西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我能將下面的字寫(xiě)得既正確又美觀。

翻、濁、奔、田、茂、累

2、填空題（每題2分共5題）1）.填空

（1）詩(shī)中有趣，楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》中“____________，____________”讓我們看到黃蝶飛舞，兒童競(jìng)逐的場(chǎng)景；詩(shī)中有志，王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》中“____________，____________”表達(dá)了詩(shī)人潔身自好的志向和品格；詞中有樂(lè)，辛棄疾的“___________，___________”讓我們看到小兒自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的天真爛漫；詩(shī)能啟智，艾青說(shuō)：“詩(shī)是人類(lèi)_____________，詩(shī)給人類(lèi)以____________”。

（2）言中有理，遇到挫折與失敗，絕不從客觀上找借口，絕不把責(zé)任推向別人，正如《論語(yǔ)》中所言“________，________”；小溪制作了一張書(shū)簽，寫(xiě)著“____________，____________”提醒自己珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，免得到老后悔。2）.小瑞想?yún)⒓印缎』ǘ洹贰坝窈Ｔ?shī)韻”欄目的征稿，媽媽告訴他：“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，__________________。想要?jiǎng)?chuàng)作必須要多積累，____________，一日不讀十日空?！卑职值弥螅补膭?lì)他參加：“學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________?！庇谑牵∪鹫J(rèn)真背誦默寫(xiě)課文中的詩(shī)文：

（1）胤_________。_________。

（2）____________，猶有花枝俏。

（3）梅子金黃杏子肥，____________。

（4）___________，溪頭臥剝蓮蓬。

（5）月明的園中，__________，__________。

（6）所有的綠集中起來(lái)，_________，重疊在一起，_____________。3）.填空。

籬落疏疏一徑深，__________________。兒童急走追黃蝶，__________________。——《宿新市徐公店》【唐】楊萬(wàn)里4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）人不可貌相，____________。

（2）機(jī)不可失，____________。

（3）做批注是很好的閱讀方法，遇到寫(xiě)得好的地方，有____________的地方，有____________的地方，都可以做批注。

（4）病從口入，____________。

（5）____________，比下有余。5）.寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

（1）錢(qián)塘江大潮難道不是天下奇觀嗎？(

)

（2）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。(

)

（3）月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，照亮了村間的大道和小路……(

)

（4）秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀。(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)部分表達(dá)的感情不同于其他兩句的一項(xiàng)是（）A．那個(gè)小偷像黃鼠狼似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著柜臺(tái)里的珠寶。B．那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。C．雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。2）.下列選項(xiàng)中，搭配有誤的一項(xiàng)是（

）A．鑿壁偷光——匡衡B．程門(mén)立雪——楊時(shí)和游酢C．手不釋卷——呂蒙D．懸梁刺股——祖逖和蘇秦3）.下面詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（）A．臨危不俱

一絲不茍

燈火輝煌

炊煙裊裊B．霸氣十足

依山傍水

雞犬相聞

高樓林立C．焦燥不安

閃閃爍爍

杉杉有禮

車(chē)水馬龍4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.它們那樣的柔弱，怎么禁得起這狂風(fēng)驟雨呢？（改為陳述句）

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把動(dòng)物和它們的家連一連。

2）.讀一讀，把意思相關(guān)的內(nèi)容連起來(lái)。

碰釘子

承擔(dān)重要的，起支柱作用的工作。

栽跟頭

以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的事而突然發(fā)生的事

破天荒

做事遇到拒絕或者受到挫折。

挑大梁

因失敗而經(jīng)歷的教訓(xùn)。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色，中午變成藍(lán)色，到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說(shuō)中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花，傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說(shuō)它一日三變。2）.排排座（亂句重組）。

()一根小草怎么這么厲害？

()拿到山上去試，果然比斧子快多了，省力多了。

()魯班就是這樣發(fā)明了鋸。

()他的手指竟然被一根小草劃破了，流出血來(lái)。

()山很陡，他抓住樹(shù)根和雜草，一步一步往上爬。

()這可提醒了魯班，于是他馬上回家，用鐵照樣打了一把。

()一天，魯班上山找木料。

()他試了試，在手指上一拉就是一道口子。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，正確打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《老子》(

)

2．《諾曼底號(hào)遇難記》是英國(guó)作家雨果的作品。(

)

3．《在天晴了的時(shí)候》是戴望舒的一首現(xiàn)代詩(shī)歌。(

)

4．《琥珀》是一篇科學(xué)小品文。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀《白樺》課文片段，完成練習(xí)。在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。1．這一節(jié)運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？

________________________。

2．“一身”一詞表現(xiàn)白樺________________的特點(diǎn)。

3．仿寫(xiě)：_____________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

對(duì)你疼愛(ài)有加的爸媽?zhuān)瑓s什么都想為你包辦；對(duì)你恨鐵不成鋼的老師，常常為你操碎了心……你肯定總是不好意思對(duì)他們說(shuō)自己的真實(shí)想法，今天就趁此機(jī)會(huì)拿起你的筆給他（她）寫(xiě)一封信吧。

題目：

，我想對(duì)您說(shuō)

要求：把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出真情實(shí)感。400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。“大嘴巴”，守秘密①我有一個(gè)大缺點(diǎn)——無(wú)法守住秘密。同學(xué)們都叫我“大嘴巴”。②剛開(kāi)學(xué)，瑪麗新轉(zhuǎn)到我們班，我很想跟她交朋友。美術(shù)課的時(shí)候，我不小心把顏料弄得滿手都是，老師讓我去洗手。我走進(jìn)洗手間，看到瑪麗正一個(gè)人坐在里面哭泣?！澳阍趺戳耍俊蔽谊P(guān)心地問(wèn)。“我想念我的老朋友和我以前的學(xué)校了，”瑪麗難過(guò)地回答，“我在這里沒(méi)有朋友。”我膽怯地伸出胳膊摟住瑪麗：“我愿意成為你的朋友。”瑪麗露出一絲微笑，說(shuō)道：“好的。請(qǐng)不要把我哭的事情告訴別人。”瑪麗想讓我保守一個(gè)秘密！她不知道我是一個(gè)“大嘴巴”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，決定守住這個(gè)秘密，給瑪麗留一個(gè)好印象。③我們走進(jìn)教室，“沒(méi)什么事吧？”美術(shù)老師問(wèn)道。我快樂(lè)地笑了笑，瞥了瑪麗一眼，看到她的臉紅紅的?！皼](méi)事，老師。”我連忙說(shuō)道，“我們剛才在洗手上的顏料?！爆旣惛屑さ乜戳宋乙谎?，我很高興為瑪麗保守了秘密。不久以后，我和瑪麗就成了形影不離的好朋友。④一天放學(xué)后，我倆走到史密斯先生的糖果店?？吹郊茏由蠑[滿了各種各樣的糖果，我饞得口水都快流下來(lái)了。我正在仔細(xì)地看著，心里盤(pán)算著等下次有錢(qián)的時(shí)候好來(lái)買(mǎi)。突然，瑪麗一把抓起我的手?！拔覀冏甙??！钡搅送饷婧苓h(yuǎn)，瑪麗才停住腳步。“看！”她一邊說(shuō)一邊從口袋里掏出一樣?xùn)|西。那是一包巧克力糖。我立刻驚訝得睜大了眼睛?！澳愀跺X(qián)了嗎？”我惶恐地問(wèn)?，旣愵B皮地笑了笑：“沒(méi)有。你別告訴別人?！爆旣愑窒胱屛姨嫠Ｊ孛孛埽、菽翘焱砩?，我躺在床上，怎么也睡不著。我一直在為那個(gè)秘密擔(dān)心。第二天早晨，我鼓起勇氣對(duì)瑪麗說(shuō)：“你不應(yīng)該拿那包糖。如果我為你保守秘密，就好像是我在幫你偷東西?！薄澳阋嬖V別人嗎？”瑪麗問(wèn)我。我搖搖頭。我不會(huì)告訴別人，但是如果和瑪麗做朋友就意味著替她保守這樣可怕的秘密的話，那我便不愿意和她做朋友了。⑥第二天下午放學(xué)后，我沒(méi)有看到瑪麗。走到那家糖果店的時(shí)候，我看到瑪麗正在掃地?？吹轿乙荒槻唤?，瑪麗微笑著解釋?zhuān)骸拔以跒槟前锹駟危访芩瓜壬f(shuō)我可以幫他干活來(lái)抵賬。你今天早晨對(duì)我說(shuō)的話很有道理，我已經(jīng)仔細(xì)考慮過(guò)了，你是一個(gè)好朋友，肯替我保守秘密，我也想當(dāng)一個(gè)好朋友。好朋友是不會(huì)要求別人幫自己偷東西的?！雹呶胰玑屩刎?fù)地呼出一口氣，心里頓時(shí)輕松了許多?！安贿^(guò)好朋友是會(huì)幫她最好的朋友掃地的！”我邊說(shuō)邊抓起一把掃帚?，旣愰_(kāi)心地笑了。1．“瞥”這個(gè)字不認(rèn)識(shí)，可以用________查字法查字典，先查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)，根據(jù)這個(gè)字的字形，再結(jié)合上下文，我推想這個(gè)字的意思是________________________________。

2．文章按照什么順序?qū)懙模窟x擇正確答案（

）A．事情發(fā)展順序B．時(shí)間順序C．方位變化順序3．瑪麗兩次讓“我”為她保守秘密，第一次保守的秘密是___________，為她保守這個(gè)秘密我的心情是_______________的；第二次保守的秘密是______________，保守這個(gè)秘密我的心情是__________的。

4．你覺(jué)得文中的“我”是一個(gè)怎樣的人（寫(xiě)出兩點(diǎn)）？并說(shuō)明理由。

_______________________________________。

5．文章結(jié)尾“我如釋重負(fù)地呼出一口氣，心里頓時(shí)輕松了許多”，“我”為什么感到輕松？

_______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

確定

確切

確認(rèn)

鄭重

隆重

慎重

（1）這是他到學(xué)校的________時(shí)間。

（2）請(qǐng)你再________一下這支鋼筆到底是不是你的。

（3）表彰“全國(guó)優(yōu)秀工作者”的大會(huì)在北京人民大會(huì)堂________召開(kāi)。

（4）劉局長(zhǎng)把“江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師”的證書(shū)________地交到李老師手中。2）.圈出每小題中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音，并改正在后面的橫線上。

（1）昂首（yáng）俗語(yǔ)（sú）揭開(kāi)（jiē）牡丹（mǔ）

（2）障礙（ài）獲得（kuò）屋檐（yán）培養(yǎng)（péi）

（3）蝸牛（wō）謹(jǐn)慎（shèn）渾濁（zhuó）遜色（shùn）

12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）云南大理的一年四季都是游覽觀光的好地方。