浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試標(biāo)準(zhǔn)(高中化學(xué))

浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試標(biāo)準(zhǔn)（高中化學(xué)）一、考試性質(zhì)與對象浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試是在教育部指導(dǎo)下,由省級教育行政部門組織實(shí)施的全面衡量普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平的考試。其主要功能一是引導(dǎo)普通高中全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)必修和選修課程教學(xué)要求,檢測高中學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,監(jiān)測、評價和反饋高中教學(xué)質(zhì)量;二是落實(shí)《浙江省深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》要求,學(xué)業(yè)水平考試成績既是高中學(xué)生畢業(yè)的基本依據(jù),又是高校招生錄取的重要依據(jù)。高中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評定成績,每年開考2次?？荚噷ο笫?014年秋季人學(xué)的高中在校學(xué)生,以及相關(guān)的往屆生、社會人員和外省在我省異地高考學(xué)生?！陡咧谢瘜W(xué)學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試標(biāo)準(zhǔn)》是依據(jù)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)》和《浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見·化學(xué)》(2014版的要求,按照學(xué)業(yè)水平考試和高考選考科目考試的性質(zhì)和特點(diǎn),結(jié)合本省高中化學(xué)教學(xué)的實(shí)際制定而成的。二、考核目標(biāo)(一知識與技能目標(biāo)化學(xué)考試的知識與技能要求主要由化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法、化學(xué)基本概念和基本理論、常見無機(jī)物及其應(yīng)用、常見有機(jī)物及其應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)原理初步知識、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識、化學(xué)基本計(jì)算七個部分組成;主要涉及《浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見·化學(xué)》(2014版規(guī)定的《化學(xué)1》、《化學(xué)2》、《化學(xué)反應(yīng)原理》三個必修模塊及《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》、《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》兩個限定選修模塊。(二能力考核目標(biāo)化學(xué)考試注重考查學(xué)科基本能力,同時注意考查學(xué)生初步運(yùn)用化學(xué)視角和化學(xué)原理去觀察和解決生活、生產(chǎn)和社會現(xiàn)象中某些化學(xué)問題的能力?；瘜W(xué)學(xué)科基本能力具體分述如下:1.化學(xué)語言及應(yīng)用能力:對化學(xué)用語的認(rèn)知和使用能力。例如:記憶、識別、再現(xiàn)元素符號、原子符號、原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、離子符號、化學(xué)式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式、化學(xué)方程式、電離方程式、離子方程式、簡單有機(jī)物的命名。2.化學(xué)方法及分析能力:對化學(xué)知識進(jìn)行概括、分類、比較、判斷、推理等的能力。例如:對化學(xué)概念、原理的抽象概括;解釋化學(xué)現(xiàn)象;對元素、化合物知識進(jìn)行系統(tǒng)化總結(jié)歸納;掌握物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、存在、用途的相互關(guān)系,并做出相應(yīng)的推導(dǎo)、判斷。3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究能力:獨(dú)立完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。例如對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),對實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及結(jié)論的正確描述,進(jìn)行簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。4.化學(xué)計(jì)量及計(jì)算能力:運(yùn)用化學(xué)知識和常用的數(shù)學(xué)方法解決化學(xué)問題的能力。例如根據(jù)化學(xué)式及化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,進(jìn)行物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度的計(jì)算,進(jìn)行有機(jī)物相對分子質(zhì)量、分子式的初步計(jì)算。(三個性品質(zhì)考核化學(xué)課程應(yīng)有利于學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的基本方法,加深對科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?；瘜W(xué)學(xué)科對學(xué)生學(xué)科思維及方法的要求如下:1.經(jīng)歷對化學(xué)物質(zhì)及其變化進(jìn)行探究的過程,進(jìn)一步理解科學(xué)探究的意義,掌握科學(xué)探究的基本方法。2.能夠發(fā)現(xiàn)和提出有探究價值的化學(xué)問題,學(xué)會用觀察、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等多種手段獲取信息,并運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法對信息進(jìn)行加工、處理,以有效地解決問題。3.能在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行計(jì)劃、評價、反思和調(diào)控,提高自主學(xué)習(xí)化學(xué)的能力。4.發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,樂于探究物質(zhì)變化的奧秘,體驗(yàn)科學(xué)探究的艱險和喜悅,感受科學(xué)世界的奇妙與和諧。5.有參與化學(xué)科技活動的熱情,有將化學(xué)知識應(yīng)用于生產(chǎn)、生活實(shí)踐的意識,能夠?qū)εc化學(xué)有關(guān)的社會和生活問題做出合理的判斷。6.贊賞化學(xué)科學(xué)對個人生活和社會發(fā)展的貢獻(xiàn),關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會熱點(diǎn)問題,逐步形成可持續(xù)發(fā)展的思想。7.樹立辯證唯物主義的世界觀,養(yǎng)成務(wù)實(shí)求真、勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐的科學(xué)態(tài)度,崇尚科學(xué),反對迷信。8.熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,樹立為中華民族復(fù)興、為人類文明和社會進(jìn)步而努力學(xué)習(xí)化學(xué)的責(zé)任感和使命感。三、考試要求化學(xué)考試對考試內(nèi)容掌握程度的要求分為三個層次,由低到高依次稱為識記、理解、應(yīng)用,分別用字母a、b、c表示,其含義如下:a-識記:對所學(xué)化學(xué)知識能了解、辨認(rèn)、描述、區(qū)分、舉例、比較,達(dá)到“知其然”。具體包括:1.復(fù)述有關(guān)化學(xué)概念和定律。2.了解物質(zhì)的性質(zhì)和用途。3.正確書寫化學(xué)用語,認(rèn)識化學(xué)中常用的計(jì)量單位。4.記住常用化學(xué)儀器的名稱,知道它們的使用方法和基本操作過程。b-理解:對所學(xué)化學(xué)知識能理解、說明、判斷、分類、歸納、解釋,達(dá)到“知其所以然”。具體包括:1.準(zhǔn)確領(lǐng)會重要的化學(xué)概念、原理的內(nèi)容、表達(dá)方法及適用范圍。2.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、方法、操作過程,能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出正確的結(jié)論。3.判斷物質(zhì)的組成,掌握發(fā)生化學(xué)變化的規(guī)律。4.理解化學(xué)計(jì)算的原理和方法。c-應(yīng)用:把所學(xué)的化學(xué)知識及原理應(yīng)用到新情景中解決問題。具體包括:1.將重要的化學(xué)概念、原理用于解決一定條件下的具體問題。2.將化學(xué)知識用于物質(zhì)的制備、分離、提純和鑒別。3.說明化學(xué)知識在日常生活中的應(yīng)用。4.關(guān)注化學(xué)知識在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化中的作用。四、考試內(nèi)容化學(xué)考試的知識范圍是《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)》及《浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見·化學(xué)》(2014版中規(guī)定的必修模塊和限定選修模塊的相關(guān)內(nèi)容,考試內(nèi)容包括我省現(xiàn)行的《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(蘇教版化學(xué)1》、《化學(xué)2》、《化學(xué)反應(yīng)原理》三個必修模塊以及《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》、《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》兩個限定選修模塊。以下從知識條目、考試要求兩個方面,采用表格的形式,具體列出高中化學(xué)學(xué)科考試必考和加試的內(nèi)容和要求。各部分內(nèi)容按模塊編寫(其中在《化學(xué)1》中單列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作考核要求?；瘜W(xué)1(必修專題知識條目必考要求加試要求一、化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界1.豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)(1物質(zhì)的分類方法bb(2單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系bc(3根據(jù)化合價的變化判斷氧化還原反應(yīng)bb(4四種基本化學(xué)反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)之間的關(guān)系bb(5物質(zhì)的量、阿伏加德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積的概念bb(6阿伏加德羅定律及其推論b(7物質(zhì)的量、微粒數(shù)、質(zhì)量、氣體體積之間的簡單計(jì)算bc(8物質(zhì)的量應(yīng)用于化學(xué)方程式的簡單計(jì)算bb(9固、液、氣態(tài)物質(zhì)的一些特性aa(10膠體的本質(zhì)特征和鑒別方法aa(11電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念aa2.研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法(1物質(zhì)的分離與提純(過濾、蒸餾、萃取、分液、結(jié)晶bc(2焰色反應(yīng)aa(3常見離子的檢驗(yàn)bc(4物質(zhì)的量濃度的概念bb(5配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液bb(6物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算cc3.人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(1原子結(jié)構(gòu)模型的演變aa(2原子的構(gòu)成,原子符號bb(3核素、同位素的概念ab(4常見離子化合物的形成過程b二、從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)4.氯、溴、碘及其化合物(1氯氣的工業(yè)制法ab(2實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)原理及其裝置ab(3氯氣的凈化、收集和檢驗(yàn),尾氣的處理bb(4氯氣的物理性質(zhì)及用途aa(5氯氣的化學(xué)性質(zhì)(跟某些金屬、H2、H2O、堿的反應(yīng),HClO的漂白作用cc(6溴、碘單質(zhì)的物理性質(zhì)aa(7氯、溴、碘單質(zhì)間的置換反應(yīng)bb(8海水中提取溴、碘b(9檢驗(yàn)Brˉ、Iˉ的常用方法b(10氧化還原反應(yīng)中物質(zhì)的氧化性、還原性強(qiáng)弱判斷,電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目bc5.鈉、鎂及其化合物(1鈉、鎂的物理性質(zhì)及用途aa(2鈉、鎂的化學(xué)性質(zhì)(跟非金屬、酸、某些氧化物的反應(yīng)bc(3鈉、鎂的生產(chǎn)原理ab(4碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)及檢驗(yàn)方法bc(5碳酸鈉、碳酸氫鈉的用途aa(6強(qiáng)、弱電解質(zhì)的概念aa(7離子反應(yīng)的本質(zhì)及發(fā)生的條件bb(8離子方程式bb(9有關(guān)化學(xué)方程式過量問題的計(jì)算bb(10過氧化鈉的主要性質(zhì)c三、從礦物到基礎(chǔ)材料6.從鋁土礦到鋁合金(1地殼中鋁的含量及存在形式,鋁合金a(2從鋁土礦中獲得鋁的方法b(3鋁的重要性質(zhì)(跟酸、堿反應(yīng),鋁熱反應(yīng),鈍化現(xiàn)象b(4兩性氧化物、兩性氫氧化物的概念,A12O3、Al(OH3的重要性質(zhì),鋁及其重要化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系c(5明礬的組成及凈水原理b專題知識條目必考要求加試要求三、從礦物到基礎(chǔ)材料7.鐵、銅的獲取及應(yīng)用(1自然界鐵、銅的存在形式,鐵、銅的物理性質(zhì)aa(2工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理bb(3鐵、銅的化學(xué)性質(zhì)(跟某些非金屬、酸、鹽的反應(yīng)bb(4Fe2+、Fe3+的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化cc(5檢驗(yàn)Fe2+、Fe3+的常用方法c(6不銹鋼的主要組成元素及其用途a8.含硅礦物與信息材料(1硅在自然界的存在形式aa(2硅及其化合物(以SiO2和Na2SiO3為例的重要性質(zhì)ab(3工業(yè)制備高純硅的方法ab(4三大硅酸鹽產(chǎn)品:水泥、陶瓷、玻璃aa(5硅、二氧化硅在信息技術(shù)、材料科學(xué)等領(lǐng)域中的應(yīng)用aa(6光導(dǎo)纖維的組成和作用a四、硫、氮和可持續(xù)發(fā)展9.含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用(1二氧化硫的性質(zhì)(酸性氧化物、漂白性、還原性bc(2酸雨的成因和防治aa(3硫酸的工業(yè)生產(chǎn)ab(4濃硫酸的特性(吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性ab(5S、SO2、H2SO4等硫及其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化bc(6幾種重要的硫酸鹽及其用途a10.生產(chǎn)生活中的含氮化合物(1氮氧化物的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)化及其性質(zhì)a(2氮及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系c(3氨的性質(zhì)與用途b(4工業(yè)合成氨b(5銨鹽的性質(zhì)與用途b(6硝酸的性質(zhì)與用途b(7工業(yè)制取硝酸的設(shè)備和流程b(8氧化還原反應(yīng)方程式的配平c(9氮肥的性質(zhì)與科學(xué)使用a五、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作11.常用儀器(1常用儀器的名稱、用途及使用方法aa12.基本實(shí)驗(yàn)操作(1常見藥品的取用(塊狀固體、粉末狀固體、液體aa(2常見藥品的保存ab(3儀器的連接與氣密性檢查bb(4儀器或藥品的加熱aa(5物質(zhì)的分離(過濾、結(jié)晶、分液、蒸餾、萃取bc(6物質(zhì)的檢驗(yàn)方法(如:試紙的使用、焰色反應(yīng)等bc(7數(shù)據(jù)的測量和記錄(質(zhì)量、體積、溫度bb(8玻璃儀器的洗滌aa(9化學(xué)品安全使用標(biāo)識aa(10實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法aa化學(xué)2(必修專題知識條目必考要求加試要求一、微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性1.原子核外電子排布與元素周期律(1原子核外電子排布的基本規(guī)律(1~18號元素原子結(jié)構(gòu)bc(2元素周期律(核外電子排布、原子半徑、元素主要化合價、元素的金屬性和非金屬性的周期性變化bb(3元素周期表的結(jié)構(gòu),同主族、同周期元素原子核外電子排布、元素化學(xué)性質(zhì)的遞變規(guī)律bb(4主族元素在周期表中位置、原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)三者的關(guān)系cc(5元素周期表的發(fā)展史、意義與作用ab2.微粒之間的相互作用力(1化學(xué)鍵的含義aa(2離子鍵、共價鍵的概念和成因bb(3離子化合物、共價化合物的概念aa(4簡單離子化合物、共價分子的電子式bb(5簡單共價分子的結(jié)構(gòu)模型、結(jié)構(gòu)式aa(6碳的成鍵特點(diǎn)與有機(jī)化合物的多樣性的聯(lián)系aa(7分子間作用力的含義,分子間作用力對分子構(gòu)成的物質(zhì)的某些物理性質(zhì)的影響ab(8簡單共價分子的空間結(jié)構(gòu)和鍵能a(9氫鍵的概念、形成條件和原因,氫鍵對物質(zhì)性質(zhì)的影響b3.從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性(1同素異形體與同素異形現(xiàn)象ab(2同分異構(gòu)體與同分異構(gòu)現(xiàn)象ab(3NaCl、金剛石、足球烯、干冰、石英中微粒的空間排列方式及相互間作用力aa(4離子晶體、分子晶體、原子晶體、金屬晶體的形成方式aa(5離子晶體、分子晶體、原子晶體、金屬晶體的主要特性a二、化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化二、化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化1.化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度(1化學(xué)反應(yīng)速率及其簡單計(jì)算ab(2影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,控制反應(yīng)條件在生產(chǎn)和科學(xué)研究中的作用ab(3化學(xué)反應(yīng)的限度ab(4化學(xué)平衡的概念ab(5化學(xué)平衡狀態(tài)的特征ab5.化學(xué)反應(yīng)中的熱量(1化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的主要形式ab(2吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)aa(3從化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量變化理解反應(yīng)中的熱效應(yīng)bb(4化學(xué)鍵的斷裂和形成與反應(yīng)中能量變化的關(guān)系bc(5熱化學(xué)方程式的書寫ab(6利用熱化學(xué)方程式進(jìn)行簡單計(jì)算bc(7合理利用化石燃料,提高燃料燃燒效率的方法aa6.化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化(1原電池的概念aa(2銅-鋅原電池的原理及電極反應(yīng)式bb(3原電池的構(gòu)成條件ab(4常見化學(xué)電源bc(5電解池的概念b(6電解CuCl2溶液的原理及電極反應(yīng)式b(7電解池的構(gòu)成條件b(8原電池、電解池的判斷c7.太陽能、生物質(zhì)能和氫能的利用(1太陽能開發(fā)利用的途徑和方式aa(2生物質(zhì)能的利用途徑aa(3氫能的優(yōu)點(diǎn)、開發(fā)與利用aa(4了解化石燃料的不可再生性及其給環(huán)境帶來的問題aa要求要求三、有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用8.化石燃料與有機(jī)化合物(1甲烷的分子組成、結(jié)構(gòu)特征、主要性質(zhì)(取代、氧化反應(yīng)bb(2同系物的概念,烷烴的分子組成和簡單命名bb(3石油的分餾、裂化、裂解的主要原理及產(chǎn)物ab(4乙烯的分子組成、結(jié)構(gòu)特征及主要性質(zhì)(加成、氧化bb(5乙炔的分子組成及主要性質(zhì)(加成、氧化aa(6燃料(氣、液在保存、點(diǎn)燃中的安全問題aa(7煤的氣化、液化和干餾的主要原理及產(chǎn)物aa(8苯的分子組成、結(jié)構(gòu)特征、主要性質(zhì)(取代反應(yīng)bb(9取代、加成等基本有機(jī)反應(yīng)類型的判斷bb(10根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行式量、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算bb(11由元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)或組成元素的質(zhì)量比、式量推斷有機(jī)物分子式bc9.食品中的有機(jī)化合物(1乙醇的分子組成、主要性質(zhì)(跟活潑金屬的反應(yīng)、氧化反應(yīng)ab(2乙醇在不同溫度下的脫水反應(yīng)b(3乙醛的分子組成,乙醛的性質(zhì)(加氫還原、催化氧化,乙醛與銀氨溶液、新制氫氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象bb(4乙酸的分子組成、主要性質(zhì)(酸的通性、酯化反應(yīng)bb(5乙酸乙酯的制備實(shí)驗(yàn)bb(6官能團(tuán)的概念,常見官能團(tuán)的性質(zhì)ab(7油脂的存在、分子結(jié)構(gòu)、主要性質(zhì)及用途aa(8幾種常見糖類物質(zhì)的組成、存在、物理性質(zhì)和相互關(guān)系aa(9葡萄糖的檢驗(yàn)原理和方法bb(10蛋白質(zhì)的組成、性質(zhì)(鹽析、變性和用途ab(11氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和性質(zhì)ab四、化學(xué)科學(xué)與人類文明10.化學(xué)是認(rèn)識和創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué)(1化學(xué)理論的建立和發(fā)展與人類認(rèn)識世界的關(guān)系aa(2化學(xué)科學(xué)的研究內(nèi)容和發(fā)展前景aa(3化學(xué)在合成新物質(zhì)、提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用aa(4金屬活動性與金屬冶煉方法的關(guān)系a11.化學(xué)是社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)(1化學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系aa(2化學(xué)與人類生活aa(3化學(xué)與環(huán)境保護(hù)(溫室效應(yīng)、光化學(xué)煙霧、酸雨、臭氧層空洞等產(chǎn)生的原因及對環(huán)境的危害a化學(xué)反應(yīng)原理(必修專題知識條目必考要求加試要求一、化學(xué)反應(yīng)與能量變化1.化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)(1反應(yīng)熱a(2焓變的含義a(3焓變與鍵能的關(guān)系c(4中和熱的測定b(5標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱的概念a(6熱值的概念a(7蓋斯定律及其簡單計(jì)算b要求要求一、化學(xué)反應(yīng)與能量變化2.化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化(1原電池的構(gòu)造與工作原理,鹽橋的作用b(2判斷與設(shè)計(jì)簡單的原電池c(3原電池的電極反應(yīng)式及電池反應(yīng)方程式b(4原電池的正、負(fù)極和電子流向的判斷c(5電解池的構(gòu)造與工作原理b(6電解池的電極反應(yīng)式與電解反應(yīng)方程式b(7金屬冶煉、氯堿工業(yè)、電鍍在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用b(8銀鋅電池、鉛蓄電池、燃料電池的工作原理與應(yīng)用價值b3.金屬的腐蝕與防護(hù)(1金屬腐蝕的危害a(2金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的基本原理c(3金屬的防護(hù)b二、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡4.化學(xué)反應(yīng)速率(1活化分子、活化能、有效碰撞的概念a(2碰撞理論b(3實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄與處理c5.化學(xué)反應(yīng)的方向和限度(1自發(fā)反應(yīng)的概念a(2熵變的概念a(3用熵變、焓變判斷化學(xué)反應(yīng)的方向c(4化學(xué)平衡常數(shù)b(5反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率b(6化學(xué)平衡常數(shù)與反應(yīng)限度、轉(zhuǎn)化率的關(guān)系c6.化學(xué)平衡的移動(1化學(xué)平衡移動的概念a(2影響化學(xué)平衡移動的因素及平衡移動方向的判斷b(3用化學(xué)平衡移動原理選擇和確定合適的生產(chǎn)條件c三、溶液中的離子反應(yīng)7.弱電解質(zhì)的電離平衡(1幾種典型的弱電解質(zhì)aa(2弱電解質(zhì)水溶液中的電離平衡ab(3弱電解質(zhì)的電離方程式bb(4電離度及其簡單計(jì)算c(5水的離子積常數(shù)b(6電離平衡常數(shù)與弱酸、弱堿的酸堿性強(qiáng)弱之間的關(guān)系b(7多元弱酸的分步電離a8.溶液的酸堿性(1溶液的酸堿性與溶液中c(H+、c(OHˉ的關(guān)系aa(2pH的概念,pH與溶液酸堿性的關(guān)系aa(3pH的簡單計(jì)算bc(4測定溶液酸堿性的方法(pH試紙、pH計(jì)測定溶液的pHab(5中和滴定原理及其操作方法b(6幾種常見酸堿指示劑的變色范圍a9.鹽類的水解(1鹽類的水解原理,常見鹽溶液的酸堿性的判斷ab(2鹽類水解的簡單應(yīng)用bb(3鹽類水解的離子反應(yīng)方程式b(4多元弱酸鹽的分步水解b(5影響鹽類水解的因素b(6常見酸式鹽溶液的酸堿性判斷b有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(限定選修專題知識條目必考要求加試要求一、認(rèn)識有機(jī)化合物1.有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用(1有機(jī)化學(xué)的發(fā)展簡史a(2有機(jī)化合物在日常生活中的重要應(yīng)用a(3有機(jī)化合物與人類的生命活動的關(guān)系a(4常見有機(jī)材料的組成、性能及其發(fā)展a2.科學(xué)家怎樣研究有機(jī)物(1有機(jī)化合物的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn)a(2研究有機(jī)化合物組成的常用方法a(3根據(jù)1H核磁共振譜確定有機(jī)化合物的分子結(jié)構(gòu)b(4研究有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的常用方法b(5同位素示蹤法研究化學(xué)反應(yīng)歷程b(6手性碳原子與手性分子a二、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與分類3.有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)(1有機(jī)物中碳原子的成鍵特點(diǎn)a(2甲烷、乙烯和乙炔的組成、結(jié)構(gòu)和空間構(gòu)型b(3結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式和鍵線式b(4同分異構(gòu)體(碳架異構(gòu)、官能團(tuán)類別異構(gòu)和官能團(tuán)位置異構(gòu)c(5立體異構(gòu)與生命現(xiàn)象的聯(lián)系a4.有機(jī)化合物的分類和命名(1同系物及其通式b(2有機(jī)化合物的分類方法b(3烷烴的系統(tǒng)命名法和常見有機(jī)物的習(xí)慣命名b三、常見的烴5.脂肪烴(1脂肪烴和芳香烴、飽和烴和不飽和烴的概念及判斷b(2烷烴、烯烴和炔烴等脂肪烴的物理性質(zhì)a(3烷烴、烯烴和炔烴等脂肪烴的化學(xué)性質(zhì)(取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)c(4有機(jī)高分子的鏈節(jié)和單體b(5天然氣、石油液化氣和汽油的來源和組成a(6合成常見高分子化合物的方法c6.芳香烴(1苯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和化學(xué)性質(zhì)b(2苯的用途a(3苯的同系物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和化學(xué)性質(zhì)c(4芳香烴來源a(5工業(yè)上生產(chǎn)乙苯、異丙苯的主要反應(yīng)a(6多環(huán)芳烴的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)a四、烴的衍生物7.鹵代烴(1鹵代烴的分類方法a(2鹵代烴的物理性質(zhì)a(3鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)c(4消去反應(yīng)b(5鹵代烴的應(yīng)用以及對人類生活的影響a8.醇酚(1醇、酚的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)b(2乙醇的化學(xué)性質(zhì)與用途c(3甲醇、乙二醇、丙三醇的性質(zhì)和用途b(4苯酚的物理性質(zhì)a(5苯酚的化學(xué)性質(zhì)與用途c(6醇、酚等在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用a(7有機(jī)分子中基團(tuán)之間的相互影響b要求要求四、烴的衍生物9.醛羧酸(1醛、羧酸的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn)b(2甲醛的性質(zhì)、用途以及對健康的危害b(3重要有機(jī)物之間的相互轉(zhuǎn)化c(4縮聚反應(yīng)b五、生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)10.糖類油脂(1葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式及其重要化學(xué)性質(zhì)c(2糖類的分類及判斷b(3常見二糖的性質(zhì)及差異b(4淀粉、纖維素的化學(xué)性質(zhì)及主要用途b(5油脂的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)a(6油脂的化學(xué)性質(zhì)c11.氨基酸蛋白質(zhì)核酸(1常見氨基酸的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)b(2氨基酸的主要化學(xué)性質(zhì)(兩性、成肽反應(yīng)b(3蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)b(4蛋白質(zhì)的重要化學(xué)性質(zhì)b(5蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)和提純b實(shí)驗(yàn)化學(xué)(限定選修專題知識條目必考要求加試要求一、物質(zhì)的分離和提純1.海帶中碘元素的分離及檢驗(yàn)(1從海帶中分離和檢驗(yàn)碘元素的原理及操作流程b(2萃取的原理及萃取方法的適用范圍b(3溶解、過濾、萃取、分液等基本操作的要點(diǎn)b(4物質(zhì)分離、提純的基本原則及應(yīng)用c2.用紙層析法分離鐵離子和銅離子(1層析法的基本原理a(2氨水使鐵離子、銅離子顯色的原理a(3紙層析法分離溶液中鐵離子和銅離子的操作方法和步驟b3.硝酸鉀晶體的制備(1用硝酸鈉和氯化鉀制取硝酸鉀的原理及操作流程b(2用結(jié)晶或重結(jié)晶的方法提純固態(tài)物質(zhì)的原理及操作b(3減壓過濾的實(shí)驗(yàn)方法.a(4晶粒生長的條件a二、物質(zhì)性質(zhì)的探究4.鋁及其化合物的性質(zhì)(1鋁片(條燃燒的方法b(2鋁表面氧化膜的作用b5.乙醇和苯酚的性質(zhì)(1觀察有機(jī)物顏色和狀態(tài),及辨別有機(jī)物氣味的方法a(2用乙醇和濃硫酸制取乙烯的原理、方法和操作b(3乙醇、苯酚分子中羥基的化學(xué)活性比較b(4鹽酸、碳酸、苯酚酸性的比較b(5用鐵離子檢驗(yàn)酚類物質(zhì)a三、物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別6.牙膏和火柴頭中某些成分的檢驗(yàn)(1牙膏的主要成分及其功能a(2檢驗(yàn)牙膏中含有的碳酸鈣、甘油的化學(xué)原理和操作方法b(3火柴起火的原理a(4火柴頭中硫元素、氯元素的檢驗(yàn)原理和操作方法b(5物質(zhì)檢驗(yàn)的方案設(shè)計(jì)c要求要求三、物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別7.亞硝酸鈉和食鹽的鑒別(1硝酸鈉的物理性質(zhì)(外觀和重要的化學(xué)性質(zhì)(如氧化性和還原性等b(2亞硝酸的酸性和不穩(wěn)