遼寧省沈陽(yáng)市虹橋初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月份月考生物試題

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期沈陽(yáng)市虹橋中學(xué)教育集團(tuán)八年級(jí)學(xué)業(yè)水平調(diào)研(一)生物學(xué)科命題人：王偉審題人：張顏秋時(shí)間:40分鐘滿分:30分一、選擇題(本題包括12小題，每小題1分，共12分。在下列每題的備選答案中，選擇一個(gè)最符合題意的選項(xiàng))1.我國(guó)科學(xué)家在江西陽(yáng)際峰國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種新的植物。該植物主要分布在保護(hù)區(qū)內(nèi)比較陰濕的地方，有根、莖、葉且枝端孢子囊排列緊密呈穗狀。由此可初步判斷這種植物屬于()A.藻類植物·B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物2.2023年5月底，科研人員在西藏林芝發(fā)現(xiàn)了裸子植物藏南柏木，它被譽(yù)為亞洲第一高樹。下列與它親緣關(guān)系最近的植物是()A.銀杏B.葫蘆蘚C.海帶D.腎蕨3.魚生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸。下列選項(xiàng)中屬于魚類的是()A.魷魚B.鱷魚———C.鯨魚D.鯉魚4.下列動(dòng)物中，體溫恒定的是()A.蟾蜍B.眼鏡蛇C.大猩猩D.帶魚5.下列不屬于昆蟲的是()A.蝗蟲B.蜘蛛C.蜜蜂D.蜻蜓6.下列細(xì)胞中，在結(jié)構(gòu)上與其他三個(gè)細(xì)胞有明顯區(qū)別的是()A.葡萄球菌B.大腸桿菌C.甲烷菌D.根毛細(xì)胞7.下列生物中，屬于單細(xì)胞真菌的是()A.酵母菌B.木耳C.乳酸菌D.衣藻8.生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們劃分為不同等級(jí)，形成了科學(xué)的生物分類系統(tǒng)。該系統(tǒng)有7個(gè)主要等級(jí)，下列介于“綱”和“科”之間的分類單位是()A.種B.門C.屬D.目9.神農(nóng)架是全球中緯度地區(qū)唯一保持完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)。這里生長(zhǎng)有銀杏、珙桐等植物3700多種，生活有金絲猴等野生動(dòng)物1050多種，它已被列入世界自然遺產(chǎn)名錄。以上資料主要體現(xiàn)了生物多樣性的()A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.環(huán)境多樣性10.每年5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”。下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法不正確的是()A.生物多樣性就是基因多樣性B.油菜提供油料屬于直接價(jià)值c.濕地是“地球之腎”D.狗品種繁多屬于遺傳多樣性11.下列各項(xiàng)中，不是造成生物多樣性面臨威脅的原因是()A.亂捕濫采B.動(dòng)物的爭(zhēng)斗行為C.環(huán)境污染D.外來(lái)物種入侵12.我國(guó)科學(xué)家在遼寧省發(fā)現(xiàn)了孔子鳥化石，其翼端有爪，由此推斷鳥類的祖先可能是古代的()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D..哺乳類二、非選擇題(本題包括6小題，每空0.5分，共18分)13.(3分)如圖是與我們生活密切相關(guān)的常見綠色植物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖中所列舉的植物中，生殖過(guò)程沒有脫離環(huán)境中水分限制的是(填字母)。(2)綠色植物對(duì)維持生物圈碳—氧平衡具有重要作用，其中大氣中氧氣主要來(lái)自圖中(填字母)所代表的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物類群。(3)圖中在生物圈中適應(yīng)性最強(qiáng)、種類最多的植物類群是(填字母)。(4)圖中可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物是(填字母)。(5)圖中經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化可以形成煤的植物是(填字母)，這類植物依靠繁殖后代。14.(3分)下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動(dòng)物。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：(1)A的身體柔軟、具有貝殼，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物；根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與A同組的有(用字母表示)。(2)動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如E用呼吸；C用呼吸，皮膚輔助呼吸。(3)麻雀會(huì)飛，蝙蝠也會(huì)飛，但蝙蝠卻屬于哺乳動(dòng)物，因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠姆绞骄哂械奶卣鳌?4)蝴蝶是一種會(huì)飛的動(dòng)物，其胸部有對(duì)足，兩對(duì)翅。15.(3分)自然界中微生物種類繁多，一提到微生物，人們往往只會(huì)想到它們的害處，新型冠狀病毒一直困擾著人類，給人類的生產(chǎn)生活帶來(lái)了很大影響，我們要客觀的認(rèn)識(shí)微生物與人類的關(guān)系。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)圖中A為2019-nCov新型冠狀病毒，上圖中屬于病毒的還有(填字母)，雖然它們和A的形態(tài)不同，但它們的結(jié)構(gòu)都是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部組成。與圖中其它微生物相比，病毒主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無(wú)結(jié)構(gòu)。(2)接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎的有效措施，科研人員要制備該疫苗需要先培養(yǎng)新型冠狀病毒，此過(guò)程中所選用的培養(yǎng)基應(yīng)為(填字母)。A.含多種無(wú)機(jī)鹽的營(yíng)養(yǎng)液B.植物組織培養(yǎng)基C.活的雞胚D.固體培養(yǎng)基(3)做酸奶需要用到乳酸菌，乳酸菌與上圖中(填字母)為同一生物類群，同F(xiàn)相比，它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有。16.(3分)生命從哪里來(lái)?生命是什么?如圖1是生物進(jìn)化大致歷程的一部分(從下部向上進(jìn)化)；圖2是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置；圖3是生命起源的過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)從圖1中我們可以推測(cè)出：A、B、C、D四種生物有著共同的祖先，與A生物親緣關(guān)系最近的生物是。若圖1中F、B、A生物生活在水中，E生物生活在陸地上，說(shuō)明生物進(jìn)化的趨勢(shì)是。(2)圖2米勒模擬實(shí)驗(yàn)裝置中的電火花和水分別模擬的是原始地球上的。(3)圖3中原始大氣中的成分與現(xiàn)代大氣的區(qū)別是沒有。發(fā)生在原始海洋中的過(guò)程是。(填字母序號(hào))(4)米勒搜集到的證據(jù)是取樣處產(chǎn)生了原先不存在的等有機(jī)小分子。17.(3分)2023年5月中國(guó)科學(xué)院生物多樣性委員會(huì)發(fā)布了《中國(guó)生物物種名錄2023版》。與2022版相比，名錄中新增10027個(gè)物種。圖一為該名錄的封面，封面中的三幅圖片分別為緋紅金栗蘭、中華小熊貓和球基鵝膏。圖二表示中華小熊貓與幾種動(dòng)物的親緣關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)在生物分類單位中，是最基本的分類單位。(2)根據(jù)緋紅金栗蘭花的顏色和雄蕊的特點(diǎn)，并借助基因測(cè)序技術(shù)，科研人員確定了它的生物學(xué)分類位置。由此可知，緋紅金栗蘭的種子外有包被。(3)由圖二可知，中華小熊貓與的親緣關(guān)系最近。(4)生物多樣性的直觀體現(xiàn)是多樣性，保護(hù)生物多樣性的最有效措施是。(5)生物多樣性的不斷豐富讓天更藍(lán)、山更綠、水更清，這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值。18.(3分)飼養(yǎng)觀賞魚時(shí)，控制好水溫是很重要的。某中學(xué)七年二班第3小組同學(xué)通過(guò)觀察小魚在不同溫度下的呼吸頻率(每分鐘鰓蓋張合次數(shù))，來(lái)探究溫度對(duì)它生活的影響，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。材料準(zhǔn)備：小魚，大玻璃缸，大燒杯，溫度計(jì)，已曬過(guò)的自來(lái)水，熱水，冰塊。方法步驟：①向大燒杯中倒入已曬過(guò)的自來(lái)水，放入溫度計(jì)記錄溫度后，將3條小魚一起放入大燒杯中。②將大燒杯放入大玻璃缸中，向大燒杯中稍加熱水，當(dāng)溫度上升到25°CC時(shí)，保持溫度穩(wěn)定，小魚安靜2分鐘后開始記錄小魚在1分鐘內(nèi)的鰓蓋張合次數(shù)。稍停片刻，再重復(fù)兩次，記錄觀測(cè)數(shù)據(jù)。(每名學(xué)生只記錄其中1條小魚的鰓蓋張合次數(shù)③向大玻璃缸內(nèi)加冰塊，使燒杯中的水溫下降到20℃、15℃、10℃、5℃，再用同樣的方法，分別記錄各溫度下1分鐘內(nèi)小魚的鰓蓋張合次數(shù)。溫度與呼吸頻率(鰓蓋張合次數(shù))關(guān)系記錄表(1)此實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是對(duì)小魚的呼吸頻率有影響嗎?(2