專題12統(tǒng)計(jì)與概率(真題23模擬23)-備戰(zhàn)2023年中考數(shù)學(xué)歷年真題+1年模擬新題分項(xiàng)詳解(重慶專用)【原卷版+解析】_第1頁(yè)
專題12統(tǒng)計(jì)與概率(真題23模擬23)-備戰(zhàn)2023年中考數(shù)學(xué)歷年真題+1年模擬新題分項(xiàng)詳解(重慶專用)【原卷版+解析】_第2頁(yè)
專題12統(tǒng)計(jì)與概率(真題23模擬23)-備戰(zhàn)2023年中考數(shù)學(xué)歷年真題+1年模擬新題分項(xiàng)詳解(重慶專用)【原卷版+解析】_第3頁(yè)
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備戰(zhàn)2023年中考數(shù)學(xué)歷年真題+1年模擬新題分項(xiàng)詳解(重慶專用)專題12統(tǒng)計(jì)與概率歷年歷年中考真題一.選擇題(共3小題)1.(2022?重慶)如圖是小穎0到12時(shí)的心跳速度變化圖,在這一時(shí)段內(nèi)心跳速度最快的時(shí)刻約為()A.3時(shí) B.6時(shí) C.9時(shí) D.12時(shí)2.(2018?重慶)為調(diào)查某大型企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的滿意程度,以下樣本最具代表性的是()A.企業(yè)男員工 B.企業(yè)年滿50歲及以上的員工 C.用企業(yè)人員名冊(cè),隨機(jī)抽取三分之一的員工 D.企業(yè)新進(jìn)員工3.(2018?重慶)下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)的是()A.對(duì)我市中學(xué)生每周課外閱讀時(shí)間情況的調(diào)查 B.對(duì)我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)情況的調(diào)查 C.對(duì)我市中學(xué)生觀看電影《厲害了,我的國(guó)》情況的調(diào)查 D.對(duì)我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母002型各零部件質(zhì)量情況的調(diào)查二.填空題(共10小題)4.(2022?重慶)有三張完全一樣正面分別寫有字母A,B,C的卡片.將其背面朝上并洗勻,從中隨機(jī)抽取一張,記下卡片上的字母后放回洗勻,再?gòu)闹须S機(jī)抽取一張,則抽取的兩張卡片上的字母相同的概率是.5.(2022?重慶)在不透明的口袋中裝有2個(gè)紅球,1個(gè)白球,它們除顏色外無(wú)其他差別,從口袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,兩次摸出的球都是紅球的概率為.6.(2021?重慶)不透明袋子中裝有黑球1個(gè)、白球2個(gè),這些球除了顏色外無(wú)其他差別.從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后放回,將袋子中的球搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色,前后兩次摸出的球都是白球的概率是.7.(2021?重慶)在桌面上放有四張背面完全一樣的卡片,卡片的正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,0,1,3.把四張卡片背面朝上,隨機(jī)抽取一張,記下數(shù)字且放回洗勻,再?gòu)闹须S機(jī)抽取一張.則兩次抽取卡片上的數(shù)字之積為負(fù)數(shù)的概率是.8.(2020?重慶)現(xiàn)有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,1,2,3的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余完全相同,將它們背面朝上洗均勻,隨機(jī)抽取一張,記下數(shù)字后放回,背面朝上洗均勻,再隨機(jī)抽取一張記下數(shù)字,前后兩次抽取的數(shù)字分別記為m,n.則點(diǎn)P(m,n)在第二象限的概率為.9.(2020?重慶)盒子里有3張形狀、大小、質(zhì)地完全相同的卡片,上面分別標(biāo)著數(shù)字1,2,3,從中隨機(jī)抽出1張后不放回,再隨機(jī)抽出1張,則兩次抽出的卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是.10.(2019?重慶)一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù).連續(xù)擲兩次骰子,在骰子向上的一面上,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的2倍的概率是.11.(2019?重慶)一個(gè)不透明的布袋內(nèi)裝有除顏色外,其余完全相同的3個(gè)紅球,2個(gè)白球,1個(gè)黃球,攪勻后,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后放回?cái)噭?,再?gòu)闹须S機(jī)摸出一個(gè)球,則兩次都摸到紅球的概率為.12.(2018?重慶)春節(jié)期間,重慶某著名旅游景點(diǎn)成為熱門景點(diǎn),大量游客慕名前往,市旅游局統(tǒng)計(jì)了春節(jié)期間5天的游客數(shù)量,繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,則這五天游客數(shù)量的中位數(shù)為.13.(2018?重慶)某企業(yè)對(duì)一工人在五個(gè)工作日里生產(chǎn)零件的數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,并繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,則在這五天里該工人每天生產(chǎn)零件的平均數(shù)是個(gè).三.解答題(共10小題)14.(2022?重慶)公司生產(chǎn)A、B兩種型號(hào)的掃地機(jī)器人,為了解它們的掃地質(zhì)量,工作人員從某月生產(chǎn)的A、B型掃地機(jī)器人中各隨機(jī)抽取10臺(tái),在完全相同條件下試驗(yàn),記錄下它們的除塵量的數(shù)據(jù)(單位:g),并進(jìn)行整理、描述和分析(除塵量用x表示,共分為三個(gè)等級(jí):合格80≤x<85,良好85≤x<95,優(yōu)秀x≥95),下面給出了部分信息:10臺(tái)A型掃地機(jī)器人的除塵量:83,84,84,88,89,89,95,95,95,98.10臺(tái)B型掃地機(jī)器人中“良好”等級(jí)包含的所有數(shù)據(jù)為:85,90,90,90,94抽取的A、B型掃地機(jī)器人除塵量統(tǒng)計(jì)表型號(hào)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差“優(yōu)秀”等級(jí)所占百分比A9089a26.640%B90b903030%根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:a=,b=,m=;(2)這個(gè)月公司可生產(chǎn)B型掃地機(jī)器人共3000臺(tái),估計(jì)該月B型掃地機(jī)器人“優(yōu)秀”等級(jí)的臺(tái)數(shù);(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該公司生產(chǎn)的哪種型號(hào)的掃地機(jī)器人掃地質(zhì)量更好?請(qǐng)說(shuō)明理由(寫出一條理由即可).15.(2022?重慶)在“世界讀書日”到來(lái)之際,學(xué)校開展了課外閱讀主題周活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),所有學(xué)生的課外閱讀時(shí)長(zhǎng)都不低于6小時(shí),但不足12小時(shí),從七,八年級(jí)中各隨機(jī)抽取了20名學(xué)生,對(duì)他們?cè)诨顒?dòng)期間課外閱讀時(shí)長(zhǎng)(單位:小時(shí))進(jìn)行整理、描述和分析(閱讀時(shí)長(zhǎng)記為x,6≤x<7,記為6;7≤x<8,記為7;8≤x<9,記為8;…以此類推),下面分別給出了抽取的學(xué)生課外閱讀時(shí)長(zhǎng)的部分信息,七年級(jí)抽取的學(xué)生課外閱讀時(shí)長(zhǎng):6,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,9,10,10,11,七、八年級(jí)抽取的學(xué)生課外閱讀時(shí)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)8.38.3眾數(shù)a9中位數(shù)8b8小時(shí)及以上所占百分比75%c根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:a=,b=,c=.(2)該校七年級(jí)有400名學(xué)生,估計(jì)七年級(jí)在主題周活動(dòng)期間課外閱讀時(shí)長(zhǎng)在9小時(shí)及以上的學(xué)生人數(shù).(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七,八年級(jí)學(xué)生在主題周活動(dòng)中,哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的閱讀積極性更高?請(qǐng)說(shuō)明理由.(寫出一條理由即可)16.(2021?重慶)2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,某校開展了全校教師學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)并進(jìn)行了黨史知識(shí)競(jìng)賽,從七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取了20名教師,統(tǒng)計(jì)這部分教師的競(jìng)賽成績(jī)(競(jìng)賽成績(jī)均為整數(shù),滿分為10分,9分及以上為優(yōu)秀).相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理如下:抽取七年級(jí)教師的競(jìng)賽成績(jī)(單位:分):6,7,7,8,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,10,10,10,10,10.七八年級(jí)教師競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)8.58.5中位數(shù)a9眾數(shù)8b優(yōu)秀率45%55%根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:a=,b=;(2)估計(jì)該校七年級(jí)120名教師中競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到8分及以上的人數(shù);(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,從一個(gè)方面評(píng)價(jià)兩個(gè)年級(jí)教師學(xué)習(xí)黨史的競(jìng)賽成績(jī)誰(shuí)更優(yōu)異.17.(2021?重慶)“惜餐為榮,殄物為恥”,為了解落實(shí)“光盤行動(dòng)”的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)研了七、八年級(jí)部分班級(jí)某一天的餐廚垃圾質(zhì)量.從七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取10個(gè)班的餐廚垃圾質(zhì)量的數(shù)據(jù)(單位:kg),進(jìn)行整理和分析(餐廚垃圾質(zhì)量用x表示,共分為四個(gè)等級(jí):A.x<1,B.1≤x<1.5,C.1.5≤x<2,D.x≥2),下面給出了部分信息.七年級(jí)10個(gè)班的餐廚垃圾質(zhì)量:0.8,0.8,0.8,0.9,1.1,1.1,1.6,1.7,1.9,2.3.八年級(jí)10個(gè)班的餐廚垃圾質(zhì)量中B等級(jí)包含的所有數(shù)據(jù)為:1.0,1.0,1.0,1.0,1.2.七、八年級(jí)抽取的班級(jí)餐廚垃圾質(zhì)量統(tǒng)計(jì)表年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差A(yù)等級(jí)所占百分比七年級(jí)1.31.1a0.2640%八年級(jí)1.3b1.00.23m%根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)直接寫出上述表中a,b,m的值;(2)該校八年級(jí)共30個(gè)班,估計(jì)八年級(jí)這一天餐廚垃圾質(zhì)量符合A等級(jí)的班級(jí)數(shù);(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)的“光盤行動(dòng)”,哪個(gè)年級(jí)落實(shí)得更好?請(qǐng)說(shuō)明理由(寫出一條理由即可).18.(2020?重慶)每年的4月15日是我國(guó)全民國(guó)家安全教育日.某中學(xué)在全校七、八年級(jí)共800名學(xué)生中開展“國(guó)家安全法”知識(shí)競(jìng)賽,并從七、八年級(jí)學(xué)生中各抽取20名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)這部分學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(競(jìng)賽成績(jī)均為整數(shù),滿分10分,6分及以上為合格).相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理如下:八年級(jí)抽取的學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī):4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10.七、八年級(jí)抽取的學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)7.47.4中位數(shù)ab眾數(shù)7c合格率85%90%根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:a=,b=,c=;(2)估計(jì)該校七、八年級(jí)共800名學(xué)生中競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到9分及以上的人數(shù);(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,從一個(gè)方面評(píng)價(jià)兩個(gè)年級(jí)“國(guó)家安全法”知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生成績(jī)誰(shuí)更優(yōu)異.19.(2020?重慶)為了解學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)的情況,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí).某學(xué)校舉行了“垃圾分類人人有責(zé)”的知識(shí)測(cè)試活動(dòng),現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)(滿分10分,6分及6分以上為合格)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.七年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)?yōu)椋?,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.八年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:七、八年級(jí)抽取的學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比如下表所示:年級(jí)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)8分及以上人數(shù)所占百分比七年級(jí)7.5a745%八年級(jí)7.58bc根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)直接寫出上述表中的a,b,c的值;(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)較好?請(qǐng)說(shuō)明理由(寫出一條理由即可);(3)該校七、八年級(jí)共1200名學(xué)生參加了此次測(cè)試活動(dòng),估計(jì)參加此次測(cè)試活動(dòng)成績(jī)合格的學(xué)生人數(shù)是多少?20.(2019?重慶)每年夏季全國(guó)各地總有未成年人因溺水而喪失生命,令人痛心疾首.今年某校為確保學(xué)生安全,開展了“遠(yuǎn)離溺水?珍愛生命”的防溺水安全知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)進(jìn)行整理、描述和分析(成績(jī)得分用x表示,共分成四組:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100),下面給出了部分信息:七年級(jí)10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82八年級(jí)10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?cè)贑組中的數(shù)據(jù)是:94,90,94七、八年級(jí)抽取的學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)9292中位數(shù)93b眾數(shù)c100方差5250.4根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)直接寫出上述圖表中a,b,c的值;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握防溺水安全知識(shí)較好?請(qǐng)說(shuō)明理由(一條理由即可);(3)該校七、八年級(jí)共720人參加了此次競(jìng)賽活動(dòng),估計(jì)參加此次競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀(x≥90)的學(xué)生人數(shù)是多少?21.(2019?重慶)為落實(shí)視力保護(hù)工作,某校組織七年級(jí)學(xué)生開展了視力保健活動(dòng).活動(dòng)前隨機(jī)測(cè)查了30名學(xué)生的視力,活動(dòng)后再次測(cè)查這部分學(xué)生的視力.兩次相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:活動(dòng)前被測(cè)查學(xué)生視力數(shù)據(jù):4.04.14.14.24.24.34.34.44.44.44.54.54.64.64.64.74.74.74.74.84.84.84.84.84.94.94.95.05.05.1活動(dòng)后被測(cè)查學(xué)生視力數(shù)據(jù):4.04.24.34.44.44.54.54.64.64.64.74.74.74.74.84.84.84.84.84.84.84.94.94.94.94.95.05.05.15.1活動(dòng)后被測(cè)查學(xué)生視力頻數(shù)分布表分組頻數(shù)4.0≤x<4.214.2≤x<4.424.4≤x<4.6b4.6≤x<4.874.8≤x<5.0125.0≤x<5.24根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:(1)填空:a=,b=,活動(dòng)前被測(cè)查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,活動(dòng)后被測(cè)查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是;(2)若視力在4.8及以上為達(dá)標(biāo),估計(jì)七年級(jí)600名學(xué)生活動(dòng)后視力達(dá)標(biāo)的人數(shù)有多少?(3)分析活動(dòng)前后相關(guān)數(shù)據(jù),從一個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)校開展視力保健活動(dòng)的效果.22.(2018?重慶)某初中學(xué)校舉行毛筆書法大賽,對(duì)各年級(jí)同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;(2)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中有來(lái)自七年級(jí),有來(lái)自八年級(jí),其他同學(xué)均來(lái)自九年級(jí),現(xiàn)準(zhǔn)備從獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中任選兩人參加市內(nèi)毛筆書法大賽,請(qǐng)通過(guò)列表或畫樹狀圖求所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的概率.23.(2018?重慶)某學(xué)校開展以素質(zhì)提升為主題的研學(xué)活動(dòng),推出了以下四個(gè)項(xiàng)目供學(xué)生選擇:A.模擬駕駛;B.軍事競(jìng)技;C.家鄉(xiāng)導(dǎo)游;D.植物識(shí)別.學(xué)校規(guī)定:每個(gè)學(xué)生都必須報(bào)名且只能選擇其中一個(gè)項(xiàng)目.八年級(jí)(3)班班主任劉老師對(duì)全班學(xué)生選擇的項(xiàng)目情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解決下列問(wèn)題:(1)八年級(jí)(3)班學(xué)生總?cè)藬?shù)是,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)劉老師發(fā)現(xiàn)報(bào)名參加“植物識(shí)別”的學(xué)生中恰好有兩名男生,現(xiàn)準(zhǔn)備從這些學(xué)生中任意挑選兩名擔(dān)任活動(dòng)記錄員,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中1名男生和1名女生擔(dān)任活動(dòng)記錄員的概率.一年模擬新題一年模擬新題一.選擇題(共8小題)1.(2022?渝中區(qū)校級(jí)模擬)下列說(shuō)法中正確的是()A.對(duì)“神舟十三號(hào)載人飛船”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式 B.為調(diào)查某品牌方便面的色素含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),采用普查的方式 C.為了解全市中學(xué)生的睡眠情況,應(yīng)該采用普查的方式 D.了解小米手機(jī)的使用壽命,采用抽樣調(diào)查的方式2.(2022?上城區(qū)一模)下列調(diào)查適合抽樣調(diào)查的是()A.某封控區(qū)全體人員的核酸檢測(cè)情況 B.我國(guó)“神舟十三號(hào)”載人航天飛船各零部件的質(zhì)量情況 C.審查書稿中的錯(cuò)別字 D.一批節(jié)能燈管的使用壽命3.(2022?渝中區(qū)模擬)下列調(diào)查適合用全面調(diào)查的是()A.了解朝天門長(zhǎng)江水域的水質(zhì)情況 B.了解全國(guó)中學(xué)生周末體育鍛煉的時(shí)間 C.調(diào)查某班級(jí)學(xué)生接種新冠疫苗的人數(shù) D.調(diào)查某鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)4.(2022?南川區(qū)模擬)擲一個(gè)骰子時(shí),點(diǎn)數(shù)小于3的概率是()A. B. C. D.05.(2022?江津區(qū)一模)下列調(diào)查中,適合普查方法的是()A.了解一批燈泡的使用壽命 B.了解某班學(xué)生對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的知曉率 C.了解全國(guó)中學(xué)生體重情況 D.了解中央電視臺(tái)《最強(qiáng)大腦》欄目的收視率6.(2022?長(zhǎng)沙模擬)下列調(diào)查中,適合抽樣調(diào)查的是()A.調(diào)查本班同學(xué)的體育達(dá)標(biāo)情況 B.了解“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器的零部件狀況 C.疫情期間,了解全校師生入校時(shí)體溫情況 D.調(diào)查黃河的水質(zhì)情況7.(2022?大渡口區(qū)模擬)一個(gè)不透明口袋中裝有3個(gè)紅球2個(gè)白球,除顏色外都相同,從中任意摸出一個(gè)球,下列敘述正確的是()A.摸到紅球是必然事件 B.摸到白球是不可能事件 C.摸到紅球的可能性比白球大 D.摸到白球的可能性比紅球大8.(2022?張家界模擬)下列說(shuō)法正確的是()A.一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)概率是則做10次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng) B.為了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康情況,應(yīng)該采用普查的方式 C.一組數(shù)據(jù)8,8,7,10,6,8,9的眾數(shù)和中位數(shù)都是8 D.若甲組數(shù)據(jù)的方差S2=0.01,乙組數(shù)據(jù)的方差S2=0.1,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定二.填空題(共15小題)9.(2022?沙坪壩區(qū)校級(jí)模擬)在一個(gè)不透明的盒子中有兩個(gè)白球、兩個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同.從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后不放回,再?gòu)闹须S機(jī)摸出一個(gè)球,則兩次都摸到紅球的概率是.10.(2022?北碚區(qū)校級(jí)模擬)盒子中有2紅1綠1黃四個(gè)除顏色外其余完全相同的球,從中任取2個(gè)球,則取出的兩個(gè)球均為紅球的概率為.11.(2022?渝中區(qū)校級(jí)模擬)第24屆北京冬奧會(huì)的開幕式,“二十四節(jié)氣的開幕式倒計(jì)時(shí)”向全世界人民展示了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn),盡顯中國(guó)式浪漫.劉老師將“立春、雨水、驚蟄、春分”四張卡片單獨(dú)拿出,邀請(qǐng)小佘和小馮抽?。≠艹槿『蠓呕?cái)噭蛐●T再抽取,兩人抽到的卡片上寫有相同的節(jié)氣的概率為.12.(2022?九龍坡區(qū)校級(jí)模擬)兩個(gè)不透明的袋子,一個(gè)裝有3個(gè)球(1個(gè)黃球,2個(gè)紅球),另一個(gè)裝有4個(gè)球(2個(gè)白球,1個(gè)紅球,1個(gè)綠球),小球除顏色不同外,其余完全相同,現(xiàn)從兩個(gè)袋子中各隨機(jī)摸出1個(gè)小球,兩球顏色恰好相同的概率是.13.(2022?九龍坡區(qū)模擬)一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字﹣2,﹣1,0,4,隨機(jī)摸取一個(gè)小球后不放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,則兩次取出的小球上的數(shù)字之積為正數(shù)的概率為.14.(2022?開州區(qū)模擬)有四張背面完全相同的卡片,正面上分別標(biāo)有數(shù)字﹣2,﹣1,2,3.把這四張卡片背面朝上,隨機(jī)抽取兩張卡片,則兩張卡片上的數(shù)字之和為正數(shù)的概率為.15.(2022?沙坪壩區(qū)校級(jí)模擬)不透明布袋中裝有除顏色外其它均相同的1個(gè)紅球和2個(gè)白球,攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色,然后放回?cái)噭?,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,則前后兩次摸出的球都是白球的概率是.16.(2022?重慶模擬)有大小、形狀、顏色完全相同的4個(gè)乒乓球,每個(gè)球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,中的一個(gè),將這4個(gè)球放入不透明的袋中攪勻,隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下數(shù)字后放回?cái)噭?,再?gòu)闹忻鲆粋€(gè)球,則兩次摸出的球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是.17.(2022?大足區(qū)模擬)四張背面相同的撲克牌,分別為紅桃1、2、3、4,背面朝上,先從中抽取一張把抽到的點(diǎn)數(shù)記為a,不放回再另抽取一張點(diǎn)數(shù)記為b,則點(diǎn)(a,b)在直線y=x+1上的概率為.18.(2022?兩江新區(qū)模擬)從﹣1,2,3這三個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取兩個(gè)數(shù)分別記為x,y,把點(diǎn)M的坐標(biāo)記為(x,y),若點(diǎn)N為(﹣4,0),則在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)直線MN經(jīng)過(guò)第一象限的概率為.19.(2022?銅梁區(qū)模擬)有四張背面完全相同且不透明的卡片,正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣1.﹣2,1,2.將這四張卡片背面朝上.任抽一張卡片,卡片上的數(shù)字記為a,放回后洗勻,再抽一張,卡片上的數(shù)字記為b.則點(diǎn)P(a,b)在第一象限的概率是.20.(2022?沙坪壩區(qū)模擬)在不透明的口袋中裝有三個(gè)完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,1,2,從這三個(gè)小球中任意取出一個(gè)球,記數(shù)字為m,不放回,再取出一個(gè)記數(shù)字為n,則m與n的積為正數(shù)的概率為.21.(2022?渝中區(qū)校級(jí)模擬)盒子里裝有質(zhì)地均勻的1個(gè)紅球和2個(gè)黃球,他們除顏色外完全相同,現(xiàn)從中摸出一個(gè)球然后放回,將球攪勻后再摸出1個(gè)球,則兩次摸出的球都是黃球的概率是.22.(2022?南川區(qū)模擬)現(xiàn)有一個(gè)不透明的袋子,裝有4個(gè)球,他們的編號(hào)分別為2、3、5、7,這些球除編號(hào)外完全相同,從袋子中任意摸出一個(gè)球,記下編號(hào)后放回,攪勻,再任意摸出一個(gè)球,則兩次摸出球的編號(hào)之和為偶數(shù)的概率是.23.(2022?東莞市二模)小渡想在2個(gè)“冰墩墩”和1個(gè)“雪容融”里隨機(jī)選取兩個(gè)吉祥物作為冬奧會(huì)紀(jì)念品,他選取到一個(gè)“冰墩墩”和一個(gè)“雪容融”的概率是.備戰(zhàn)2023年中考數(shù)學(xué)歷年真題+1年模擬新題分項(xiàng)詳解(重慶專用)專題12統(tǒng)計(jì)與概率歷年歷年中考真題一.選擇題(共3小題)1.(2022?重慶)如圖是小穎0到12時(shí)的心跳速度變化圖,在這一時(shí)段內(nèi)心跳速度最快的時(shí)刻約為()A.3時(shí) B.6時(shí) C.9時(shí) D.12時(shí)【分析】直接由圖形可得出結(jié)果.【解析】解:由圖形可知,在這一時(shí)段內(nèi)心跳速度最快的時(shí)刻約為9時(shí),故選:C.2.(2018?重慶)為調(diào)查某大型企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的滿意程度,以下樣本最具代表性的是()A.企業(yè)男員工 B.企業(yè)年滿50歲及以上的員工 C.用企業(yè)人員名冊(cè),隨機(jī)抽取三分之一的員工 D.企業(yè)新進(jìn)員工【分析】抽取樣本注意事項(xiàng)就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個(gè)方面,各個(gè)層次的對(duì)象都要有所體現(xiàn).【解析】解:為調(diào)查某大型企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的滿意程度,根據(jù)樣本要隨機(jī),不能抽查特定人群,所以選取要最具代表性的樣本.A、選取企業(yè)男員工為樣本進(jìn)行抽查,對(duì)抽取的對(duì)象劃定了性別范圍,不具有代表性,故A錯(cuò)誤;B、選取企業(yè)年滿50歲及以上的員工為樣本進(jìn)行抽查,對(duì)抽取的對(duì)象劃定了年齡范圍,不具有代表性,故B錯(cuò)誤;C、用企業(yè)人員名冊(cè),隨機(jī)抽取三分之一的員工進(jìn)行調(diào)查具有代表性,故C正確;D、選取企業(yè)新進(jìn)員工為樣本進(jìn)行抽查,對(duì)抽取的對(duì)象進(jìn)行限制,只抽查新員工,未抽查老員工,不具有代表性,故D錯(cuò)誤;故選:C.3.(2018?重慶)下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)的是()A.對(duì)我市中學(xué)生每周課外閱讀時(shí)間情況的調(diào)查 B.對(duì)我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)情況的調(diào)查 C.對(duì)我市中學(xué)生觀看電影《厲害了,我的國(guó)》情況的調(diào)查 D.對(duì)我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母002型各零部件質(zhì)量情況的調(diào)查【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【解析】解:A、對(duì)我市中學(xué)生每周課外閱讀時(shí)間情況的調(diào)查,人數(shù)眾多,意義不大,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、對(duì)我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)情況的調(diào)查,人數(shù)眾多,意義不大,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、對(duì)我市中學(xué)生觀看電影《厲害了,我的國(guó)》情況的調(diào)查,人數(shù)眾多,意義不大,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、對(duì)我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母002型各零部件質(zhì)量情況的調(diào)查,意義重大,應(yīng)采用普查,故此選項(xiàng)正確;故選:D.二.填空題(共10小題)4.(2022?重慶)有三張完全一樣正面分別寫有字母A,B,C的卡片.將其背面朝上并洗勻,從中隨機(jī)抽取一張,記下卡片上的字母后放回洗勻,再?gòu)闹须S機(jī)抽取一張,則抽取的兩張卡片上的字母相同的概率是.【分析】根據(jù)題意列出圖表得出所有等情況數(shù)和兩次抽出的卡片上的字母相同的情況數(shù),然后根據(jù)概率公式即可得出答案.【解析】解:根據(jù)題意列表如下:ABCAAABACABABBBCBCACBCCC共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩次抽出的卡片上的字母相同的有3種情況,所以抽取的兩張卡片上的字母相同的概率為=,故答案為:.5.(2022?重慶)在不透明的口袋中裝有2個(gè)紅球,1個(gè)白球,它們除顏色外無(wú)其他差別,從口袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,兩次摸出的球都是紅球的概率為.【分析】畫樹狀圖,共有9種等可能的結(jié)果,其中兩次摸出的球都是紅球的結(jié)果有4種,再由概率公式求解即可.【解析】解:畫樹狀圖如下:共有9種等可能的結(jié)果,其中兩次摸出的球都是紅球的結(jié)果有4種,∴兩次摸出的球都是紅球的概率為,故答案為:.6.(2021?重慶)不透明袋子中裝有黑球1個(gè)、白球2個(gè),這些球除了顏色外無(wú)其他差別.從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后放回,將袋子中的球搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色,前后兩次摸出的球都是白球的概率是.【分析】列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.【解析】解:列表如下黑白白黑(黑,黑)(白,黑)(白,黑)白(黑,白)(白,白)(白,白)白(黑,白)(白,白)(白,白)由表可知,共有9種等可能結(jié)果,其中前后兩次摸出的球都是白球的有4種結(jié)果,所以前后兩次摸出的球都是白球的概率為,故答案為:.7.(2021?重慶)在桌面上放有四張背面完全一樣的卡片,卡片的正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,0,1,3.把四張卡片背面朝上,隨機(jī)抽取一張,記下數(shù)字且放回洗勻,再?gòu)闹须S機(jī)抽取一張.則兩次抽取卡片上的數(shù)字之積為負(fù)數(shù)的概率是.【分析】畫樹狀圖,共有16種等可能的結(jié)果,兩次抽取卡片上的數(shù)字之積為負(fù)數(shù)的結(jié)果有4種,再由概率公式求解即可.【解析】解:畫樹狀圖如圖:共有16種等可能的結(jié)果,兩次抽取卡片上的數(shù)字之積為負(fù)數(shù)的結(jié)果有4種,∴兩次抽取卡片上的數(shù)字之積為負(fù)數(shù)的概率為=,故答案為:.8.(2020?重慶)現(xiàn)有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,1,2,3的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余完全相同,將它們背面朝上洗均勻,隨機(jī)抽取一張,記下數(shù)字后放回,背面朝上洗均勻,再隨機(jī)抽取一張記下數(shù)字,前后兩次抽取的數(shù)字分別記為m,n.則點(diǎn)P(m,n)在第二象限的概率為.【分析】畫樹狀圖展示所有16種等可能的結(jié)果數(shù),利用第二象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征確定點(diǎn)P(m,n)在第二象限的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【解析】解:畫樹狀圖為:共有16種等可能的結(jié)果數(shù),其中點(diǎn)P(m,n)在第二象限的結(jié)果數(shù)為3,所以點(diǎn)P(m,n)在第二象限的概率=.故答案為:.9.(2020?重慶)盒子里有3張形狀、大小、質(zhì)地完全相同的卡片,上面分別標(biāo)著數(shù)字1,2,3,從中隨機(jī)抽出1張后不放回,再隨機(jī)抽出1張,則兩次抽出的卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是.【分析】列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式計(jì)算可得.【解析】解:列表如下123134235345由表可知,共有6種等可能結(jié)果,其中兩次抽出的卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的有4種結(jié)果,所以兩次抽出的卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率為=,故答案為:.10.(2019?重慶)一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù).連續(xù)擲兩次骰子,在骰子向上的一面上,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的2倍的概率是.【分析】列舉出所有情況,看第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的2倍的情況占總情況的多少即可.【解析】解:列表得:1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)由表知共有36種等可能結(jié)果,其中第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的2倍的有3種結(jié)果,所以第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的2倍的概率為=,故答案為.11.(2019?重慶)一個(gè)不透明的布袋內(nèi)裝有除顏色外,其余完全相同的3個(gè)紅球,2個(gè)白球,1個(gè)黃球,攪勻后,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后放回?cái)噭?,再?gòu)闹须S機(jī)摸出一個(gè)球,則兩次都摸到紅球的概率為.【分析】先畫樹狀圖展示所有36種等可能的結(jié)果數(shù),再找出兩次都摸到紅球的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【解析】解:畫樹狀圖為:共有36種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩次都摸到紅球的結(jié)果數(shù)為9,所以兩次都摸到紅球的概率為=.故答案為:.12.(2018?重慶)春節(jié)期間,重慶某著名旅游景點(diǎn)成為熱門景點(diǎn),大量游客慕名前往,市旅游局統(tǒng)計(jì)了春節(jié)期間5天的游客數(shù)量,繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,則這五天游客數(shù)量的中位數(shù)為23.4.【分析】由折線統(tǒng)計(jì)圖得出這五天游客數(shù)量從小到大排列為結(jié)果,再根據(jù)中位數(shù)的定義求解可得.【解析】解:將這5天的人數(shù)從小到大排列為21.9、22.4、23.4、24.9、25.4,所以這五天游客數(shù)量的中位數(shù)為23.4,故答案為:23.4.13.(2018?重慶)某企業(yè)對(duì)一工人在五個(gè)工作日里生產(chǎn)零件的數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,并繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,則在這五天里該工人每天生產(chǎn)零件的平均數(shù)是34個(gè).【分析】根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算解答即可.【解析】解:,故答案為:34三.解答題(共10小題)14.(2022?重慶)公司生產(chǎn)A、B兩種型號(hào)的掃地機(jī)器人,為了解它們的掃地質(zhì)量,工作人員從某月生產(chǎn)的A、B型掃地機(jī)器人中各隨機(jī)抽取10臺(tái),在完全相同條件下試驗(yàn),記錄下它們的除塵量的數(shù)據(jù)(單位:g),并進(jìn)行整理、描述和分析(除塵量用x表示,共分為三個(gè)等級(jí):合格80≤x<85,良好85≤x<95,優(yōu)秀x≥95),下面給出了部分信息:10臺(tái)A型掃地機(jī)器人的除塵量:83,84,84,88,89,89,95,95,95,98.10臺(tái)B型掃地機(jī)器人中“良好”等級(jí)包含的所有數(shù)據(jù)為:85,90,90,90,94抽取的A、B型掃地機(jī)器人除塵量統(tǒng)計(jì)表型號(hào)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差“優(yōu)秀”等級(jí)所占百分比A9089a26.640%B90b903030%根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:a=95,b=90,m=20;(2)這個(gè)月公司可生產(chǎn)B型掃地機(jī)器人共3000臺(tái),估計(jì)該月B型掃地機(jī)器人“優(yōu)秀”等級(jí)的臺(tái)數(shù);(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該公司生產(chǎn)的哪種型號(hào)的掃地機(jī)器人掃地質(zhì)量更好?請(qǐng)說(shuō)明理由(寫出一條理由即可).【分析】(1)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)概念可求出a、b的值,由B型掃地機(jī)器人中“良好”等級(jí)占50%,“優(yōu)秀”等級(jí)所占百分比為30%,可求出m的值;(2)用3000乘30%即可得答案;(3)比較A型、B型掃地機(jī)器人的除塵量平均數(shù)、眾數(shù)可得答案.【解析】解:(1)在83,84,84,88,89,89,95,95,95,98中,出現(xiàn)次數(shù)最多的是95,∴眾數(shù)a=95,10臺(tái)B型掃地機(jī)器人中“良好”等級(jí)有5臺(tái),占50%,“優(yōu)秀”等級(jí)所占百分比為30%,∴“合格”等級(jí)占1﹣50%﹣30%=20%,即m=20,把B型掃地機(jī)器人的除塵量從小到大排列后,第5個(gè)和第6個(gè)數(shù)都是90,∴b=90,故答案為:95,90,20;(2)該月B型掃地機(jī)器人“優(yōu)秀”等級(jí)的臺(tái)數(shù)3000×30%=900(臺(tái));(3)A型號(hào)的掃地機(jī)器人掃地質(zhì)量更好,理由是在平均除塵量都是90的情況下,A型號(hào)的掃地機(jī)器人除塵量的眾數(shù)>B型號(hào)的掃地機(jī)器人除塵量的眾數(shù)(理由不唯一).15.(2022?重慶)在“世界讀書日”到來(lái)之際,學(xué)校開展了課外閱讀主題周活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),所有學(xué)生的課外閱讀時(shí)長(zhǎng)都不低于6小時(shí),但不足12小時(shí),從七,八年級(jí)中各隨機(jī)抽取了20名學(xué)生,對(duì)他們?cè)诨顒?dòng)期間課外閱讀時(shí)長(zhǎng)(單位:小時(shí))進(jìn)行整理、描述和分析(閱讀時(shí)長(zhǎng)記為x,6≤x<7,記為6;7≤x<8,記為7;8≤x<9,記為8;…以此類推),下面分別給出了抽取的學(xué)生課外閱讀時(shí)長(zhǎng)的部分信息,七年級(jí)抽取的學(xué)生課外閱讀時(shí)長(zhǎng):6,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,9,10,10,11,七、八年級(jí)抽取的學(xué)生課外閱讀時(shí)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)8.38.3眾數(shù)a9中位數(shù)8b8小時(shí)及以上所占百分比75%c根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:a=8,b=8.5,c=65%.(2)該校七年級(jí)有400名學(xué)生,估計(jì)七年級(jí)在主題周活動(dòng)期間課外閱讀時(shí)長(zhǎng)在9小時(shí)及以上的學(xué)生人數(shù).(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七,八年級(jí)學(xué)生在主題周活動(dòng)中,哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的閱讀積極性更高?請(qǐng)說(shuō)明理由.(寫出一條理由即可)【分析】(1)根據(jù)眾數(shù)的定義可求出七年級(jí)學(xué)生的課外閱讀時(shí)長(zhǎng)的眾數(shù),即a的值;根據(jù)中位數(shù)的定義可求出八年級(jí)學(xué)生的課外閱讀時(shí)長(zhǎng)的中位數(shù),即b的值,根據(jù)頻率=可求出八年級(jí)學(xué)生的課外閱讀時(shí)長(zhǎng)在8小時(shí)及以上所占百分比,即C的值;(2)求出樣本中七年級(jí)學(xué)生課外閱讀時(shí)長(zhǎng)在9小時(shí)及以上的學(xué)生所占的百分比,即可估計(jì)總體中所占的百分比,進(jìn)而求出相應(yīng)人數(shù);(3)由中位數(shù)、眾數(shù)的比較得出結(jié)論.【解析】解:(1)七年級(jí)學(xué)生的課外閱讀時(shí)長(zhǎng)出現(xiàn)次數(shù)最多的是8小時(shí),因此七年級(jí)學(xué)生的課外閱讀時(shí)長(zhǎng)的眾數(shù)是8小時(shí),即a=8;將八年級(jí)學(xué)生的課外閱讀時(shí)長(zhǎng)從小到大排列,處在中間位置的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為=8.5,因此中位數(shù)是8.5小時(shí),即b=8.5;c=×100%=65%,故答案為:8,8.5,65%;(2)400×=160(人),答:七年級(jí)在主題周活動(dòng)期間課外閱讀時(shí)長(zhǎng)在9小時(shí)及以上的大約有160人;(3)八年級(jí)參與的積極性更高,理由:八年級(jí)學(xué)生課外閱讀時(shí)長(zhǎng)的中位數(shù),眾數(shù)均比七年級(jí)的高.16.(2021?重慶)2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,某校開展了全校教師學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)并進(jìn)行了黨史知識(shí)競(jìng)賽,從七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取了20名教師,統(tǒng)計(jì)這部分教師的競(jìng)賽成績(jī)(競(jìng)賽成績(jī)均為整數(shù),滿分為10分,9分及以上為優(yōu)秀).相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理如下:抽取七年級(jí)教師的競(jìng)賽成績(jī)(單位:分):6,7,7,8,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,10,10,10,10,10.七八年級(jí)教師競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)8.58.5中位數(shù)a9眾數(shù)8b優(yōu)秀率45%55%根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:a=8,b=9;(2)估計(jì)該校七年級(jí)120名教師中競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到8分及以上的人數(shù);(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,從一個(gè)方面評(píng)價(jià)兩個(gè)年級(jí)教師學(xué)習(xí)黨史的競(jìng)賽成績(jī)誰(shuí)更優(yōu)異.【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)定義、眾數(shù)的定義即可找到a、b的值.(2)計(jì)算出成績(jī)達(dá)到8分及以上的人數(shù)的頻率即可求解.(3)根據(jù)優(yōu)秀率進(jìn)行評(píng)價(jià)即可.【解析】解:(1)∵七年級(jí)教師的競(jìng)賽成績(jī):6,7,7,8,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,10,10,10,10,10.∴中位數(shù)a=8.根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可知D類是最多的,故b=9.故答案為:8;9.(2)該校七年級(jí)120名教師中競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到8分及以上的人數(shù)估計(jì)為=102(人).(3)根據(jù)表中可得,七八年級(jí)的優(yōu)秀率分別是:45%、55%.故八年級(jí)的教師學(xué)習(xí)黨史的競(jìng)賽成績(jī)更優(yōu)異.17.(2021?重慶)“惜餐為榮,殄物為恥”,為了解落實(shí)“光盤行動(dòng)”的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)研了七、八年級(jí)部分班級(jí)某一天的餐廚垃圾質(zhì)量.從七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取10個(gè)班的餐廚垃圾質(zhì)量的數(shù)據(jù)(單位:kg),進(jìn)行整理和分析(餐廚垃圾質(zhì)量用x表示,共分為四個(gè)等級(jí):A.x<1,B.1≤x<1.5,C.1.5≤x<2,D.x≥2),下面給出了部分信息.七年級(jí)10個(gè)班的餐廚垃圾質(zhì)量:0.8,0.8,0.8,0.9,1.1,1.1,1.6,1.7,1.9,2.3.八年級(jí)10個(gè)班的餐廚垃圾質(zhì)量中B等級(jí)包含的所有數(shù)據(jù)為:1.0,1.0,1.0,1.0,1.2.七、八年級(jí)抽取的班級(jí)餐廚垃圾質(zhì)量統(tǒng)計(jì)表年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差A(yù)等級(jí)所占百分比七年級(jí)1.31.1a0.2640%八年級(jí)1.3b1.00.23m%根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)直接寫出上述表中a,b,m的值;(2)該校八年級(jí)共30個(gè)班,估計(jì)八年級(jí)這一天餐廚垃圾質(zhì)量符合A等級(jí)的班級(jí)數(shù);(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)的“光盤行動(dòng)”,哪個(gè)年級(jí)落實(shí)得更好?請(qǐng)說(shuō)明理由(寫出一條理由即可).【分析】(1)根據(jù)中位數(shù),眾數(shù)的定義即可求解.(2)用抽測(cè)的百分比乘八年級(jí)總班級(jí)數(shù)即可求解.(3)從眾數(shù),中位數(shù)、A等級(jí)的百分比、方差進(jìn)行評(píng)論即可.【解析】解:(1)由題可知:a=0.8,b=1.0,m=20.(2)∵八年級(jí)抽測(cè)的10個(gè)班級(jí)中,A等級(jí)的百分比是20%.∴估計(jì)該校八年級(jí)共30個(gè)班這一天餐廚垃圾質(zhì)量符合A等級(jí)的班級(jí)數(shù)為:30×20%=6(個(gè)).答:該校八年級(jí)共30個(gè)班,估計(jì)八年級(jí)這一天餐廚垃圾質(zhì)量符合A等級(jí)的班級(jí)數(shù)為6個(gè).(3)七年級(jí)各班落實(shí)“光盤行動(dòng)”更好,因?yàn)椋孩倨吣昙?jí)各班餐廚垃圾質(zhì)量眾數(shù)0.8,低于八年級(jí)各班餐廚質(zhì)量垃圾的眾數(shù)1.0.②七年級(jí)各班餐廚垃圾質(zhì)量A等級(jí)的40%高于八年級(jí)各班餐廚質(zhì)量垃圾質(zhì)量A等級(jí)的20%.八年級(jí)各班落實(shí)“光盤行動(dòng)”更好,因?yàn)椋骸阿侔四昙?jí)各班餐廚垃圾質(zhì)量的中位數(shù)1.0低于七年級(jí)各班餐廚垃圾質(zhì)量的中位數(shù)1.1.②八年級(jí)各班餐廚垃圾質(zhì)量的方差0.23低于七年級(jí)各班餐廚垃圾質(zhì)量的方差0.26,更穩(wěn)定.”18.(2020?重慶)每年的4月15日是我國(guó)全民國(guó)家安全教育日.某中學(xué)在全校七、八年級(jí)共800名學(xué)生中開展“國(guó)家安全法”知識(shí)競(jìng)賽,并從七、八年級(jí)學(xué)生中各抽取20名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)這部分學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(競(jìng)賽成績(jī)均為整數(shù),滿分10分,6分及以上為合格).相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理如下:八年級(jí)抽取的學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī):4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10.七、八年級(jí)抽取的學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)7.47.4中位數(shù)ab眾數(shù)7c合格率85%90%根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:a=7.5,b=8,c=8;(2)估計(jì)該校七、八年級(jí)共800名學(xué)生中競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到9分及以上的人數(shù);(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,從一個(gè)方面評(píng)價(jià)兩個(gè)年級(jí)“國(guó)家安全法”知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生成績(jī)誰(shuí)更優(yōu)異.【分析】(1)由圖表可求解;(2)利用樣本估計(jì)總體思想求解可得;(3)由八年級(jí)的合格率高于七年級(jí)的合格率,可得八年級(jí)“國(guó)家安全法”知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生成績(jī)更優(yōu)異.【解析】解:(1)由圖表可得:a==7.5,b==8,c=8,故答案為:7.5,8,8;(2)該校七、八年級(jí)共800名學(xué)生中競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到9分及以上的人數(shù)=800×=200(人),答:該校七、八年級(jí)共800名學(xué)生中競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到9分及以上的人數(shù)為200人;(3)∵八年級(jí)的合格率高于七年級(jí)的合格率,∴八年級(jí)“國(guó)家安全法”知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生成績(jī)更優(yōu)異.19.(2020?重慶)為了解學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)的情況,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí).某學(xué)校舉行了“垃圾分類人人有責(zé)”的知識(shí)測(cè)試活動(dòng),現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)(滿分10分,6分及6分以上為合格)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.七年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)?yōu)椋?,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.八年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:七、八年級(jí)抽取的學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比如下表所示:年級(jí)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)8分及以上人數(shù)所占百分比七年級(jí)7.5a745%八年級(jí)7.58bc根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)直接寫出上述表中的a,b,c的值;(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)較好?請(qǐng)說(shuō)明理由(寫出一條理由即可);(3)該校七、八年級(jí)共1200名學(xué)生參加了此次測(cè)試活動(dòng),估計(jì)參加此次測(cè)試活動(dòng)成績(jī)合格的學(xué)生人數(shù)是多少?【分析】(1)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)和條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以得到a、b、c的值;(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),可以得到該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握垃極分類知識(shí)較好,然后說(shuō)明理由即可,注意本題答案不唯一,理由只要合理即可;(3)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)和條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出參加此次測(cè)試活動(dòng)成績(jī)合格的學(xué)生人數(shù)是多少.【解析】解:(1)∵七年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)?yōu)椋?,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6,∴a=7,由條形統(tǒng)計(jì)圖可得,b=(7+8)÷2=7.5,c=(5+2+3)÷20×100%=50%,即a=7,b=7.5,c=50%;(2)八年級(jí)學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)較好,理由:八年級(jí)的8分及以上人數(shù)所占百分比大于七年級(jí),故八年級(jí)學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)較好;(3)∵從調(diào)查的數(shù)據(jù)看,七年級(jí)2人的成績(jī)不合格,八年級(jí)2人的成績(jī)不合格,∴參加此次測(cè)試活動(dòng)成績(jī)合格的學(xué)生有1200×=1080(人),即估計(jì)參加此次測(cè)試活動(dòng)成績(jī)合格的學(xué)生有1080人.20.(2019?重慶)每年夏季全國(guó)各地總有未成年人因溺水而喪失生命,令人痛心疾首.今年某校為確保學(xué)生安全,開展了“遠(yuǎn)離溺水?珍愛生命”的防溺水安全知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)進(jìn)行整理、描述和分析(成績(jī)得分用x表示,共分成四組:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100),下面給出了部分信息:七年級(jí)10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82八年級(jí)10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?cè)贑組中的數(shù)據(jù)是:94,90,94七、八年級(jí)抽取的學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)9292中位數(shù)93b眾數(shù)c100方差5250.4根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)直接寫出上述圖表中a,b,c的值;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握防溺水安全知識(shí)較好?請(qǐng)說(shuō)明理由(一條理由即可);(3)該校七、八年級(jí)共720人參加了此次競(jìng)賽活動(dòng),估計(jì)參加此次競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀(x≥90)的學(xué)生人數(shù)是多少?【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)八年級(jí)的中位數(shù)和眾數(shù)均高于七年級(jí)于是得到八年級(jí)學(xué)生掌握防溺水安全知識(shí)較好;(3)利用樣本估計(jì)總體思想求解可得.【解析】解:(1)a=(1﹣20%﹣10%﹣)×100=40,∵八年級(jí)10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)是第5和第6個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),∴b==94;∵在七年級(jí)10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)中99出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴c=99;(2)八年級(jí)學(xué)生掌握防溺水安全知識(shí)較好,理由:雖然七、八年級(jí)的平均分均為92分,但八年級(jí)的中位數(shù)和眾數(shù)均高于七年級(jí).(3)估計(jì)參加此次競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀(x≥90)的學(xué)生人數(shù)=720×=468(人),答:估計(jì)參加此次競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀(x≥90)的學(xué)生人數(shù)是468人.21.(2019?重慶)為落實(shí)視力保護(hù)工作,某校組織七年級(jí)學(xué)生開展了視力保健活動(dòng).活動(dòng)前隨機(jī)測(cè)查了30名學(xué)生的視力,活動(dòng)后再次測(cè)查這部分學(xué)生的視力.兩次相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:活動(dòng)前被測(cè)查學(xué)生視力數(shù)據(jù):4.04.14.14.24.24.34.34.44.44.44.54.54.64.64.64.74.74.74.74.84.84.84.84.84.94.94.95.05.05.1活動(dòng)后被測(cè)查學(xué)生視力數(shù)據(jù):4.04.24.34.44.44.54.54.64.64.64.74.74.74.74.84.84.84.84.84.84.84.94.94.94.94.95.05.05.15.1活動(dòng)后被測(cè)查學(xué)生視力頻數(shù)分布表分組頻數(shù)4.0≤x<4.214.2≤x<4.424.4≤x<4.6b4.6≤x<4.874.8≤x<5.0125.0≤x<5.24根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:(1)填空:a=5,b=4,活動(dòng)前被測(cè)查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是4.65,活動(dòng)后被測(cè)查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是4.8;(2)若視力在4.8及以上為達(dá)標(biāo),估計(jì)七年級(jí)600名學(xué)生活動(dòng)后視力達(dá)標(biāo)的人數(shù)有多少?(3)分析活動(dòng)前后相關(guān)數(shù)據(jù),從一個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)校開展視力保健活動(dòng)的效果.【分析】(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)可得a、b的值,再根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念求解可得;(2)用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)部分人數(shù)所占比例;(3)可從4.8及以上人數(shù)的變化求解可得(答案不唯一).【解析】解:(1)由已知數(shù)據(jù)知a=5,b=4,活動(dòng)前被測(cè)查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是=4.65,活動(dòng)后被測(cè)查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是4.8,故答案為:5,4,4.65,4.8;(2)估計(jì)七年級(jí)600名學(xué)生活動(dòng)后視力達(dá)標(biāo)的人數(shù)有600×=320(人);(3)活動(dòng)開展前視力在4.8及以上的有11人,活動(dòng)開展后視力在4.8及以上的有16人,視力達(dá)標(biāo)人數(shù)有一定的提升(答案不唯一,合理即可).22.(2018?重慶)某初中學(xué)校舉行毛筆書法大賽,對(duì)各年級(jí)同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;(2)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中有來(lái)自七年級(jí),有來(lái)自八年級(jí),其他同學(xué)均來(lái)自九年級(jí),現(xiàn)準(zhǔn)備從獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中任選兩人參加市內(nèi)毛筆書法大賽,請(qǐng)通過(guò)列表或畫樹狀圖求所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的概率.【分析】(1)先利用參與獎(jiǎng)的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再計(jì)算出一等獎(jiǎng)的人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)畫樹狀圖(用A、B、C分別表示七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生)展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解.【解析】解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)為10÷25%=40(人),所以一等獎(jiǎng)的人數(shù)為40﹣8﹣6﹣12﹣10=4(人),條形統(tǒng)計(jì)圖為:(2)畫樹狀圖為:(用A、B、C分別表示七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生)共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的結(jié)果數(shù)為4,所以所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的概率==.23.(2018?重慶)某學(xué)校開展以素質(zhì)提升為主題的研學(xué)活動(dòng),推出了以下四個(gè)項(xiàng)目供學(xué)生選擇:A.模擬駕駛;B.軍事競(jìng)技;C.家鄉(xiāng)導(dǎo)游;D.植物識(shí)別.學(xué)校規(guī)定:每個(gè)學(xué)生都必須報(bào)名且只能選擇其中一個(gè)項(xiàng)目.八年級(jí)(3)班班主任劉老師對(duì)全班學(xué)生選擇的項(xiàng)目情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解決下列問(wèn)題:(1)八年級(jí)(3)班學(xué)生總?cè)藬?shù)是40人,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)劉老師發(fā)現(xiàn)報(bào)名參加“植物識(shí)別”的學(xué)生中恰好有兩名男生,現(xiàn)準(zhǔn)備從這些學(xué)生中任意挑選兩名擔(dān)任活動(dòng)記錄員,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中1名男生和1名女生擔(dān)任活動(dòng)記錄員的概率.【分析】(1)利用A項(xiàng)目的頻數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后計(jì)算出C項(xiàng)目的人數(shù)后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好選中1名男生和1名女生擔(dān)任活動(dòng)記錄員的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解.【解析】解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)為12÷30%=40(人),所以C項(xiàng)目的人數(shù)為40﹣12﹣14﹣4=10(人)條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充為:故答案為40人;(2)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好選中1名男生和1名女生擔(dān)任活動(dòng)記錄員的結(jié)果數(shù)為8,所以恰好選中1名男生和1名女生擔(dān)任活動(dòng)記錄員的概率==.一年模擬新題一年模擬新題一.選擇題(共8小題)1.(2022?渝中區(qū)校級(jí)模擬)下列說(shuō)法中正確的是()A.對(duì)“神舟十三號(hào)載人飛船”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式 B.為調(diào)查某品牌方便面的色素含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),采用普查的方式 C.為了解全市中學(xué)生的睡眠情況,應(yīng)該采用普查的方式 D.了解小米手機(jī)的使用壽命,采用抽樣調(diào)查的方式【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【解析】解:A、對(duì)“神舟十三號(hào)載人飛船”零部件的檢查,適合采用普查的方式,故A不合題意;B、為調(diào)查某品牌方便面的色素含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),適合采用抽樣調(diào)查的方式,故B不合題意;C、為了解全市中學(xué)生的睡眠情況,適合采用抽樣調(diào)查的方式,故C不合題意;D、了解小米手機(jī)的使用壽命,適合采用抽樣調(diào)查的方式,故D符合題意;故選:D.2.(2022?上城區(qū)一模)下列調(diào)查適合抽樣調(diào)查的是()A.某封控區(qū)全體人員的核酸檢測(cè)情況 B.我國(guó)“神舟十三號(hào)”載人航天飛船各零部件的質(zhì)量情況 C.審查書稿中的錯(cuò)別字 D.一批節(jié)能燈管的使用壽命【分析】普查和抽樣調(diào)查的選擇.調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來(lái),具體問(wèn)題具體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對(duì)不大,實(shí)驗(yàn)無(wú)破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對(duì)象很多或考查會(huì)給被調(diào)查對(duì)象帶來(lái)?yè)p傷破壞,以及考查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限時(shí),普查就受到限制,這時(shí)就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.【解析】解:A.某封控區(qū)全體人員的核酸檢測(cè)情況,應(yīng)用全面調(diào)查方式,故此選項(xiàng)不合題意;B.我國(guó)“神舟十三號(hào)”載人航天飛船各零部件的質(zhì)量情況,應(yīng)用全面調(diào)查方式,故此選項(xiàng)不合題意;C.審查書稿中的錯(cuò)別字,應(yīng)用全面調(diào)查方式,故此選項(xiàng)不合題意;D.一批節(jié)能燈管的使用壽命,適合選擇抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)符合題意.故選:D.3.(2022?渝中區(qū)模擬)下列調(diào)查適合用全面調(diào)查的是()A.了解朝天門長(zhǎng)江水域的水質(zhì)情況 B.了解全國(guó)中學(xué)生周末體育鍛煉的時(shí)間 C.調(diào)查某班級(jí)學(xué)生接種新冠疫苗的人數(shù) D.調(diào)查某鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答.【解析】解:A、了解朝天門長(zhǎng)江水域的水質(zhì)情況,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)不符合題意;B、了解全國(guó)中學(xué)生周末體育鍛煉的時(shí)間,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)不符合題意;C、調(diào)查某班級(jí)學(xué)生接種新冠疫苗的人數(shù),適合全面調(diào)查,故本選項(xiàng)符合題意;D、調(diào)查某鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù),適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.4.(2022?南川區(qū)模擬)擲一個(gè)骰子時(shí),點(diǎn)數(shù)小于3的概率是()A. B. C. D.0【分析】由擲一枚骰子時(shí),有6種等可能的結(jié)果,且出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)小于3的有2種情況,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解析】解:∵擲一枚骰子時(shí),有6種等可能的結(jié)果,且出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)小于3的有2種情況,∴擲一枚骰子時(shí),出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)小于3的概率是:=.故選B.5.(2022?江津區(qū)一模)下列調(diào)查中,適合普查方法的是()A.了解一批燈泡的使用壽命 B.了解某班學(xué)生對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的知曉率 C.了解全國(guó)中學(xué)生體重情況 D.了解中央電視臺(tái)《最強(qiáng)大腦》欄目的收視率【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【解析】解:A.了解一批燈泡的使用壽命,適合抽樣調(diào)查,故選項(xiàng)不符合題意;B.解某班學(xué)生對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的知曉率,適合普查,故選項(xiàng)符合題意;C.了解全國(guó)中學(xué)生體重情況,適合抽樣調(diào)查,故選項(xiàng)不符合題意;D.了了解中央電視臺(tái)《最強(qiáng)大腦》欄目的收視率,適合抽樣調(diào)查,故選項(xiàng)不符合題意;故選:B.6.(2022?長(zhǎng)沙模擬)下列調(diào)查中,適合抽樣調(diào)查的是()A.調(diào)查本班同學(xué)的體育達(dá)標(biāo)情況 B.了解“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器的零部件狀況 C.疫情期間,了解全校師生入校時(shí)體溫情況 D.調(diào)查黃河的水質(zhì)情況【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【解析】解:A,B,C三個(gè)選項(xiàng)均適合采用全面調(diào)查方式,不符合題意;調(diào)查黃河的水質(zhì)情況,適合采用抽樣調(diào)查方式,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.7.(2022?大渡口區(qū)模擬)一個(gè)不透明口袋中裝有3個(gè)紅球2個(gè)白球,除顏色外都相同,從中任意摸出一個(gè)球,下列敘述正確的是()A.摸到紅球是必然事件 B.摸到白球是不可能事件 C.摸到紅球的可能性比白球大 D.摸到白球的可能性比紅球大【分析】先求出總球的個(gè)數(shù),再根據(jù)概率公式分別求出摸到紅球和白球的概率,然后進(jìn)行比較即可得出答案.【解析】解:∵共有3+2=5個(gè)球,∴摸到紅球的概率是,摸到白球的概率是,∴摸到紅球的可能性比白球大;故選:C.8.(2022?張家界模擬)下列說(shuō)法正確的是()A.一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)概率是則做10次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng) B.為了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康情況,應(yīng)該采用普查的方式 C.一組數(shù)據(jù)8,8,7,10,6,8,9的眾數(shù)和中位數(shù)都是8 D.若甲組數(shù)據(jù)的方差S2=0.01,乙組數(shù)據(jù)的方差S2=0.1,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定【分析】利用概率的意義、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、中位數(shù)、眾數(shù)及概率的意義逐項(xiàng)判斷即可得到正確的答案.【解析】解:A、一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)概率是,則做10次這樣的游戲可能中獎(jiǎng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康情況,范圍比較廣,應(yīng)采用抽查的反思調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、數(shù)據(jù)8,8,7,10,6,8,9中8出現(xiàn)的次數(shù)最多的為8,故眾數(shù)為8,排序后中位數(shù)為8,故本選項(xiàng)正確;D、根據(jù)方差越小越穩(wěn)定可知乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.二.填空題(共15小題)9.(2022?沙坪壩區(qū)校級(jí)模擬)在一個(gè)不透明的盒子中有兩個(gè)白球、兩個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同.從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后不放回,再?gòu)闹须S機(jī)摸出一個(gè)球,則兩次都摸到紅球的概率是.【分析】列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.【解析】解:列表如下:白白紅紅白(白,白)(紅,白)(紅,白)白(白,白)(紅,白)(紅,白)紅(白,紅)(白,紅)(紅,紅)紅(白,紅)(白,紅)(紅,紅)由表知,共有12種等可能結(jié)果,其中兩次都摸到紅球的有2種結(jié)果,所以兩次都摸到紅球的概率為=,故答案為:.10.(2022?北碚區(qū)校級(jí)模擬)盒子中有2紅1綠1黃四個(gè)除顏色外其余完全相同的球,從中任取2個(gè)球,則取出的兩個(gè)球均為紅球的概率為.【分析】根據(jù)題意畫出樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出取出的兩個(gè)球均為紅球的情況數(shù),然后根據(jù)概率公式即可得出答案.【解析】解:根據(jù)題意畫圖如下:共有12種等可能的情況數(shù),其中取出的兩個(gè)球均為紅球的有2種,則取出的兩個(gè)球均為紅球的概率為=.故答案為:.11.(2022?渝中區(qū)校級(jí)模擬)第24屆北京冬奧會(huì)的開幕式,“二十四節(jié)氣的開幕式倒計(jì)時(shí)”向全世界人民展示了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn),盡顯中國(guó)式浪漫.劉老師將“立春、雨水、驚蟄、春分”四張卡片單獨(dú)拿出,邀請(qǐng)小佘和小馮抽取.小佘抽取后放回?cái)噭蛐●T再抽取,兩人抽到的卡片上寫有相同的節(jié)氣的概率為.【分析】根據(jù)題意畫出樹狀圖,得出所有等可能的情況數(shù),找出兩人抽到的卡片上寫有相同的節(jié)氣的情況數(shù),然后根據(jù)概率公式即可得出答案.【解析】解:“立春、雨水、驚蟄、春分”四張卡片用A、B、C、D表示,畫樹狀圖如下:共有16種等可能的情況數(shù),其中兩人抽到的卡片上寫有相同的節(jié)氣的有4種,則兩人抽到的卡片上寫有相同的節(jié)氣的概率為=.故答案為:.12.(2022?九龍坡區(qū)校級(jí)模擬)兩個(gè)不透明的袋子,一個(gè)裝有3個(gè)球(1個(gè)黃球,2個(gè)紅球),另一個(gè)裝有4個(gè)球(2個(gè)白球,1個(gè)紅球,1個(gè)綠球),小球除顏色不同外,其余完全相同,現(xiàn)從兩個(gè)袋子中各隨機(jī)摸出1個(gè)小球,兩球顏色恰好相同的概率是.【分析】畫樹狀圖,共有12種等可能的結(jié)果,其中兩球顏色恰好相同的結(jié)果有2種,再由概率公式求解即可.【解析】解:畫樹狀圖如下:共有12種等可能的結(jié)果,其中兩球顏色恰好相同的結(jié)果有2種,∴兩球顏色恰好相同的概率為=,故答案為:.13.(2022?九龍坡區(qū)模擬)一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字﹣2,﹣1,0,4,隨機(jī)摸取一個(gè)小球后不放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,則兩次取出的小球上的數(shù)字之積為正數(shù)的概率為.【分析】列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.【解析】解:列表如下:﹣2﹣104﹣220﹣8﹣120﹣400004﹣8﹣40由表知

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