全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)人教版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)《彩泥世界快樂(lè)多》課件

彩泥世界快樂(lè)多教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：用彩泥浮雕式地表現(xiàn)自己感興趣的內(nèi)容，并進(jìn)一步熟練捏、粘、卷、揉、搓等泥塑的基本技能:提高善于觀(guān)察、捕捉事物特征和手、腦協(xié)調(diào)的立體造型能力。

過(guò)程與方法：通過(guò)回憶導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生討論、啟發(fā)學(xué)生想象及作品欣賞等方式使學(xué)生掌握用彩泥塑造喜愛(ài)的物體的方法。

情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：體驗(yàn)不同材料造型帶來(lái)的美感和樂(lè)趣:培養(yǎng)在創(chuàng)作過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):初步掌握浮雕式泥塑制作的方法和技巧，學(xué)習(xí)利用彩泥表現(xiàn)自己感興趣的題材。

教學(xué)難點(diǎn):能夠抓住表現(xiàn)對(duì)象的主要特征并使作品富有情趣。我們做過(guò)許多“香甜的水果”，你們還記得是用什么材料做的嗎？今天我們繼續(xù)感受彩泥給我們帶來(lái)的快樂(lè)。“瘋狂發(fā)型”看看這些小朋友用彩泥做了些什么呢？這些形象有哪些是你覺(jué)得最獨(dú)特、最有趣的？“我的奧運(yùn)夢(mèng)”“同學(xué)們”“我的生肖——龍”我們選題可以是人物、植物、動(dòng)物和風(fēng)景等各種有趣的主題。方法指導(dǎo)

（1）抓住特點(diǎn)。

（2）大膽想象、夸張。

（3）色彩鮮艷，有對(duì)比。觀(guān)看動(dòng)物圖片動(dòng)物

你們看了這些動(dòng)物，最喜歡哪一種動(dòng)物，它有什么特征？同學(xué)們分別描述一下自己喜歡的動(dòng)物有哪些特征。

想一想，說(shuō)一說(shuō)。有什么方法創(chuàng)作？可以創(chuàng)作一些什么物品？材料：黏土或橡皮泥。工具：剪刀、膠水、卡紙或紙盤(pán)、水彩顏料、等。制作當(dāng)中使用了哪些方法？1.揉一揉。

把不同顏色的彩泥揉在一起。彩泥制作步驟2.壓一壓。把揉好的彩泥壓成餅狀。3.搓一搓。

把不同顏色的彩泥搓在一起。4.捏一捏把揉好的彩泥捏成不同的形狀。揉、壓、搓、捏，你學(xué)會(huì)了嗎？伸出小手試一試伸出小手試一試伸出小手試一試混色法欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞橡皮泥貼畫(huà)的構(gòu)圖設(shè)計(jì)橡皮泥貼畫(huà)的色彩搭配橡皮泥貼畫(huà)的造型設(shè)計(jì)貼畫(huà)的步驟

1、請(qǐng)問(wèn)魚(yú)兒是什么顏色？什么樣子？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)?2、海水中除了各種各樣的魚(yú)兒，還有什么？注意：添加的景物也可以用繪畫(huà)的方式代替。作業(yè)要求1.每人用揉、壓、搓、捏等方法做出你喜歡的物品。2.色彩豐富，造型準(zhǔn)確。評(píng)一評(píng)你喜歡誰(shuí)的作品？為什么？色彩、造型。拓展課堂總結(jié)彩泥的制作方法壓、捏、剪