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文檔簡介

河北省保定市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀一讀,根據(jù)拼音寫字詞。

(1)沒有經(jīng)過別人的yǔn許,sī自chāi開別人的快遞是違法的。

(2)會場上,幾位同學(xué)正按照老師分配的gǎng位,努力wéi持著會場的zhìxù。

(3)新型冠狀病毒依然威脅著我們的jiàn

kāng,面對這個狡猾的dí人,我們xū要時刻保持jǐng惕。2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下列句子中加點詞語的反義詞。

(1)盤古睜開天和地之間,不讓它們重新合攏。(

)

(2)自從女媧創(chuàng)造了人類,人們過著快樂幸福的生活。(

)

(3)人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。(

)

(4)狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天啄食普羅米修斯的肝臟。(

)2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)敢于提問、善于提問、學(xué)會提問是一種非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就像《尚書》中所說:“________,________。”

(2)“博學(xué)之,________,________,明辨之,________?!薄抖Y記》中的這句話告訴我們要廣泛學(xué)習(xí),詳細(xì)地探究,謹(jǐn)慎地思考,明白地分辨,最后要切實地履行。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)女娃游于______,____________,故為_______,常__________________,以____________。

(2)《嫦娥》是________(朝代)詩人__________的作品。全詩為_______________,

_______________。________________,___________________。

(3)本單元的課文都是________故事,其中中國的故事有《_____________》《_____________》。從中,我認(rèn)識了_____________的盤古、____________的精衛(wèi)、______________的普羅米修斯、__________的女媧。其中,我最喜歡_____________,因為__________________________4).補(bǔ)充詞語。

騰云(

)(

)

(

)卜(

)知

(

)(

)廣大

三(

)六(

)

氣急(

)(

)

(

)(

)不平5).把下列包含動物住處的成語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。(填序號)

①蛇鼠一(

)

②鵲(

)鳩占

③堤潰蟻(

)

④龍(

)虎穴

(1)整個科研過程他都沒有參與,最后卻(

),把功勞歸為己有。

(2)抗戰(zhàn)時期,我們的地下工作人員,身居(

)而無所畏懼。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法不正確的一項是(

)A.童話世界的所有人物都擁有非凡的能力,具有真善美的特點。B.寫游覽過的地方可以按游覽順序?qū)?,還可以寫出景物的變化。C.遇到不懂的問題可以查資料,也可以結(jié)合生活經(jīng)驗來解決。D.抓住人物的動作和語言,可以幫助我們體會人物的品質(zhì)。2).給黑暗的中世紀(jì)以()的打擊。A.溫柔B.快樂C.可怕D.沉重3).下面句子中加點部分表達(dá)的感情色彩與其他三項不同的一項是(

)A.對于知識,他真是貪得無厭。B.媽媽笑著說:“我們家那個傻孩子,炒個菜連鹽都沒放。”C.貓的性格實在有些古怪。D.無論騙子多么狡猾,都不可能逃脫得了法律的制裁。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).注意冒號的用法,續(xù)寫句子。

同桌是個熱心腸:__________________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容連線。

雷達(dá)的天線

蝙蝠的耳朵

雷達(dá)發(fā)出的無線電波

就像是

蝙蝠的嘴

雷達(dá)的熒光屏

蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波2).仿照示例,把下列對聯(lián)連一連,并送到相應(yīng)的位置。

①樹紅樹碧高低影

半簾花影月籠紗

②清風(fēng)明月本無價

一城山色半城湖

③四面荷花三面柳

近水遠(yuǎn)山皆有情

④一徑竹陰云滿地

煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋

我知道:第①聯(lián)在四川青城山真武殿,第___聯(lián)在江蘇蘇州滄浪亭,第____聯(lián)北京頤和園月波樓,第____聯(lián)在山東濟(jì)南大明湖。6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。

()他正想坐下來時,管理員對他說:“先生,這是馬克思先生的座位?!?/p>

()管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這兒來讀書?!?/p>

()那個讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會來?”

()話剛說完,馬克思果然跨進(jìn)門來。

()一天清早,倫敦博物館里,有位讀者,見有個座位空著,便走了過來。2).按順序排列下面的句子,用序號表示。

()我高興地手舞足蹈,恨不能馬上和朋友一戰(zhàn)高下。

()于是我四處尋找木頭,就差沒把椅子腿拿來用。

()做冰尜兒用的是木頭,柳木、榆木、松木、棗木等。

()我的冰尜兒雖然丑,但卻是戰(zhàn)無不勝的。

()叔叔答應(yīng)我送我一個冰尜兒做生日禮物。7、判斷題(每題5分共1題)1).人們常用“應(yīng)聲蟲”來比喻沒有主見,隨聲附和的人。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。別董大①[唐]高適千里黃云②白日曛③,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己⑤,天下誰人⑥不識君?【注釋】①別董大:選自《高常侍集》。董大,董庭蘭,當(dāng)時著名的音樂家。②黃云:在陽光下,烏云是暗黃色,所以叫黃云。③曛:昏暗。白日曛,即太陽黯淡無光。④莫愁:不要愁,不要擔(dān)心。⑤知己:知心的朋友。⑥誰人:哪個人?!咀g文】漫天的黃沙把陽光遮得一片昏暗,天陰沉沉的。寒冷的北風(fēng)剛剛送走了雁群,又帶來了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,不要擔(dān)心你前去的地方?jīng)]有知心的朋友,天下哪個人不認(rèn)識你呢?1.這首詩是唐代詩人____送別____時寫的詩,詩中寫景的句子是“________________”,詩人用“______________”來寬慰友人不要為離別而哀愁。假如是你,你會怎樣勸說你的朋友呢?_________________________

2.你還知道哪些有名的送別詩句呢?請把它們寫在下面的橫線上。

________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

我們最熟悉的就是自己了。請寫一篇習(xí)作,讓人們了解你。

要求:(1)寫清楚自己的長相、性格、愛好,還有自己的優(yōu)點和缺點。

(2)用具體的事例來說明。

(3)題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀?!都{米技術(shù)就在我們身邊》(節(jié)選)①納米技術(shù)就在我們的身邊。冰箱里面用到一種納米涂層,具有殺菌和除臭功能,能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。有一種叫“碳納米管”的神奇材料,(

)比鋼鐵結(jié)實百倍,(

)非常輕,將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)斗機(jī)上,用到一種納米吸波材料,能夠把探測雷達(dá)波吸掉,所以雷達(dá)根本看不見它。②納米技術(shù)可以讓人們更健康。癌癥很可怕,但如果在只有幾個癌細(xì)胞的時候就能發(fā)現(xiàn)的話,死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù),可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防。未來的納米機(jī)器人,甚至可以通過血管直達(dá)病灶,殺死癌細(xì)胞。生病的時候,需要吃藥?,F(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天,未來的納米緩釋技術(shù),能夠讓藥物效力緩緩地釋放出來,服一次藥可以管一周,甚至一個月。1.在文中找出以下詞語的近義詞。

堅硬(

)

敏銳(

)

2.在片段①畫橫線的句子里填上合適關(guān)聯(lián)詞。

3.片段①中作者說明納米技術(shù)在我們身邊應(yīng)用的例子有哪些?

_______________________________

4.片段②是圍繞(

)這句話寫的,介紹了兩種納米技術(shù),一種是(

)技術(shù),另一種是(

)技術(shù)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).請用“___”畫出下面詞語中加點字的正確讀音。倘若(tǎng

shāng)包扎(zhāz?。┎赣╞ǔpǔ)膝蓋(qī

xī)狂吠(quǎnfèi)塵垢(gòuhòu)繁衍(xiányǎn)照例(lìliè)2).4.下列句子中加點部分分別是從哪個角度來描寫顏色的?選一選。A.顏色+形容詞

B.用物代替顏色

C.顏色的深淺和疊加①夕陽西下,海面上仿佛鋪上了一層金子。()②白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起,晶白中透著淡藍(lán)、青蒼,一碧萬頃。()③那草灘的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃。()12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).擴(kuò)寫下列句子。

(1)老師批改作業(yè)。

____________________

(2)戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆。

____________________

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