKIPIF1<0,θ=53°,圓軌道半徑R=1m,g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。則以下說法中正確的是A.剛釋放小球時小球的加速度的大小為3.5m/s2B.若小球能到達C點,釋放點與A的距離至少為1.2mC.若小球恰能到達C點,此運動過程中小球?qū)壍赖淖畲髩毫?5ND.若小球恰能到達C點,則在C點對軌道的壓力為013.(2023江蘇南通期中)有一條窄長小船停靠在湖邊碼頭,某同學想用一個卷尺粗略測定它的質(zhì)量.他首先使船平行碼頭自由停泊,輕輕從船尾上船,走到船頭后停下來,然后輕輕下船,用卷尺測出船后退的距離為d,船長為L,已知他自身的質(zhì)量為m,則船的質(zhì)量M為A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<014(2023湖南頂級名校月考)如圖所示,甲、乙中半徑為R的圓弧與水平面相切,對應(yīng)的圓心角θ均很?。ㄐ∮?°,圖中沒有按比例畫出),圓弧光滑,水平面粗糙且均勻,在圖甲中,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)放在頂端由靜止開始沿圓弧自由滑下,在水平面上滑行了5的距離停下來。圖乙中,同樣的物體從靜止開始沿固定光滑板滑下,不考慮拐角處機械能的損失,物體在水平面上同樣滑行了5的距離停下。兩圖中物體的初始高度相同均為h,則A..甲、乙中水平面與物體的動摩擦因數(shù)相同,且均為μB.在圖甲、乙中,物體下滑的過程中重力做功的平均功率相同C.從開始下滑到停止的過程中,圖甲中重力的沖量比圖乙的小D.從開始下滑到停止的過程中,除重力外的其他力的合力對物體的功圖乙中的大15.(2023廣東惠州六校第二次聯(lián)考)以下研究中所采用的最主要物理思想方法與“重心”概念的提出所采用的思維方法相同的是16.(2023廣東佛山順德區(qū)質(zhì)檢)如圖所示,將紙帶的一端壓在裝滿水的飲料瓶底下.第一次用手抽出紙帶,可以看到瓶子移動一段距離。.第二次拉緊紙帶,用手指向下快速擊打紙帶,紙帶從瓶底抽出,飲料瓶幾乎沒有移動.第二次瓶子幾乎沒有移動的原因是A.第二次瓶子受到紙帶摩擦力更小B.第二次瓶子受到紙帶摩擦力的沖量更小C.第二次瓶子的慣性更大D.第二次瓶子加速過程的動量變化量更小17.(2023湖南長郡中學質(zhì)檢)如圖所示,自動稱米機已在許多大糧店廣泛使用,若單位時間從出口流出大米的質(zhì)量為d,某時刻,盛米的容器中靜止那部分大米質(zhì)量為SKIPIF1<0,還在下落的大米的質(zhì)量為SKIPIF1<0,落到已靜止米堆上之前速度為v,之后靜止,則下列說法正確的是()A.此時靜止米堆受到的沖擊力為SKIPIF1<0B.此時稱米機讀數(shù)為SKIPIF1<0C.由于米流落到容器中時對容器有向下的沖力,故買家不劃算D.當預(yù)定米的質(zhì)量達到要求時,自動裝置即刻切斷米流,此刻有一些米仍在空中,這些米是多給買者的,故賣家不劃算18.(2023江蘇鹽城重點高中質(zhì)檢)如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸傳播,在t1=0時刻波形如圖中的實線所示,t2=0.5s時刻的波形如圖虛線所示,下列說法正確的是()A.波的傳播速率不可能為12m/sB.波的傳播速率不可能為20m/sC.波的周期不可能為2sD.波的周期不可能為1s19如圖所示,有一內(nèi)壁光滑的閉合橢圓形管道,置于豎直平面內(nèi),MN是通過橢圓中心O點的水平線。已知一小球從M點出發(fā),初速率為v0,沿管道MPN運動,到N點的速率為v1,所需時間為t1;若該小球仍由M點以初速率v0出發(fā),而沿管道MQN運動,到N點的速率為v2,所需時間為t2,則()A.v1=v2,t1>t2B.v1<v2,t1>t2C.v1=v2,t1<t2D.v1<v2,t1<t220如圖所示,半圓軌道固定在水平面上,一小球(小球可視為質(zhì)點)從恰好與半圓軌道相切于B點斜向左上方拋出,到達半圓軌道左端A點正上方某處小球的速度剛好水平,O為半圓軌道圓心,半圓軌道半徑為R,OB與水平方向的夾角為60°,重力加速度為g,不計空氣阻力,則小球在A點正上方的水平速度為()A.eq\r(\f(3\r(3)gR,2)) B.eq\r(\f(3gR,2))C.eq\r(\f(\r(3)gR,2)) D.eq\r(\f(\r(3)gR,3))21[多選]如圖所示,Oa、Ob和ad是豎直平面內(nèi)三根固定的光滑細桿,O、a、b、c、d位于同一圓周上,c為圓周的最高點,a為最低點,O′為圓心。每根桿上都套著一個小滑環(huán)(未畫出),兩個滑環(huán)從O點無初速釋放,一個滑環(huán)從d點無初速釋放,用t1、t2、t3分別表示滑環(huán)沿Oa、Ob、da到達a、b所用的時間。下列關(guān)系正確的是()A.t1=t2B.t2>t3C.t1<t2D.t1=t322如圖所示,在水平面上有兩條導電導軌MN、PQ,導軌間距為L,勻強磁場垂直于導軌所在的平面向里,磁感應(yīng)強度的大小為B,兩根完全相同的金屬桿1、2間隔一定的距離擺開放在導軌上,且與導軌垂直。它們的電阻均為R,兩桿與導軌接觸良好,導軌電阻不計,金屬桿的摩擦不計。桿1以初速度v0滑向桿2,為使兩桿不相碰,則桿2固定與不固定兩種情況下,最初擺放兩桿時的最小距離之比為()A.1∶1 B.1∶2C.2∶1 D.3∶123如圖所示,A、B是位于水平桌面上兩個質(zhì)量相等的小木塊,離墻壁的距離分別為L和L′,與桌面之間的滑動摩擦力分別為它們重力的μA和μB倍。現(xiàn)給A一初速度,使之從桌面右端向左端運動。設(shè)A、B之間,B與墻之間的碰撞時間都很短,且碰撞中總動能無損失,若要使木塊A最后不從桌面上掉下來,則A的初速度最大為()A.2eq\r(\a\vs4\al(μAgL+μBgL′))B.2eq\r(\a\vs4\al(μAgL-μBgL′))C.2eq\r(\a\vs4\al(μAgL-L′+μBgL′))D.2eq\r(\a\vs4\al(μAgL-L′-μBgL′))24將一帶電荷量為+Q的點電荷固定在空間中的某一位置處,有兩個質(zhì)量相等的帶電小球A、B分別在Q下方不同高度的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,且運動軌跡處在以Q為球心的同一球面上,如圖所示。若A、B所帶電荷量很少,兩者間的作用力忽略不計,取無窮遠處電勢為零,則下列說法中正確的是()A.小球A、B所帶電荷量相等B.小球A、B運動軌跡上的各點場強相同C.小球A、B運動軌跡上的各點電勢相等D.庫侖力剛好提供小球做勻速圓周運動所需的向心力25.如圖所示,在一粗糙的水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2
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