2021年江蘇徐州中考滿分作文《此中有新意》7

2021年江蘇徐州中考滿分作文【真題回放】22.根據(jù)要求寫作。（63分，含書寫3分）當(dāng)今時(shí)代日新月異，新思想、新觀念、新技術(shù)……不斷涌現(xiàn)，不僅給我們的生活帶來(lái)了新面貌、新氣象，也改變著我們的生活態(tài)度和生活方式。請(qǐng)聯(lián)系生活，以“此中有新意”為題目寫一篇文章要求：①要有自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟；②除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；③不少于600字；④不得泄露個(gè)人信息；⑤書寫要正確、規(guī)范，力求美。此中有新意我是一幅壁畫，靜靜立于戈壁荒漠。造就我的工匠，輪廓早已在數(shù)百年光陰里模糊。漫長(zhǎng)的時(shí)光中，陪伴我的只有大漠里亙古不變的風(fēng)沙。它們悄然附著在我身上，我開始龜裂，褪色，在孤獨(dú)中被遺忘。終于，一隊(duì)考古人員的到來(lái)，打破了寂靜。一番勘查后，領(lǐng)隊(duì)的中年人無(wú)奈地做出判斷：“這里的壁畫損壞嚴(yán)重，按照以前的修復(fù)方式，恐怕無(wú)法復(fù)原。”我滿懷希望的心頓時(shí)一片冰涼。眾人不再說(shuō)話，我的耳畔只剩下大漠揚(yáng)起風(fēng)沙的聲響?！盎蛟S我可以試著用新技術(shù)修復(fù)它?！币幻贻p人舉手自薦。一番討論后，他的提議得到了眾人的認(rèn)可。一位中年人拍拍年輕人的肩，說(shuō)：“小伙子，就按你說(shuō)的試試吧，我們一起努力修復(fù)這些壁畫。”我心中又燃起一絲希望。很快，他們就帶著工具前來(lái)。他們?cè)谖颐媲皬澫卵⌒牡胤魅ノ疑砩细采w的沙塵，又仔細(xì)地、一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù)我原來(lái)的樣貌，不時(shí)地停下來(lái)觀察我的變化。當(dāng)初提出新技術(shù)的年輕人更是為我傾注了全部?？匆娢颐咳盏奈⑿∽兓贻p的面龐上浮現(xiàn)出歡欣的神色。每天傍晚，完成一天工作的他望著漸漸偏斜的日影，緩緩起身，喃喃自語(yǔ)：“你一定可以好起來(lái)的?！眱赡旯怅幘瓦@樣靜靜地逝去，可喜的是，我在這群文物修復(fù)者的努力下恢復(fù)了往昔的模樣。石窟重新開放，我驕傲地向世人展現(xiàn)屬于我的風(fēng)采——那是古代的精美藝術(shù)和現(xiàn)代的修復(fù)技術(shù)在我身上的完美融合。聽到游客們的贊嘆，我內(nèi)心溢滿了感激和自豪?！胺淌冢@里！”一群青年學(xué)生的喊聲，吸引了我的注意。從他們的談話中，我聽到了一個(gè)新詞：數(shù)字化。隨后，在樊教授的帶領(lǐng)下，人們進(jìn)行了無(wú)數(shù)次探索，將我身上的每一根線條、每一種色彩都轉(zhuǎn)化成計(jì)算機(jī)中的代碼，儲(chǔ)存下來(lái)，讓更多人可以看到我。我身上飛天的形象被人們作為設(shè)計(jì)素材，制成動(dòng)畫形象與敦煌名片，我的知名度越來(lái)越高了。如今，我已走出石窟，走出大漠，走出國(guó)門。在我輝煌身影的背后，是一個(gè)個(gè)將古典與現(xiàn)代融合、將文化與科技融合的研究人員。是他們，讓文化有了新意；也是他們，讓創(chuàng)新之力匯成洪流，撐起了華夏五千年的燦爛文明。光陰荏苒，文化有新意，文化永流傳?！舅悸穼?dǎo)航】作文，首先考的是學(xué)生對(duì)生活的感知能力，其次才是學(xué)生的寫作能力。拿到文題，第一時(shí)間要在自己的生活經(jīng)歷中進(jìn)行搜索，回憶自己生活中能夠讓目已感受到家人、朋友、同學(xué)哪怕是陌生人對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)深深觸動(dòng)的事情，尤其是一些不經(jīng)意的小事，寫出自己的情感體驗(yàn)?！痉治觥窟@是一篇命題作文。這次習(xí)作要求我們以“此中有新意”為題目寫一篇文章?？勺杂砂l(fā)揮的空間非常廣。當(dāng)今時(shí)代日新月異，新思想、新觀念、新技術(shù)……不斷涌現(xiàn)，不僅給我們的生活帶來(lái)了新面貌、新氣象，也改變著我們的生活態(tài)度和生活方式。航天、生物、計(jì)算機(jī)、新能源……衣、食、住、行……樣樣均可入文，可以寫想象中的一種生活用品、一種玩具，也可以寫想象中的一種公共設(shè)施改變了我們的生活和學(xué)習(xí)……只要是你感興趣的、熟悉的一種事物，都可以把它作為寫作的對(duì)象。在動(dòng)筆之前，可展開大膽的想象，以現(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，以當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平為依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，想象得越大膽越新奇越好。還要將自己的美好愿望包含其中?！緦忣}指導(dǎo)】“此中有新意”由陶淵明的詩(shī)句“此中有真意”衍生而來(lái)。陶淵明的“真意”表現(xiàn)了詩(shī)人“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的避世退隱的價(jià)值取向。而此題中的“新意”則指向火熱的現(xiàn)實(shí)生活，意在引領(lǐng)中學(xué)生積極關(guān)注新生活，思考新變化，特別是運(yùn)用新知識(shí)，創(chuàng)造性地解決新問(wèn)題，產(chǎn)生新發(fā)現(xiàn)、新認(rèn)識(shí)、新創(chuàng)造。一、立意高遠(yuǎn)不俗，緊扣時(shí)代脈搏創(chuàng)新是時(shí)代主旋律，創(chuàng)新的時(shí)代要求青年學(xué)子用新思想觀照新領(lǐng)域，用新觀念審視新時(shí)代，用新思維思考新問(wèn)題，用新想法指導(dǎo)新行動(dòng)，用新創(chuàng)造開創(chuàng)新生活，這也是新時(shí)代學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)路徑(標(biāo)準(zhǔn))的新方向?！洞酥杏行乱狻愤@一文題緊扣時(shí)代主題立意，將考生的寫作注意力引向關(guān)注時(shí)代風(fēng)云，發(fā)現(xiàn)社會(huì)變化，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，從而承擔(dān)起培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的時(shí)代重任。二、可選題材廣泛，限制開放兼顧文題的“此”和“新"兼具限制性和開放性?！按恕敝赶?qū)懽黝}材(內(nèi)容)，“新”指向作品立意?！按恕焙汀靶隆笨梢灾赶蛏鐣?huì)生活的新氣象，家庭生活的新變化、學(xué)習(xí)生活的新進(jìn)步、閱讀生活的新發(fā)現(xiàn)、改變舊制的新做法、技術(shù)產(chǎn)品的新工藝、文化藝術(shù)的新創(chuàng)意等，凡是考生視野范圍內(nèi)具有“新”意的生活題材，都可以走進(jìn)筆端。三、激發(fā)寫作興趣，培養(yǎng)表達(dá)習(xí)慣。創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力，能激發(fā)青年學(xué)子創(chuàng)造思維，提升創(chuàng)造能力。極具生命活力的寫作話題，必然能引起考生濃厚的寫作興趣。社會(huì)家國(guó)中具有時(shí)代氣息的新生活、新事物、新做法等，“煙火”人生中“小我”的新經(jīng)歷、新體驗(yàn)、新行動(dòng)等，都是能激發(fā)考生寫作興趣的