八年級(jí)體育 第 14周 第1次課教案27_第1頁(yè)
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八年級(jí)體育第14周第1次課教案27主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容八年級(jí)體育,第14周,第1次課教案27:《掌握運(yùn)動(dòng)技能,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作——籃球基本技術(shù)訓(xùn)練》。本節(jié)課依據(jù)教材第五章“球類運(yùn)動(dòng)”中的第三節(jié)“籃球”,內(nèi)容主要包括:1.籃球基本技術(shù)動(dòng)作復(fù)習(xí),如運(yùn)球、傳球、投籃;2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練,如進(jìn)攻與防守配合;3.籃球比賽規(guī)則講解,強(qiáng)調(diào)比賽中的安全意識(shí)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠熟練掌握籃球基本技術(shù),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)勇敢、自信的體育精神。教學(xué)目標(biāo)分析二、教學(xué)目標(biāo)分析:《提升運(yùn)動(dòng)技能,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神——籃球?qū)m?xiàng)訓(xùn)練目標(biāo)分析》。本節(jié)課致力于通過籃球技能訓(xùn)練,深化學(xué)生體育核心素養(yǎng),具體目標(biāo)如下:1.運(yùn)動(dòng)能力目標(biāo):學(xué)生能通過復(fù)習(xí)和練習(xí),提升籃球基本技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和流暢性,展現(xiàn)出良好的身體協(xié)調(diào)性和靈活性;2.健康行為目標(biāo):通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與配合,提升比賽中的自我保護(hù)意識(shí)和能力,促進(jìn)學(xué)生健康行為的形成;3.體育品德目標(biāo):通過籃球比賽的規(guī)則學(xué)習(xí)與實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)、尊重對(duì)手的體育道德,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。以上目標(biāo)緊密聯(lián)系課本內(nèi)容,旨在讓學(xué)生在掌握技能的同時(shí),全面提升運(yùn)動(dòng)相關(guān)的核心素養(yǎng),為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):

-籃球基本技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性及流暢性:重點(diǎn)講解和練習(xí)運(yùn)球、傳球、投籃等基本技術(shù)動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),使學(xué)生在實(shí)踐中能準(zhǔn)確、流暢地完成技術(shù)動(dòng)作。

-運(yùn)球:關(guān)注拍球力度、節(jié)奏和身體協(xié)調(diào)性,確保運(yùn)球過程中的穩(wěn)定性。

-傳球:強(qiáng)調(diào)傳球時(shí)的準(zhǔn)確性、力量和隊(duì)友間的默契,提高傳球成功率。

-投籃:關(guān)注投籃動(dòng)作的連貫性、出手時(shí)機(jī)和投籃角度,提高投籃命中率。

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作與戰(zhàn)術(shù)配合:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高比賽中的進(jìn)攻與防守配合能力。

-進(jìn)攻配合:教授學(xué)生基本的進(jìn)攻跑位、擋拆等戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)進(jìn)攻效率。

-防守配合:強(qiáng)調(diào)防守時(shí)的位置選擇、協(xié)防意識(shí),提高防守效果。

-籃球比賽規(guī)則與安全意識(shí):講解比賽規(guī)則,強(qiáng)化學(xué)生在比賽中的安全意識(shí),避免受傷。

2.教學(xué)難點(diǎn):

-技術(shù)動(dòng)作的細(xì)節(jié)把握:學(xué)生在實(shí)際操作過程中,往往難以準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作的細(xì)節(jié),如運(yùn)球時(shí)的拍球力度、傳球時(shí)的準(zhǔn)確性等。

-解決方法:通過反復(fù)示范、個(gè)別指導(dǎo)、同伴互助等方法,幫助學(xué)生突破技術(shù)動(dòng)作的細(xì)節(jié)難點(diǎn)。

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng):學(xué)生在團(tuán)隊(duì)配合方面存在一定的難度,如進(jìn)攻時(shí)的跑位、防守時(shí)的協(xié)防等。

-解決方法:設(shè)置專門的團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練環(huán)節(jié),采用分組對(duì)抗、模擬比賽等形式,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-比賽規(guī)則的理解與應(yīng)用:學(xué)生對(duì)籃球比賽規(guī)則的理解和應(yīng)用能力有限,容易在比賽中出現(xiàn)違規(guī)行為。

-解決方法:通過講解、案例分析、實(shí)際操作等方式,加深學(xué)生對(duì)比賽規(guī)則的理解,并在實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.講授法:針對(duì)籃球基本技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn)和比賽規(guī)則,采用講解、示范的方式進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生明確技術(shù)要領(lǐng)和規(guī)則要求。

-結(jié)合動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行講解,突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),便于學(xué)生理解。

-通過教師示范,讓學(xué)生直觀地感受到技術(shù)動(dòng)作的正確姿勢(shì)和流暢度。

2.演練法:組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握技術(shù)動(dòng)作,提高運(yùn)動(dòng)技能。

-設(shè)置不同難度的練習(xí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地提升技能水平。

-安排學(xué)生互相觀摩、評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

3.對(duì)抗法:通過組織籃球比賽,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技術(shù),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-設(shè)計(jì)不同形式的比賽,如三對(duì)三、五對(duì)五等,增加比賽的趣味性和挑戰(zhàn)性。

-強(qiáng)調(diào)比賽中的規(guī)則遵守,培養(yǎng)學(xué)生的體育道德。

教學(xué)手段:

1.多媒體設(shè)備:利用投影儀、電腦等設(shè)備,播放籃球教學(xué)視頻,讓學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作。

-播放優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作視頻,供學(xué)生參考和學(xué)習(xí)。

-通過慢動(dòng)作回放,幫助學(xué)生分析技術(shù)動(dòng)作的細(xì)節(jié)。

2.教學(xué)軟件:運(yùn)用運(yùn)動(dòng)技能分析軟件,實(shí)時(shí)反饋學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的優(yōu)缺點(diǎn),提高教學(xué)效果。

-使用軟件對(duì)學(xué)生技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行數(shù)據(jù)化分析,為教學(xué)提供科學(xué)依據(jù)。

-通過軟件中的虛擬教練功能,為學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。

3.輔助器材:運(yùn)用籃球、障礙物等輔助器材,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

-設(shè)置不同難度的運(yùn)球、傳球、投籃練習(xí),讓學(xué)生在挑戰(zhàn)中提高技能。

-利用障礙物進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘):

-通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本技術(shù),為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

-展示一段籃球比賽視頻,讓學(xué)生觀察并思考視頻中球員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生對(duì)新課的興趣。

2.新課講授(用時(shí)15分鐘):

-講解籃球基本技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn),如運(yùn)球時(shí)的拍球力度、傳球時(shí)的準(zhǔn)確性等,結(jié)合示范讓學(xué)生直觀感受。

-運(yùn)球:強(qiáng)調(diào)拍球力度的掌握,示范不同速度和節(jié)奏的運(yùn)球動(dòng)作。

-傳球:講解傳球時(shí)的手型和力度,示范各種傳球方法。

-投籃:分析投籃時(shí)的姿勢(shì)、出手時(shí)機(jī)和投籃角度,示范標(biāo)準(zhǔn)投籃動(dòng)作。

-講解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,以及進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)的基本原理。

-進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):介紹擋拆、跑位等基本戰(zhàn)術(shù),并舉例說明。

-防守戰(zhàn)術(shù):強(qiáng)調(diào)防守位置選擇、協(xié)防意識(shí),舉例說明防守策略。

-講解籃球比賽規(guī)則,特別是關(guān)于犯規(guī)、違例等方面的規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

3.實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)10分鐘):

-組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握籃球基本技術(shù)。

-設(shè)置不同難度的練習(xí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生逐步提升技術(shù)水平。

-安排學(xué)生互相觀摩、評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生之間的交流與互助。

-進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和配合能力。

-設(shè)計(jì)專門的團(tuán)隊(duì)協(xié)作練習(xí),如擋拆配合、快攻防守等。

-引導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)中注意溝通與協(xié)作,提高配合效果。

-安排籃球比賽,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

-設(shè)計(jì)不同形式的比賽,如三對(duì)三、五對(duì)五等,增加比賽的趣味性和挑戰(zhàn)性。

-強(qiáng)調(diào)比賽中的規(guī)則遵守,培養(yǎng)學(xué)生的體育道德。

4.學(xué)生小組討論(用時(shí)10分鐘):

-讓學(xué)生針對(duì)以下方面進(jìn)行討論,舉例回答,加深對(duì)課堂內(nèi)容的理解:

-運(yùn)球、傳球、投籃等技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn),如何在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用。

-例如,討論如何根據(jù)防守球員的位置選擇合適的傳球路線。

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作在籃球比賽中的重要性,以及如何提高團(tuán)隊(duì)配合效果。

-例如,討論在快攻時(shí)如何進(jìn)行有效跑位,創(chuàng)造得分機(jī)會(huì)。

-籃球比賽規(guī)則的理解與應(yīng)用,如何避免違規(guī)行為。

-例如,討論在防守時(shí)如何避免犯規(guī),保證比賽公平。

5.總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘):

-教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)籃球基本技術(shù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和比賽規(guī)則的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自主練習(xí),鞏固課堂所學(xué),不斷提高籃球技能和團(tuán)隊(duì)配合能力。

總用時(shí):45分鐘拓展與延伸1.提供拓展閱讀材料:

-《籃球運(yùn)動(dòng)教程》:該書詳細(xì)介紹了籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)原理以及訓(xùn)練方法,有助于學(xué)生深入理解籃球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。

-《籃球規(guī)則解讀》:本書對(duì)籃球比賽規(guī)則進(jìn)行了詳細(xì)解讀,通過案例分析,幫助學(xué)生更好地理解規(guī)則在比賽中的應(yīng)用。

-《籃球明星成長(zhǎng)故事》:收錄了多位籃球明星的成長(zhǎng)經(jīng)歷和比賽故事,激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛和追求。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:

-研究籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程,了解籃球運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)的普及和影響力。

-學(xué)習(xí)籃球名人堂成員的成就和貢獻(xiàn),探討他們?yōu)榛@球運(yùn)動(dòng)發(fā)展做出的努力。

-分析籃球比賽中不同戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,了解戰(zhàn)術(shù)發(fā)展變化的特點(diǎn)和趨勢(shì)。

-探究籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年身體素質(zhì)、心理品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力的影響,認(rèn)識(shí)到籃球運(yùn)動(dòng)在全面發(fā)展中的積極作用。

-觀看籃球比賽視頻,分析比賽中球員的技術(shù)動(dòng)作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用,提高自己的籃球水平。

-通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館等渠道,搜集籃球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)資料,開展籃球知識(shí)競(jìng)賽,提升自己的籃球素養(yǎng)。課堂1.課堂評(píng)價(jià):

-通過提問:在課堂教學(xué)中,教師針對(duì)籃球技術(shù)要領(lǐng)、戰(zhàn)術(shù)原理和比賽規(guī)則等方面進(jìn)行提問,了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。對(duì)于回答不正確或理解不深入的學(xué)生,及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正。

-觀察學(xué)生練習(xí)過程:教師觀察學(xué)生在分組練習(xí)中的表現(xiàn),關(guān)注技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性、流暢性以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在實(shí)踐中遇到的問題。

-技能測(cè)試:在課堂尾聲,進(jìn)行籃球技能測(cè)試,如運(yùn)球、傳球、投籃等,評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)技術(shù)的掌握程度,為后續(xù)教學(xué)提供依據(jù)。

2.作業(yè)評(píng)價(jià):

-對(duì)學(xué)生的課后練習(xí)作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng),如技術(shù)動(dòng)作視頻、戰(zhàn)術(shù)分析報(bào)告等,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

-針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的問題,給出具體的改進(jìn)建議,幫助學(xué)生明確努力方向。

-表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,提高籃球技能和理論水平。

-定期組織學(xué)生進(jìn)行籃球比賽,評(píng)價(jià)學(xué)生在比賽中的表現(xiàn),包括技術(shù)動(dòng)作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和比賽態(tài)度等方面,全面了解學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-運(yùn)球技術(shù):拍球力度、節(jié)奏、身體協(xié)調(diào)性

-傳球技術(shù):準(zhǔn)確性、力量、隊(duì)友間默契

-投籃技術(shù):連貫性、出手時(shí)機(jī)、投籃角度

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作:進(jìn)攻跑位、擋拆、防守配合

-比賽規(guī)則:犯規(guī)、違例、安全意識(shí)

②重點(diǎn)詞句:

-"拍球穩(wěn)定,節(jié)奏清晰"

-"傳球精準(zhǔn),力量適中"

-"投籃流暢,角度準(zhǔn)確"

-"團(tuán)隊(duì)配合,戰(zhàn)術(shù)靈活"

-"規(guī)則遵守,安全第一"

③藝術(shù)性與趣味性:

-使用籃球

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