2023年上海市文來中學(xué)（高中）教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年上海市文來中學(xué)（高中）教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A.教育學(xué)知識(shí)B.專業(yè)知識(shí)C.心理學(xué)知識(shí)D.相關(guān)學(xué)科知識(shí)【答案】：B2.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法等)，如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能，則宜于采用（）。A.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.以教師為中心的講授策略C.師生互動(dòng)策略D.合作學(xué)習(xí)策略【答案】：B3.（）是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充，有不可替代的教育作用。A.家庭教育B.社區(qū)教育C.社會(huì)教育D.課外教育【答案】：A4.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）。A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)B.確保學(xué)生主體地位C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)【答案】：B5.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是（）。A.班主任工作總結(jié)B.操作評(píng)定C.建立學(xué)生檔案D.班主任工作計(jì)劃【答案】：B6.說服教育法的方式有語(yǔ)言文字說服和（）。A.事實(shí)說服B.理論說服C.直接說服D.間接說服【答案】：A7.羅森塔爾借用古希臘神話中的典故，把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作（）。A.皮格馬利翁效應(yīng)B.放大效應(yīng)C.預(yù)期效應(yīng)D.期望效應(yīng)【答案】：A8.1994年世界特殊需要教育大會(huì)在西班牙的薩拉曼卡市召開，提出了（）概念。A.全民性教育B.全體性教育C.全面性教育D.全銷性教育【答案】：A9.教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的促使個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)，其本質(zhì)屬性是（）。A.社會(huì)進(jìn)步B.育人C.教書D.德育【答案】：B10.在小學(xué)教育環(huán)境的類型中，（）是小學(xué)師生在精神上建構(gòu)和形成的行為規(guī)范。是按照一定的好壞、善惡、美丑標(biāo)準(zhǔn)而建立的觀念和行為模式。A.交往環(huán)境B.物質(zhì)環(huán)境C.保育環(huán)境D.生理環(huán)境【答案】：A11.一題多解屬于（）。A.發(fā)散思維B.直覺思維C.聚合思維D.分析思維【答案】：A12.關(guān)于教育基本要素的表述，起主導(dǎo)作用的是（）。A.教育影響B(tài).統(tǒng)治者的意志C.學(xué)習(xí)者主觀能動(dòng)性D.教師【答案】：D13.“教育適應(yīng)自然的原則”最早可以追溯到（）。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.昆體良D.亞里土多德【答案】：D14.陶行知先生曾經(jīng)說過，我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。這句話指出教師（）。A.謙虛謹(jǐn)慎，相互幫助B.嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派C.終身學(xué)習(xí)，拓展視野D.愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)【答案】：C15.把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是（）。A.奧爾波特B.斯普蘭格C.羅杰斯D.卡特爾【答案】：A16.西方近代教育史上第一部體系完整的教育學(xué)著作是（）。A.《論語(yǔ)》B.《學(xué)記》C.《大教學(xué)論》D.《論演說家的培養(yǎng)》【答案】：C17.“隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)情況的逐步好轉(zhuǎn)，在人民群眾物質(zhì)生活相應(yīng)提高的同時(shí)，廣大群眾對(duì)文化生活也提出了要求，”這一開頭采用的形式是：A.目的式B.時(shí)間式C.引語(yǔ)式D.原因式【答案】：D18.下列關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理解，錯(cuò)誤的是（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)根源于社會(huì)分工條件下個(gè)別勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng)的矛盾B.現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)排斥政府對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的宏觀干預(yù)C.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中起決定性作用D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的產(chǎn)物【答案】：B19.《西廂記》的作者是元代的（）。A.王實(shí)甫B.關(guān)漢卿C.白樸D.馬致遠(yuǎn)【答案】：A20.以下不屬于公文發(fā)文辦理環(huán)節(jié)的是（）。A.擬辦B.簽發(fā)C.用印D.審核【答案】：A21.在以農(nóng)耕為基礎(chǔ)的四大古文明位于尼羅河流域的是（）。A.古巴比倫B.古埃及C.古印度D.古中國(guó)【答案】：B22.理性認(rèn)識(shí)的形式是（）。A.概念、判斷、推理B.識(shí)記、聯(lián)想、判斷C.感覺、知覺、表象D.感覺、分析、綜合【答案】：A23.領(lǐng)導(dǎo)者依靠專家按照一定的科學(xué)程序采用先進(jìn)的技術(shù)和方法所進(jìn)行的決策是（）。A.個(gè)人決策B.戰(zhàn)略決策C.科學(xué)決策D.集體決策【答案】：C24.愛因斯坦的相對(duì)論揭示了（）。A.時(shí)間和空間的連續(xù)性B.時(shí)間和空間的無限性C.時(shí)間和空間的相對(duì)性D.時(shí)間和空間的有限性【答案】：C25.定義：①公德:人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。②功德:功勞和恩德，也有佛教中行善事的意思。③品德:個(gè)人行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)出的規(guī)范。典型例證：(1)遵守交通規(guī)則。(2)樂于助人。(3)堅(jiān)持鍛煉身體。A.上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（B.2個(gè)C.0個(gè)1個(gè)D.3個(gè)【答案】：B26.在未來相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，以人均GDP為主要衡量指標(biāo)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，要趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家依然存在一定難度。那么，現(xiàn)在的問題是，中國(guó)是否只有達(dá)到與西方發(fā)達(dá)國(guó)家同樣的發(fā)展水平時(shí)才具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件？答案如果是肯定的，則意味著在未來相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，中國(guó)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度，而這顯然不符合發(fā)展的要求。作者通過這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：（）A.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平要趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定難度B.覆蓋社會(huì)全體成員的社保制度不能等到中國(guó)趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展水平才建立C.中國(guó)尚不具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件D.中國(guó)在未來相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度【答案】：B27.定義：①同音詞:指語(yǔ)音相同而意義不同的詞。②同義詞:指意義相同或相近的詞。③同源詞:指音義相關(guān)、由同一語(yǔ)源孳生的詞。典型例證：(1)公式，公司；著名，注明(2)清楚，明白；汽車，火車(3)迎，逆；買，賣上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.3個(gè)B.0個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)【答案】：D28.互補(bǔ)商品是指兩種或幾種共同滿足消費(fèi)者同一種欲望的相關(guān)商品，在消費(fèi)者的愛好、貨幣收入和其他商品價(jià)格保持不變的情況下，如果商品甲價(jià)格的下跌引起對(duì)商品乙需求的增長(zhǎng)，那么商品甲和商品乙就是互補(bǔ)商品。根據(jù)上述定義，下列屬于互補(bǔ)商品的是（）。A.在膠片相機(jī)價(jià)格不變時(shí)，膠卷價(jià)格的上漲使得人們對(duì)膠片相機(jī)的需求也相應(yīng)減少B.由于原料成本的增加，某酒廠將其生產(chǎn)的葡萄酒每瓶的價(jià)格由原先的10元調(diào)至11元，但并沒有影響市場(chǎng)上酒杯的價(jià)格C.一些地區(qū)為了緩解交通壓力出臺(tái)了汽車限購(gòu)令，使得一些汽車的價(jià)格有所下降，與此同時(shí)，由于石油緊缺，汽油的價(jià)格卻在不斷上漲D.某學(xué)校為了組織一支乒乓球隊(duì)，采購(gòu)了一批乒乓球和球拍，后發(fā)現(xiàn)球拍的質(zhì)量不好，又增購(gòu)了一批高質(zhì)量的球拍【答案】：A29.挫折教育:指讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折，從而激發(fā)受教育者的潛能，以達(dá)到使受教育者切實(shí)掌握知識(shí)的目的。

下列不屬于挫折教育的是（）。A.家長(zhǎng)經(jīng)常拿自己孩子與更優(yōu)秀的人做對(duì)比，并一味地否定自己的孩子，企圖激勵(lì)他B.教師在教學(xué)中給學(xué)生貫徹遭受挫折的思想，讓學(xué)生有充分的心理準(zhǔn)備，不至于遭到挫折便束手C.老師在考試中出一些比較難的題目讓學(xué)生去做，學(xué)生可能費(fèi)了好大的勁卻無法得出正確的答案，讓其人為地遭受挫折D.教師在教學(xué)中多給學(xué)生講解那些身處逆境仍然自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人的經(jīng)歷【答案】：A30.生命是如此細(xì)復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù)，但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎？例如，生物是如何運(yùn)作的？系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來，利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過，現(xiàn)在還無法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說明（）。A.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件B.對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)C.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知D.系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能【答案】：D31.新媒體，是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的，相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。根據(jù)上述定義，下列屬于新媒體的是（）。A.廣場(chǎng)上采用高科技手段的科普展覽B.改版后的《都市娛樂報(bào)》采用了新的印刷技術(shù)，文字和圖片更為清晰C.地鐵站臺(tái)上的大屏幕電視D.具有接收新聞功能的3G手機(jī)【答案】：D32.生態(tài)住宅:是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理和遵循生態(tài)平衡及可持續(xù)發(fā)展的原則，設(shè)計(jì)、組織建筑內(nèi)外空間中的各種物質(zhì)因素，使物質(zhì)、能源在建筑系統(tǒng)內(nèi)有秩序地循環(huán)轉(zhuǎn)換，從而獲得一種髙效、低耗、無污染、生態(tài)平衡的建筑環(huán)境。

根據(jù)上述定義，下列不屬于生態(tài)住宅的是（）。A.某住宅區(qū)統(tǒng)一安裝智能系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能和常規(guī)供熱恒溫調(diào)控B.某小區(qū)對(duì)垃圾進(jìn)行分類存放、及時(shí)清運(yùn)，以提高垃圾的循環(huán)利用C.某市商務(wù)區(qū)的辦公大樓屋頂種植花草，增強(qiáng)大樓的隔熱保溫功能D.某家庭裝修時(shí)，用了集水槽將雨水引至住宅的中央水池以供利用【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.《論語(yǔ)》中記述孔子教育思想觀念的有（）。A.不憤不啟，不悱不發(fā)B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C.其身正，不令而行，其身不正，雖令不從D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】：ABC34.馬克思主義教育學(xué)說是指由馬克思和恩格斯創(chuàng)立的關(guān)于教育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化及社會(huì)發(fā)展的關(guān)系的理論。它批判揭示了資本主義的教育的本質(zhì)及規(guī)律，創(chuàng)立了共產(chǎn)主義教育的基本原理。下列選項(xiàng)中屬于馬克思主義教育學(xué)基本觀點(diǎn)的有（）。A.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.教育是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的手段C.教育與勞動(dòng)無關(guān)，不會(huì)隨著勞動(dòng)形式的改變而發(fā)展D.教育主要是針對(duì)精英的教育【答案】：AB35.下列表述中，符合遵紀(jì)守法要求的是（）。A.用法、護(hù)法，維護(hù)自身權(quán)益B.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度C.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益D.學(xué)法、知法、守法、用法【答案】：BD36.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助B.遵紀(jì)守法，文明安全C.勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新D.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)【答案】：ABC37.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于隨機(jī)應(yīng)變B.善于掌握分寸C.善于因勢(shì)利導(dǎo)D.善于對(duì)癥下藥【答案】：ABCD38.教育影響即教育活動(dòng)中教育者作用于學(xué)習(xí)者的全部信息，既包括信息的內(nèi)容，也包括信息選擇、傳遞和反饋的形式，是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。從形式上說，教育影響主要就是（）。A.教學(xué)方法B.教育手段C.教育組織形式D.教學(xué)材料【答案】：ABC39.以下對(duì)氣質(zhì)的描述，正確的是（）。A.具有獨(dú)特性B.具有穩(wěn)定性C.與生俱來的D.有好壞之分【答案】：ABC40.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有（）。A.層次性B.階段性C.時(shí)代性D.廣泛性【答案】：ABD41.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）。A.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一B.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一C.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合D.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力【答案】：ABC42.下列屬于杜威“新三中心論”內(nèi)容的有（）。A.“課堂中心”B.“活動(dòng)中心”C.“經(jīng)驗(yàn)中心”D.“教師中心”【答案】：BC43.法在執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)中的作用主要有：A.維護(hù)社會(huì)和交換的秩序B.決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)C.組織社會(huì)化大生產(chǎn)D.維護(hù)人類社會(huì)基本生活條件【答案】：ACD44.下列詩(shī)句與四川有關(guān)的是（）。A.地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小C.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還D.爾來四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙【答案】：AD45.古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示，而是用其他稱謂表示。年齡稱謂大多是記載在書籍之中，然后被沿用至今的。以下關(guān)于年齡稱謂正確的是（）。A.及笄—五十歲B.耳順—六十歲C.花甲—五十歲D.期頤—百歲【答案】：BD46.我國(guó)很多傳統(tǒng)的玩具，都是經(jīng)過外國(guó)廠商重新設(shè)計(jì)，并以其品牌參展的，我國(guó)企業(yè)面對(duì)這一現(xiàn)狀應(yīng)采取的對(duì)策是（）。A.發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)自主研發(fā)B.優(yōu)化企業(yè)管理，提高生產(chǎn)效率C.降低生產(chǎn)成本，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模D.打造知名品牌，拓展國(guó)際市場(chǎng)【答案】：AD47.關(guān)于事務(wù)性公文，下列描述正確的有（）。A.與規(guī)范性公文相比，形式更具靈活性和多樣性B.具有保存的價(jià)值和憑證的作用C.開幕詞、閉幕詞、工作報(bào)告、講話、致辭都屬于事務(wù)性公文D.與規(guī)范性公文一樣，具有法定權(quán)威性和效力【答案】：AB48.以下屬于社區(qū)社會(huì)組織基本要素的是：（）A.活動(dòng)區(qū)間通常只限于本社區(qū)范圍內(nèi)B.組織成員自由進(jìn)入，退出，擁有松散的結(jié)構(gòu)C.組織成員主要是本社區(qū)居民D.具有較強(qiáng)的活力【答案】：ABCD49.地區(qū)發(fā)展模式的基本假設(shè)包括（）。A.認(rèn)為社區(qū)問題的主要成因是缺乏溝通和合作B.認(rèn)為社會(huì)問題可以通過漸進(jìn)的方式解決C.認(rèn)為社區(qū)居民應(yīng)該愿意參與社區(qū)事務(wù)D.認(rèn)為社區(qū)是應(yīng)當(dāng)也可以實(shí)現(xiàn)和諧的【答案】：ACD50.《殘疾人教育?條例》規(guī)定：發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展（）A.高等教育B.職業(yè)教育C.義務(wù)教育D.學(xué)前教育【答案】：BC51.堅(jiān)持（）。對(duì)不履行或不按規(guī)定履行消防安全職責(zé)的單位和個(gè)人，依法依規(guī)追究責(zé)任。A.權(quán)責(zé)一致B.依法履職C.盡職免責(zé)D.失職追責(zé)【答案】：ABCD52.執(zhí)法檔案管理應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則。A.客觀B.科學(xué)C.安全D.完整【答案】：ABCD53.行政處罰的種類包括（）A.沒收違反所得、沒收非法財(cái)物B.暫扣或者吊銷許可證，暫扣或者吊銷執(zhí)照C