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專題10一元一次不等式組--------含參問題1.(2020·福建廈門市·廈門一中七年級(jí)期末)若點(diǎn)的坐標(biāo)滿足.(1)當(dāng),時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若點(diǎn)在第二象限,且符合要求的整數(shù)只有三個(gè),求的取值范圍;(3)若點(diǎn)為不在軸上的點(diǎn),且關(guān)于的不等式的解集為,求關(guān)于的不等式的解集.2.(2020·福建泉州市·七年級(jí)期末)已知關(guān)于的二元一次方程,是不為零的常數(shù).(1)若是該方程的一個(gè)解,求的值;(2)當(dāng)每取一個(gè)不為零的值時(shí),都可得到一個(gè)方程,而這些方程有一個(gè)公共解,試求出這個(gè)公共解;(3)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.若,求整數(shù)n的值.3.(2018·江西省吉水縣第二中學(xué)八年級(jí)期中)已知關(guān)于,的方程組(1)請(qǐng)寫出方程的所有正整數(shù)解;(2)若方程組的解滿足,求的值;(3)無(wú)論實(shí)數(shù)取何值,方程總有一個(gè)公共解,你能把求出這個(gè)公共解嗎?(4)如果方程組有整數(shù)解,求整數(shù)的值.4.(2019·廣東廣州市·七年級(jí)期末)已知關(guān)于x,y的方程組的解都為正數(shù).(1)當(dāng)a=2時(shí),解此方程組;(2)求a的取值范圍;(3)已知a+b=4,且b>0,z=2a-3b,求z的取值范圍.5.(2020·江蘇揚(yáng)州市·七年級(jí)期末)已知關(guān)于x、y的方程組(1)求該方程組的解(用含a的代數(shù)式表示);(2)若方程組的解滿足x<0,y>0,求a的取值范圍.6.(2019·河南南陽(yáng)市·七年級(jí)期中)已知關(guān)于的二元一次方程組(為常數(shù)).(1)求這個(gè)二元一次方程組的解(用的代數(shù)式表示);(2)若方程組的解滿足,求的取值范圍.7.(2018·全國(guó)七年級(jí)單元測(cè)試)已知方程組的解是一對(duì)正數(shù).(1)求a的取值范圍;(2)化簡(jiǎn):+.8.(2019·江西撫州市·九年級(jí)期末)若方程組的解滿足﹣1<x+y<1,求k的取值范圍.9.(2019·江蘇南通市·南通田家炳中學(xué)七年級(jí)期中)已知關(guān)于、的方程組的解滿足.(1)求的取值范圍;(2)化簡(jiǎn);(3)為何整數(shù)時(shí),不等式的解為.10.(2020·安徽省金寨第二中學(xué)七年級(jí)月考)已知不等式的負(fù)整數(shù)解是方程2x-3=ax的解,試求出不等式組的解集.專題10一元一次不等式組--------含參問題1.若點(diǎn)的坐標(biāo)滿足.(1)當(dāng),時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若點(diǎn)在第二象限,且符合要求的整數(shù)只有三個(gè),求的取值范圍;(3)若點(diǎn)為不在軸上的點(diǎn),且關(guān)于的不等式的解集為,求關(guān)于的不等式的解集.解:(1)解方程組得:,當(dāng)a=1,b=1時(shí),,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-3,0);(2)若點(diǎn)P在第二象限,則x=a-4<0,a-b>0,
∴a<4,a>b,
∵符合要求的整數(shù)a只有三個(gè),
∴a=1,2,3,
∴0≤b<1,
即b的取值范圍為0≤b<1;
(3)由(1)得:x=a-4,y=a-b,P(a-4,a-b),
∵點(diǎn)P為不在x軸上的點(diǎn),
∴y=a-b≠0,
∴a≠b,
∵關(guān)于z的不等式y(tǒng)z+x+4>0的解集為z<,yz>-(x+4),
∴y<0,則z<,∴,代入得:5a=2b,且a<b,
∴a<a,∴a>0,
∵at>b,
∴at>a,∴t>.2.已知關(guān)于的二元一次方程,是不為零的常數(shù).(1)若是該方程的一個(gè)解,求的值;(2)當(dāng)每取一個(gè)不為零的值時(shí),都可得到一個(gè)方程,而這些方程有一個(gè)公共解,試求出這個(gè)公共解;(3)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.若,求整數(shù)n的值.解:(1)把代入方程,得解得:.(2)任取兩個(gè)的值,不妨取,,得到兩個(gè)方程并組成方程組.解得:即這個(gè)公共解是(3)依題意,得解得.由≤k<,得≤<,解得<≤,當(dāng)為整數(shù)時(shí),.3.已知關(guān)于,的方程組(1)請(qǐng)寫出方程的所有正整數(shù)解;(2)若方程組的解滿足,求的值;(3)無(wú)論實(shí)數(shù)取何值,方程總有一個(gè)公共解,你能把求出這個(gè)公共解嗎?(4)如果方程組有整數(shù)解,求整數(shù)的值.【詳解】解:(1)由已知方程x+2y=5,移項(xiàng)得x=5-2y,∵x,y都是正整數(shù),則有x=5-2y>0,又∵x>0,∴0<y<2.5,又∵y為正整數(shù),根據(jù)以上條件可知,合適的y值只能是y=1、2,代入方程得相應(yīng)x=3、1,∴方程2x+y=5的正整數(shù)解為;(2)∵x+y=0∴x+2y=5變?yōu)閥=5∴x=-5將代入得.(3)∵由題意得二元一次方程總有一個(gè)公共解∴方程變?yōu)?m+1)x-2y+9=0∵這個(gè)解和m無(wú)關(guān),∴x=0,y=(4)將方程組兩個(gè)方程相加得∴∵方程組有整數(shù)解且m為整數(shù)∴,,①m+2=1,計(jì)算得:(不符合題意)②m+2=-1,計(jì)算得:(不符合題意)③m+2=2,計(jì)算得:(不符合題意)④m+2=-2,計(jì)算得:(不符合題意)⑤m+2=4,計(jì)算得:(不符合題意)∴m=2⑥m+2=-4,計(jì)算得:(不符合題意)∴m=-64.已知關(guān)于x,y的方程組的解都為正數(shù).(1)當(dāng)a=2時(shí),解此方程組;(2)求a的取值范圍;(3)已知a+b=4,且b>0,z=2a-3b,求z的取值范圍.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),方程組為①②得:解得將代入①得:解得則此方程組的解為;(2)③④得:解得將代入③得:解得則此方程組的解為方程組的解都為正數(shù)解得;(3),且解得結(jié)合(2)的結(jié)論得:將代入得:故.5.已知關(guān)于x、y的方程組(1)求該方程組的解(用含a的代數(shù)式表示);(2)若方程組的解滿足x<0,y>0,求a的取值范圍.解:(1),
②-①,得:x=2a+1,
將x=2a+1代入①,得:2a+1y=a1,
解得y=a+2,
所以方程組的解為;
(2)根據(jù)題意知,
解不等式2a+1<0,得a>,
解不等式a+2>0,得a<2,
解得:<a<2.6.已知關(guān)于的二元一次方程組(為常數(shù)).(1)求這個(gè)二元一次方程組的解(用的代數(shù)式表示);(2)若方程組的解滿足,求的取值范圍.解:(1)①+②得-1代入①得(2)方程組的解滿足所以∴7.已知方程組的解是一對(duì)正數(shù).(1)求a的取值范圍;(2)化簡(jiǎn):+.【詳解】(1)解方程組,得由題意,得解得-<a<2.(2)由(1),得2-a>0,所以+=2a+1+2-a=a+3.8.若方程組的解滿足﹣1<x+y<1,求k的取值范圍.解:①+②得:4x+4y=k+4,所以x+y=,因?yàn)椋?<x+y<1,所以-1<<1,解得-8<k<0.9.已知關(guān)于、的方程組的解滿足.(1)求的取值范圍;(2)化簡(jiǎn);(3)為何整數(shù)時(shí),不等式的解為.解:(1),①+②得:,即,又∵,∴,即;(2)∵,∴,,∴;(3)由可得,兩邊同時(shí)除以得到,不等號(hào)的方向改變,故,解得,由(1)可知,故,
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