2025屆南平市政和縣數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2025屆南平市政和縣數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算(每題6分，共18分）1．口算×4=＋=×=15＋=8÷=÷9=×=÷=2．簡(jiǎn)算3．解方程。12﹪X＋3.6=8.4X＋60﹪X=2.42X÷=二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(每小題2分，共22分）4．一本故事書(shū)有100頁(yè)，小李第一天看了這本書(shū)的，第二天應(yīng)從第（______）頁(yè)開(kāi)始看起．5．×=6．以下是賈寶玉在“居家抗疫·停課不停學(xué)”期間一天的活動(dòng)安排：參與私塾在線學(xué)習(xí)跟襲人家做家務(wù)居家體育鍛煉睡眠其他占一天時(shí)間的幾分之幾賈寶玉用于體育鍛煉的時(shí)間占到了一天時(shí)間的（________）。7．體育室有60個(gè)籃球，按人數(shù)分配給甲、乙兩班。已知甲班有42人，乙班有48人，甲班可分得籃球（________）個(gè)。8．甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，甲乙兩人的速度比是4:5，相遇后，如果甲的速度降低25%，乙的速度提高20%，然后繼續(xù)沿原方向行駛，當(dāng)乙到達(dá)A地時(shí)，甲距離B地30km，那么A、B兩地相距________km．9．359999是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?答:_____.10．社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。在這24個(gè)字中，左右結(jié)構(gòu)的字?jǐn)?shù)與總字?jǐn)?shù)的最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是（________）∶（________）。11．六（1）班男女生人數(shù)比為5∶4，這個(gè)班男生人數(shù)比女生人數(shù)多（________）%，如果該班人數(shù)在40－50人之間，那么這個(gè)班女生有（________）人。12．同樣高的桿子，離路燈越近，它的影子就越（________）．13．100克鹽水中含鹽6克，鹽是鹽水的，若再加入4克鹽，這時(shí)鹽是鹽水的。14．甲數(shù)的和乙數(shù)的相等，乙數(shù)是100，甲數(shù)是（____）。三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．30千米的是（）A．45千米 B．10千米 C．15千米 D．20千米16．要繪制反映小麥中所含各種營(yíng)養(yǎng)成分的百分比，繪制（）較合適。A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．統(tǒng)計(jì)表17．在下面各式中，除數(shù)能整除被除數(shù)的是（）．A．12÷4 B．1÷3 C．2.5÷2.518．白布有60米，紅布長(zhǎng)度比白布多．紅布有（

）A．48米B．80米C．75米D．45米19．某企業(yè)要用統(tǒng)計(jì)圖表示出一年中管理人員、技術(shù)人員和工人工資的分配情況，應(yīng)選用（）統(tǒng)計(jì)圖。A．條形 B．拆線 C．扇形四、動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作(每題4分，共8分)20．你能畫(huà)出與圖（1）的陰影部分面積相等的其他圖形嗎？畫(huà)一畫(huà)．21．下面是一幅沒(méi)有畫(huà)完的平面圖。車站在感城小學(xué)的正東面，距離感城小學(xué)300m；燈塔在小學(xué)的正南面，距離小學(xué)400m；正北面是扶市村，距離小學(xué)400m。請(qǐng)算出感城小學(xué)到車站、燈塔和扶市村的圖上距離，并在圖中標(biāo)出它們的位置。五、應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題(每小題6分，共42分）22．有一塊鋼材，經(jīng)過(guò)加工可制成以下各種規(guī)格的圓柱體。底面積/平方厘米2015124.8高/厘米681025①上表中兩種量的乘積都是多少？它表示什么？②上表中的兩種量成什么比例？為什么？③當(dāng)圓柱的底面積是50平方厘米時(shí)，圓柱的高是多少厘米？④如果把這段鋼材鍛造成一個(gè)底面積為20平方厘米的圓錐體，圓錐體的高是多少？23．在一個(gè)長(zhǎng)是80厘米、寬50厘米的長(zhǎng)方體水箱內(nèi)注入150升水，水面高多少厘米？24．看圖回答小老虎的體重是24千克，大老虎的體重正好是小老虎體重的4倍，大老虎的體重是多少千克？25．小華的媽媽買了一件毛衣花了360元，占家里這個(gè)月總支出的20%。小華家這個(gè)月一共花了多少錢？26．一個(gè)等腰三角形，其中兩條邊的長(zhǎng)度分別是米和米，它的周長(zhǎng)是多少米？27．看圖解決問(wèn)題。圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是50米。（1）圖中點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示是（）。（2）以圖中虛線為對(duì)稱軸，畫(huà)出三角形的軸對(duì)稱圖形。（3）畫(huà)出三角形向右平移10格的圖形。（4）從點(diǎn)出發(fā)，向北方走，如果每分鐘走50米，3分鐘剛好到小剛家。請(qǐng)你在圖上標(biāo)出小剛家的位置，并用字母表示。28．一塊長(zhǎng)30厘米，寬25厘米的長(zhǎng)方形鐵皮，從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的正方形，然后做成盒子。盒子的表積是多少？

參考答案一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算(每題6分，共18分）1、;;;;24;;;【詳解】略2、5【詳解】略3、X=40；X=1.5；X=【詳解】略二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(每小題2分，共22分）4、21【詳解】略5、【詳解】略6、【分析】一天時(shí)間為單位“1”，用單位“1”減去一天內(nèi)除體育鍛煉其它事情的分率，就是體育鍛煉占一天時(shí)間的幾分之幾?！驹斀狻?－－－－＝＝＝故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)減法應(yīng)用題，要理解分?jǐn)?shù)的意義，明確單位“1”，異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算。7、28【分析】按照甲乙兩班的人數(shù)進(jìn)行分配，首先求得兩班的的總?cè)藬?shù)，進(jìn)而分別求出甲班占了總數(shù)的幾分幾分，最后求出甲班可以分得籃球個(gè)數(shù)?！驹斀狻?2＋48＝90（人）42÷90＝60×＝28（個(gè)）【點(diǎn)睛】此題屬于按比例分配的問(wèn)題，首先要明確分配的總量是多少，再看此總量是按什么比例進(jìn)行分配的，再用按比例分配的方法進(jìn)行解答。8、90km【解析】與分?jǐn)?shù)比相關(guān)的行程問(wèn)題．設(shè)全程為“1”．相遇時(shí)甲走全程的，乙走全程的．相遇后甲、乙速度比：4×（1—25%）：5×(1+20%)=1:2當(dāng)乙到達(dá)A地時(shí)，已又走了全程的1—=，此時(shí)甲又走了全程的×=所以A、B兩地相距30÷（1——）=90km9、合數(shù)【解析】359999=360000-1=6002-1=(600+1)×(600-1)=601×59910、38【分析】在這24個(gè)字中，左右結(jié)構(gòu)的字有9個(gè)，用左右結(jié)構(gòu)字的字?jǐn)?shù)∶總字?jǐn)?shù)，化到最簡(jiǎn)即可【詳解】左右結(jié)構(gòu)的字?jǐn)?shù)與總字?jǐn)?shù)的比是9∶24，化簡(jiǎn)得3∶8?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了比的意義，找準(zhǔn)左右結(jié)構(gòu)字的個(gè)數(shù)是解題關(guān)鍵。11、2520【分析】根據(jù)男女生的人數(shù)之比，可把男生人數(shù)看作5，女生人數(shù)看作4，用男女生人數(shù)之差除以女生人數(shù)即可；該班人數(shù)是9的倍數(shù)，求出40－50之間9的倍數(shù)就是全班的人數(shù)，按比例分配，求出女生人數(shù)即可。【詳解】（5－4）÷4＝1÷4＝25%這個(gè)班男生人數(shù)比女生人數(shù)多25%。40－50之間9的倍數(shù)是45，所以該班總?cè)藬?shù)是45人。45÷（4＋5）×4＝5×4＝20（人）這個(gè)班女生有20人。【點(diǎn)睛】此題考查了百分?jǐn)?shù)與比的綜合應(yīng)用，掌握方法認(rèn)真解答即可。12、短【詳解】略13、；【分析】鹽是鹽水的幾分之幾，就讓鹽除以鹽水，再加入4克鹽，鹽是6＋4＝10克，鹽水就是100＋4＝104克，然后再讓鹽除以鹽水即可。【詳解】加鹽前：6÷100＝加鹽后：（6＋4）÷（100＋4）＝10÷104＝＝【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，解題時(shí)注意是誰(shuí)占誰(shuí)。14、80【詳解】略三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、D【詳解】30×＝20（千米）答：30千米的是20千米．故選：D16、C【分析】通過(guò)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，由此解答即可?！驹斀狻恳L制反映小麥中所含各種營(yíng)養(yǎng)成分的百分比，繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖較合適；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】明確扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。17、A【分析】整數(shù)a除以整數(shù)b（b≠0），所得的商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)a能被b整除，或b能整除a；數(shù)a除以數(shù)b（b≠0），所得的商是整數(shù)或有限小數(shù)而余數(shù)為0時(shí)，我們就說(shuō)a能被b除盡，或b能除盡a?！驹斀狻緼：12和4都是整數(shù)，且除得的商4是整數(shù)；B：1和3都是整數(shù)，但除得的商不是整數(shù)而是小數(shù)，不合題意；C：2.5除以2.5的商1是整數(shù)，但2.5不是整數(shù)而是小數(shù)，不合題意。故答案為A。【點(diǎn)睛】整除和除盡這二者既有聯(lián)系又有區(qū)別，整除是除盡的特殊情況。也就是說(shuō)能整除的一定能除盡，而能除盡的不一定能整除。18、A【解析】紅布長(zhǎng)度是單位“1”.以紅布長(zhǎng)度為單位“1”，白布長(zhǎng)度占紅布長(zhǎng)度的(1+)，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用白布長(zhǎng)度除以占紅布長(zhǎng)度的分率即可求出紅布長(zhǎng)度.19、C【解析】略四、動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作(每題4分，共8分)20、【詳解】略21、見(jiàn)解析【分析】根據(jù)實(shí)際距離及所給出的比例尺即可求出圖上距離，依據(jù)平面圖上方向的規(guī)定：上北下南，左西右東，以感城小學(xué)的位置為觀測(cè)點(diǎn)，從而畫(huà)出它們的位置。【詳解】300米＝30000厘米，30000×＝3（厘米）即感城小學(xué)到車站的圖上距離為3厘米；400米＝40000厘米，40000×＝4（厘米）感城小學(xué)到燈塔、感城小學(xué)到扶市村的圖上距離都是4厘米，又因?yàn)檐囌驹诟谐切W(xué)的正東面，燈塔在小學(xué)的正南面，正北面是扶室村，作圖如下：【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)有：根據(jù)方向和距離確定物體的位置、比例尺的意義及應(yīng)用等。五、應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題(每小題6分，共42分）22、①120立方厘米，圓柱的體積。②成反比例。因?yàn)榈酌娣e和高是兩種相關(guān)聯(lián)的量，高隨著底面積的縮小而擴(kuò)大，它們的積(體積)不變。③2.4厘米④18厘米【詳解】①20×6=120，15×8=120，12×10=120，4.8×25=120，乘積表示圓柱的體積；②圓柱的底面積×高=圓柱的體積（一定），當(dāng)圓柱的體積一定時(shí)，圓柱的底面積和高成反比例，因?yàn)榈酌娣e和高是兩種相關(guān)聯(lián)的量，高隨著底面積的縮小而擴(kuò)大，它們的積(體積)不變；③120÷50=2.4（厘米）；④120×3÷20=360÷20=18（厘米）23、37.5厘米【分析】將150升換算成立方厘米作單位的數(shù)，用水的體積÷長(zhǎng)方體水箱底面積＝水面高度?！驹斀狻?50升＝150000毫升＝150000立方厘米150000÷（80×50）＝150000÷4000＝37.5（厘米）答：水面高37.5厘米?！军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體體積，長(zhǎng)方體體積＝長(zhǎng)×寬×高＝底面積×高。24、96千克【詳解】24×4=96(千克)25、1800元【詳解】360÷20%＝1800(元)26、米【分析】根據(jù)“三角形的任意兩邊之和大于第三邊”，如果腰是米，根據(jù)等腰