四川省綿陽市金孔鎮(zhèn)中學(xué)2021年高二語文聯(lián)考試卷含解析

四川省綿陽市金孔鎮(zhèn)中學(xué)2021年高二語文聯(lián)考試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成后面題目。家訓(xùn)文化的發(fā)展歷程中國的家訓(xùn)文化，可分為萌芽期、發(fā)展期、成熟期、衰敗期、蛻變期，但不管是在哪一個時期，家訓(xùn)都離不開對子女的教育。中國的家訓(xùn)文化可謂源遠(yuǎn)流長。家訓(xùn)最早是通過父母對子女的當(dāng)面訓(xùn)誡來體現(xiàn)的。據(jù)《史記?魯周公世家》記載，西周政權(quán)建立以后，遍封功臣，建立諸侯國。周武王之弟周公旦，受封于魯國。周公旦由于要留在京城輔佐侄子周成王，不能就封，就讓自己的兒子伯禽就封于魯。伯禽臨行之前，“周公戒伯禽曰：‘我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不賤矣。然我一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人。子之魯，慎無以國驕人’”周公訓(xùn)子，是一段關(guān)于中國家訓(xùn)文化、最早又最可信的記載。父母對子女面對面的訓(xùn)誡，用文雅的詞來說，就是“庭訓(xùn)”?！巴ビ?xùn)”典出《論語?季氏》，講的是孔子當(dāng)面訓(xùn)誡兒子孔鯉的故事。由此，“趨庭”、“鯉對”、“庭對”也成為中國家訓(xùn)文化的代名詞。后來，中國的家訓(xùn)通過書信、訓(xùn)詞和遺囑等形式傳遞；再后來，家訓(xùn)又通過制定完整的家規(guī)、家約、家范來體現(xiàn)，形成了家庭內(nèi)部所有成員的行為準(zhǔn)則。家訓(xùn)的形式日益豐富。中國的家訓(xùn)內(nèi)容十分廣泛，包括倫理道德的要求、文化知識的教育、謀生技能的傳授、為人處世的告誡等，幾乎涉及個人、家庭、社會生活的方方面面。中國的家訓(xùn)文化從一開始就有著明確的指向。一是訓(xùn)導(dǎo)教育子女成人成才。這是家訓(xùn)最基本的一個功能。前文說到周公戒子、孔子庭訓(xùn)，都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。中國的家訓(xùn)文化，可分為萌芽期、發(fā)展期、成熟期、衰敗期、蛻變期，但不管是在哪一個時期，家訓(xùn)都離不開對子女的教育。二是實(shí)行家庭的自我控制。任何一個家庭都不是孤立的。它作為社會細(xì)胞、社會的基本單位，必須接受來自外在的社會控制。這種社會控制包括法律控制、行政控制、道德控制以及習(xí)俗控制。同時，為了維護(hù)家庭內(nèi)部的穩(wěn)定，調(diào)整和處理好家庭內(nèi)部關(guān)系，將子女培養(yǎng)成人，使家庭得以承繼和綿延，還必須要有家庭的內(nèi)在控制及家庭的自我控制。這種自我控制的一個主要方面，就是通過口頭或書面的各種形式的家訓(xùn)來體現(xiàn)，從而起到對子女、對全體家庭成員的教育、引導(dǎo)和約束作用。三是確立良好的家風(fēng)。家風(fēng)是指一個家庭的傳統(tǒng)風(fēng)習(xí)，是人們在長期的家庭生活中逐漸形成和世代言傳下來的生活作風(fēng)、生活習(xí)慣、生活方式的總和。家風(fēng)的形成，是家庭長輩和主要成員潛移默化的影響和教誨的結(jié)果，而家訓(xùn)和家風(fēng)有著密切的聯(lián)系。隋朝初年的顏之推在《顏氏家訓(xùn)?治家篇》中說過這樣一段話：“夫風(fēng)化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。是以父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭，夫不義則婦不順矣。父慈而子逆，兄友而弟傲，夫義而婦陵，則天之兇民，乃刑戮之所攝，非訓(xùn)導(dǎo)之所移也?！痹谶@里，作者強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)引導(dǎo)和家庭中長者、尊者的表率作用的重要性。在近現(xiàn)代，江南錢姓家族人才輩出，若星漢燦爛。這和其先祖制定了《錢氏家訓(xùn)》，錢氏子孫代代相傳、恪守不移、形成良好的家風(fēng)是分不開的。（選自胡申生的《中國家訓(xùn)家風(fēng)中的文化傳承》，有刪改）1．下列關(guān)于原文第二段內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．家訓(xùn)最早是古代父母對子女的當(dāng)面訓(xùn)誡，是以口頭表達(dá)的形式來體現(xiàn)的。B．中國的家訓(xùn)文化源遠(yuǎn)流長，“周公訓(xùn)子”就是這種文化最早最可信的源頭。C．“周公訓(xùn)子”說的是周公旦對替自己就封魯?shù)氐膬鹤优R行前當(dāng)面訓(xùn)誡叮囑的事。D．周公旦以自己為迎接賢士而常中斷洗頭和吃飯的事來告誡兒子要禮賢下士。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（

）（3分）A．《論語?季氏》中講述了孔子訓(xùn)誡兒子的事，后人歸納出了“庭訓(xùn)”“趨庭”“鯉對”“庭對”等詞語，這些詞語后來成為中國家訓(xùn)文化的代名詞。B．家訓(xùn)的體現(xiàn)形式在不斷更替，從口頭訓(xùn)誡發(fā)展到通過書信、訓(xùn)詞、遺書等傳遞的形式，再后來又演變?yōu)橥暾募乙?guī)、家約、家范等準(zhǔn)則性條文。C．中國家訓(xùn)文化的內(nèi)容要求是指向家庭及其成員的，其功能包括教育子女成人成才、實(shí)行家庭的自我控制以及確保形成良好的家風(fēng)。D．中國家訓(xùn)的內(nèi)容十分廣泛，幾乎涵蓋了個人、家庭、社會生活的方方面面，包括倫理道德、文化知識、謀生技能、為人處世等多方面的內(nèi)容。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．不管是在中國家訓(xùn)文化的萌芽期還是發(fā)展期、成熟期，乃至衰敗期和蛻變期，教育子女成人成才始終是家訓(xùn)最基本的一個功能。B．作為社會的基本單位，家庭必須接受社會多方面的控制，同時，家庭也必須要有內(nèi)部的自我控制，這樣家庭才能穩(wěn)定并得以延續(xù)。C．家訓(xùn)和家風(fēng)有著密切的聯(lián)系，家庭中的尊長以身作則，同時又教育其他成員循規(guī)守矩，久而久之，良好的家風(fēng)便逐漸形成并延傳下來。D．江南錢姓家族的先祖制定了《錢氏家訓(xùn)》，錢氏代代相傳、恪守不移，形成了良好的家風(fēng)，故而其后代人才輩出，如星漢燦爛。參考答案：1．B2．B3．D1．試題分析：“源頭”錯，原文是“最早又最可信的一段記載”。考點(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。2．試題分析：家訓(xùn)的體現(xiàn)形式是在“日益豐富”，從口頭到書面，多種形式并存，并不是除舊布新的“更替”和“演變”?？键c(diǎn)：分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級為分析綜合C。3．試題分析：解答此題，可從文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語段，然后根據(jù)文段中作者的觀點(diǎn)，仔細(xì)辨識選項(xiàng)與原文作者觀點(diǎn)的細(xì)微差別，做出判斷取舍。D項(xiàng)強(qiáng)加因果?！跺X氏家訓(xùn)》的制定與傳承并不是錢氏家族后代人才輩出的充分條件?？键c(diǎn)：分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級為分析綜合C。2.現(xiàn)代文閱讀（15分）推拿畢飛宇沙復(fù)明在前廳嚼藥，王大夫站在“沙宗琪盲人推拿中心”的門口，大聲喊了一聲“沙老板”。王大夫到底走過碼頭，他沒有喊“老同學(xué)”，而是把“沙老板”這三個字喊得格外有聲勢。沙復(fù)明從里頭出來，一來到門口就開始和王大夫寒暄。沙老板和王大夫的寒暄很有節(jié)制，也就是一兩分鐘，沙復(fù)明就把王大夫帶到休息區(qū)去了。休息區(qū)里鴉雀無聲。不過王大夫感覺得出來，休息區(qū)坐滿了人，所有的人都站了起來。王大夫愣了一下，笑著說：“開會吧？”沙復(fù)明說：“開會一般在星期一，今天是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?！蓖醮蠓蛘f：“正好啊，我也來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！鄙硰?fù)明笑著說：“老同學(xué)開玩笑了——抽空你還得給他們講講?，F(xiàn)在的教育馬虎得很，一代不如一代，沒法說，跟我們那時候沒法比了?！蓖醮蠓蛐Τ雎晛?，同時也聽出門道來了，當(dāng)著全體員工的面，沙復(fù)明給了王大夫十足的臉面。王大夫沒順著桿子往上爬，而是笑著說：“沙老板客氣了。沙老板的理論和實(shí)踐都是一流的。”沙復(fù)明不在意人家夸他的手藝，卻在意人家夸他的“理論”。他非常在意自己是一個“有理論”的人。沙復(fù)明就笑。王大夫這樣說倒也不是拍沙復(fù)明的馬屁，沙老板的確有手段。短短的幾分鐘，王大夫已經(jīng)“看”出來了，生意不論大小，沙復(fù)明拾掇得不錯，有規(guī)有矩，有模有樣。王大夫放心了。作為一個打工的，王大夫喜歡的事情有兩樣，規(guī)矩，還有模樣。王大夫的感覺是對的?！吧匙阽髅と送颇弥行摹庇幸粋€特征，不只是做生意，業(yè)務(wù)培訓(xùn)抓得特別緊。這也是沙復(fù)明別出心裁的地方了。培訓(xùn)是假，管理才是真。一般來說，上午十點(diǎn)左右都是推拿中心生意清淡的時候。沙復(fù)明打工的那會兒，經(jīng)常利用這樣的機(jī)會睡個回頭覺。說起上班時睡覺，盲人最方便的地方也就在這一點(diǎn)了。如果你是一個正常人，一閉上眼別人就看出來了?？墒牵と司筒灰粯恿?，只要坐下來，腦袋一靠就過去了，誰也看不出來。沙復(fù)明當(dāng)年就意識到這一點(diǎn)了，暗地里給自己提出了一個嚴(yán)要求：哪一天自己要是當(dāng)上了老板，絕對不能讓員工在推拿中心睡覺，這個現(xiàn)象必須杜絕?？腿硕际怯醒劬Φ模绻麊T工們都在打瞌睡，他們所看到的絕不是懶散，而是生意上的蕭條。反過來，利用空閑的時候開開會，探討探討業(yè)務(wù)，前廳的精氣神就不一樣，是精益求精的氣象。氣象很重要，它是波浪，能夠一傳十，十傳百。沙復(fù)明是打工仔出身，知道打工生活里頭的ABC，回過頭來再做管理，他的手段肯定就不一樣。他知道員工們的軟肋在哪里。所謂管理，嗨，說白了就是抓軟肋。沙復(fù)明帶領(lǐng)著王大夫在推拿房里走了一遍，每一個房間都走到了。王大夫?qū)ι硰?fù)明的盤子已估摸出來了，十三四個員工，十七八張床，不算大，可也不算小了。如果王大夫的資金沒有被套住，他的店差不多也能有這樣的模樣。這么一想王大夫就難受起來了，手指頭的關(guān)節(jié)噼里啪啦又是一陣響。最后一個房間看完了，沙復(fù)明后退了一步，把推拉門關(guān)上了。王大夫知道，關(guān)鍵的時刻來到了，談話馬上就走入了正題。沙復(fù)明的語調(diào)是抒情的，意思是，老同學(xué)來助陣，他由衷的高興，由衷的歡迎，所談的內(nèi)容卻是平等。王大夫懂沙復(fù)明的意思，雖說是老同學(xué)，他王大夫在這里和別人一樣，沒有任何的特殊性。王大夫干脆把話挑明了，輕聲說：“這個，老板放心，我打工也不是一天兩天了?！奔热煌醮蠓虬言挾颊f到這兒了，沙復(fù)明就搓了搓手，說：“那你就去添置一點(diǎn)東西，生活必需品什么的，我馬上打電話到宿舍去，給你清理床位?！蓖醮蠓蚺牧伺纳硰?fù)明的肩膀，沙復(fù)明也拍了拍王大夫的肩膀。沙復(fù)明提高了聲音，說：“沙宗琪推拿中心歡迎你?！蓖醮蠓騻?cè)過腦袋，不解了，明明是“沙復(fù)明推拿中心”，沙復(fù)明為什么要說“沙宗琪推拿中心”呢？“是這樣，”沙復(fù)明解釋說，“這個店是我和張宗琪兩個人合資的。我一半，他一半，可不就是‘沙宗琪’了么?！薄皬堊阽魇钦l？”“我在上海認(rèn)識的一朋友?！薄八F(xiàn)在在哪兒？”“在休息廳呢。”“我還沒去看望人家呢。”王大夫說?！皼]事，”沙復(fù)明說，“時間長著呢。什么人家我家的，我跟他一個人似的——他在開會。”王大夫仰起頭，做了一個“哦”的動作，卻沒有發(fā)出聲音來。心里頭似乎松動一些了。（節(jié)選自第八屆茅盾文學(xué)獎獲獎作品《推拿》，有刪改）13、下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A.王大夫的推拿手藝非常好，但因?yàn)樽约嘿Y金緊張，不得已來到自己同學(xué)沙復(fù)明的推拿店打工，盡管心有不滿卻也無可奈何。B.沙復(fù)明帶王大夫來到休息區(qū)后，當(dāng)著休息區(qū)的全體員工的面鄭重地對王大夫說“抽空你還得給他們講講”，主要是為了表達(dá)自己對員工技藝的不滿。C.盡管沙復(fù)明的推拿店不算大，有十三四個員工，十七八張床，然而他拾掇得有條有理，有規(guī)有矩，這表明沙復(fù)明是個懂管理的人。D.沙復(fù)明對推拿店嚴(yán)格管理，他經(jīng)常在上班的時候?qū)T工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面是為了防止盲人推拿師在上班期間睡覺，另一方面是為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。E.小說通過對沙復(fù)明和王大夫兩位盲人推拿師形象的塑造，真實(shí)地展現(xiàn)了他們體現(xiàn)世態(tài)人情的日常生活，揭示出他們敏感、細(xì)膩而又獨(dú)特的內(nèi)心世界。14、文章開頭部分，王大夫?yàn)槭裁床环Q呼沙復(fù)明“老同學(xué)”，而是把“沙老板”三個字喊得格外有聲勢？請簡要分析。（4分）_______________________________________________________________________15、文章結(jié)尾處，為什么王大夫“心里頭似乎松動一些了”？請結(jié)合文本探究其中的原因。（6分）_______________________________________________________________________參考答案：13．C

E14．①沙復(fù)明雖然是王大夫的老同學(xué)，但現(xiàn)在更重要的身份是“沙宗琪盲人推拿中心”的老板；②王大夫?qū)⒁谏硰?fù)明的推拿中心打工，稱呼“沙老板”顯得鄭重其事，表明了他的重視；③滿足里沙復(fù)明的自尊心。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)得4分。）15．①王大夫和沙復(fù)明是同學(xué)，現(xiàn)在迫于生計(jì)，王大夫不得已要到沙復(fù)明的店里打工，還要稱呼沙復(fù)明為“老板”，心理上應(yīng)該有些不平靜，不舒服的；當(dāng)他“看”到沙復(fù)明的店被打理得很好，想到如果自己的資金沒有被套住，自己的店也差不多有沙復(fù)明的店的規(guī)模時，感到很難過，把手指頭關(guān)節(jié)捏得啪啪響。（3分）②然而，沙復(fù)明介紹了店老板的情況后，王大夫得知沙復(fù)明的店是合資的，沙老板也只是二分之一老板。他心里知道了，沙復(fù)明的情況并不一定比自己開店好，因此傷感情緒有所緩解，所以“心里頭似乎松動一些了”。（3分）語言文字運(yùn)用（9分）3.閱讀下面的文字，完成下列小題。如今，一個尚未來得及收入《漢語大辭典》的新詞兒——“自媒體”大熱，由此產(chǎn)生一大批“自媒體人”。在中國古代，盡管沒有自媒體一說，但以類似手段謀生的人并不鮮見。在漢代，宮廷文學(xué)侍從官得到重視，朝廷往往向民間征招“筆桿子”，優(yōu)秀的還給官當(dāng)。賈誼、司馬相如、楊雄、東方朔、枚皋、張衡、蔡邕這些漢代詞賦名家，當(dāng)初都是這樣的“筆桿子”?？墒?，古代既沒有稿費(fèi)制，更無廣告分成一說，玩自媒體靠什么獲取報(bào)酬?靠“打賞”。成語“一字千金”便因打賞而來。首開打賞先河的是漢代，如漢代四川才子王褒便屢被打賞。據(jù)《漢書·王褒傳》，王褒文章文采飛揚(yáng)，漢宣帝劉詢聽說后，將他征召入京，常將他和張子僑倆人帶在身邊，“所幸宮館，輒為歌頌”。但文章并不是白寫的，漢宣帝會根據(jù)文章的質(zhì)量進(jìn)行打賞，即所謂“第其高下，以差賜帛”。唐代時，現(xiàn)代很流行的稿費(fèi)制已出現(xiàn)，在打賞外，自媒體人又多了一條創(chuàng)收的渠道。稿費(fèi)在古代通稱“潤筆”。在唐朝，不少文人已能獲得很高的潤筆。如當(dāng)時文化名人韓愈、李邕等通過為人撰寫碑文便可拿到巨額稿費(fèi)。尤其是韓愈，他最擅長寫墓志、碑文，高的話一篇碑文就能拿到“(黃)金數(shù)斤”，時人曾譏之為“諛墓金”?？磥?，為了拿到潤筆，韓愈在志文中未少用阿諛奉承之詞。其實(shí)，“諛墓受金”韓愈并非第一人，這一詞最早使用在東漢末文人蔡邕的身上，由此可見，潤筆早在漢代即已存在。“寫軟文”被一些現(xiàn)代媒體人視為一種心照不宣的創(chuàng)收手段，殊不知古代文人早就開始玩這一套了，到明清時手法已頗老到。所謂“軟文”，就是根據(jù)對方需要而創(chuàng)作、發(fā)布的形象宣傳、廣告、美言性質(zhì)的文章。古代最早最出名的一篇“軟文”，是出自漢代才子司馬相如之手的《長門賦》。司馬相如本人也沒有回避此事，他在序中如實(shí)交代：“孝武皇帝陳皇后，時得幸，頗妒。別在長門宮，愁悶悲思。聞蜀郡成都司馬相如天下工為文，奉黃金百斤，為相如、文君取酒，因于解悲愁之辭。而相如為文以悟主上，陳皇后復(fù)得親幸。”這就是后世文人津津樂道的“千金買賦”的故事。古代文人創(chuàng)收的花樣還有很多，除了傳統(tǒng)的打賞、稿費(fèi)，還可以直接“賣文”、代人“捉刀”、“賣版權(quán)”等等。(摘編自倪方六《古人如何玩“自媒體”》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是A.我國古代無自媒體一說，但以類似手段謀生的人并不鮮見，如王褒、司馬相如等。B.古人玩自媒體靠“打賞”獲得酬勞，成語“一字千金”便因漢宣帝賞賜王褒而來。C.唐代已很流行稿費(fèi)制，這樣，在打賞外，自媒體人又多了“潤筆"這條創(chuàng)收渠道。D.人們津津樂道的“千金買賦”的故事，說明古代文人“寫軟文”都是心照不宣的。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是A.文章以“打賞”“潤筆”“寫軟文”等為例，介紹了古人玩“自媒體”獲取報(bào)酬的方法。B.“諛墓受金”一詞最早用在東漢蔡邕身上，為漢代已存在潤筆的觀點(diǎn)提供了例證。C.唐朝韓愈、李邕等通過為人撰寫碑文拿到巨額稿費(fèi)一例，證明古代文人潤筆很高。D.司馬相如在《長門賦序》中的如實(shí)交代，證明了作品是根據(jù)陳皇后的需要創(chuàng)作的。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是A.漢代的一些詞賦名家如賈誼、楊雄、張衡等都是朝廷從民間征招上來的“筆桿子”。B.如果不是為了拿到高額潤筆，韓愈在墓志、碑文中就不會用那么多阿諛奉承之詞。C.漢宣帝“第其高下，以差賜帛”，才子王褒、張子僑便因其文章文采飛揚(yáng)屢被打賞。D.古代文人有時還直接“賣文”、代人“捉刀”、“賣版權(quán)”，這也是他們的創(chuàng)收渠道。參考答案：1.A

2.C

3.B【1題詳解】試題分析：本題主要考查關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析。首先瀏覽選項(xiàng)，然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語句，進(jìn)行比較、辨析。B項(xiàng)，結(jié)合文本內(nèi)容“古代既沒有稿費(fèi)制，更無廣告分成一說，玩自媒體靠什么獲取報(bào)酬？靠‘打賞’。成語‘一字千金’便因打賞而來”分析可知，“便因漢宣帝賞賜王褒而來”錯誤。C項(xiàng)，結(jié)合文本內(nèi)容“唐代時，現(xiàn)代很流行的稿費(fèi)制已出現(xiàn)，在打賞外，自媒體人又多了一條創(chuàng)收的渠道”分析可知，“很流行”錯誤。D項(xiàng)，結(jié)合文本內(nèi)容“‘寫軟文’被一些現(xiàn)代媒體人視為一種心照不宣的創(chuàng)收手段”“司馬相如本人也沒有回避此事，他在序中如實(shí)交代”分析可知，“古代文人‘寫軟文’都是心照不宣的”于文無據(jù)?！?題詳解】試題分析：本題主要考查對原文論證的相關(guān)分析。錯誤設(shè)置一般為答非所問、混淆范圍，強(qiáng)拉因果、曲解文意，偷換概念、無中生有等。C項(xiàng)，結(jié)合文本內(nèi)容“稿費(fèi)在古代通稱‘潤筆’。在唐朝，不少文人已能獲得很高的潤筆……這一詞最早使用在東漢末文人蔡邕的身上，由此可見，潤筆早在漢代即已存在”分析可知，“證明古代文人潤筆很高”分析不當(dāng)，應(yīng)該是論證了“唐代時，現(xiàn)代很流行的稿費(fèi)制已出現(xiàn)”?！?題詳解】試題分析：本題考查對作者觀點(diǎn)的理解。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容，此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核，概括文章的內(nèi)容較難，答題時首先閱讀題干，在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位，然后仔細(xì)分析。B項(xiàng)，結(jié)合文本內(nèi)容“尤其是韓愈，他最擅長寫墓志、碑文，高的話一篇碑文就能拿到‘(黃)金數(shù)斤’，時人曾譏之為‘諛墓金’?？磥恚瑸榱四玫綕櫣P，韓愈在志文中未少用阿諛奉承之詞”分析可知，假設(shè)關(guān)系不成立，篡改文意。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面兩篇文言文，完成下面小題。方山子，光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞。棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識也。見其所著帽，方聳而高，曰：“此豈古方山冠之遺象乎？”因謂之方山子。余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也。何為而在此？”方山子亦矍然，問余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之。獨(dú)念方山子少時，使酒好劍，用財(cái)如糞土。前十九年余在岐山見方山子從兩騎挾二矢游西山鵲起于前使騎逐而射之不獲。方山子怒馬獨(dú)出，一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂一世豪士。今幾日耳，精悍之色猶見于眉間，而豈山中之人哉？然方山子世有勛閥，當(dāng)?shù)霉?，使從事于其間，今已顯聞。而其家在洛陽，園宅壯麗與公侯等。河北有田，歲得帛千匹，亦足以富樂。皆棄不取，獨(dú)來窮山中，此豈無得而然哉？余聞光、黃間多異人，往往陽狂垢污，不可得而見。方山子倘見之歟？（選自蘇軾《方山子傳》）陳慥，字季常，自稱“龍丘先生”又曰“方山子”。好賓客，喜畜聲妓，然其妻柳氏絕兇妒，故東坡有詩云：“龍丘居士亦可憐，談空說有夜不眠。忽聞河?xùn)|獅子吼，拄杖落手心茫然?！焙?xùn)|獅子，指柳氏也。坡又嘗醉中與季常書云：“一絕乞秀英君?！毕胧瞧滏∽?。黃魯直①元祜中有與季常簡曰：“審柳夫人時須醫(yī)藥，今已安平否？公暮年來想漸求淸凈之樂，姬媵無新進(jìn)矣，柳夫人比何所念以致疾邪？”又一貼云：“承諭老境情味，法當(dāng)如此，所苦既不妨游觀山川，自可損藥石，調(diào)護(hù)起居飲食而已。河?xùn)|夫人亦能憐老大，一任放不解事邪？”則柳氏之妒名，固彰著于外，是以二公皆言之云。（選自《容齋三筆?卷三》）【注】①黃魯直：北宋著名文學(xué)家、書法家黃庭堅(jiān)，字魯直。10.下列對文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A閭里之俠皆宗之

宗：尊奉B.余謫居于黃

謫：恰好C.方山子亦矍然

矍然：吃驚注視的樣子D.審柳夫人時須醫(yī)藥

審：知悉11.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.前十有九年/余在岐山/見方山子從兩騎/挾二矢/游西山/鵲起于前/使騎逐而射之/不獲/B.前十有九年余/岐山/見方山子從兩騎/挾二矢游/西山鵲起/于前使騎/逐而射之/不獲/C.前十有九年余/在岐山見方山子/從兩騎/挾二矢/游西山鵲起/于前使/騎逐而射之/不獲D.前十有九年/余在岐山見/方山子從兩騎/挾二矢游/西山鵲起/于前使騎/逐而射之/不獲/12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.方山子血?dú)夥絼?，崇尚俠義。年輕時，方山子仰慕漢代游俠朱家、郭解的俠肝義膽，鄉(xiāng)里的游俠之士都推崇他。B.方山子遠(yuǎn)離塵世，隱居不仕。方山子住茅草屋，吃素食，隱居在山中。他家里四壁蕭條，妻子和奴仆卻洋洋得意.C.方山子精于騎射，武藝髙強(qiáng)。方山子曾帶著隨從去西山游獵，只見他拉緊韁繩，躍馬向前，一箭射中飛翔中的喜鵲。D.方山子折節(jié)讀書，有志用世。隨著年齡的增長，方山子一改少年時的志趣行為，開始發(fā)奮讀書，“欲以此馳騁當(dāng)世”。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。（2）好賓客，喜畜聲妓，然其妻柳氏絕兇妒。參考答案：10.B

11.A

12.B

13.(1)(等到他)年歲稍長，就改變志趣,發(fā)奮讀書，想以此來馳名當(dāng)代，但是一直沒有得到賞識。(2)他喜歡結(jié)交賓客，愛好蓄養(yǎng)樂妓，然而他妻子柳氏非常兇狠善妒?！?0題詳解】本題考查理解文言實(shí)詞的能力。解答此類題，要求考生根據(jù)文意進(jìn)行推斷，注意詞語前后搭配是否得當(dāng)，還要注意通假字、詞類活用、古今異義和一詞多義。考生答題時注意提防文言選項(xiàng)中常出現(xiàn)的以今釋古的陷阱和現(xiàn)象。B項(xiàng)，“謫：恰好”錯誤，依據(jù)“余謫居于黃”，我因貶官居住在黃州?？芍爸啞币鉃椋嘿H官、貶謫。故選B。【11題詳解】本題考查文言斷句的能力。解答此題，要考生先通讀語段，把握大概內(nèi)容，比較選項(xiàng)斷句異同處，再結(jié)合人名、地名、官職名以及動詞、虛詞、特殊句式和句間邏輯關(guān)系來斷句。畫波浪線的句子意思是：十九年前，我在岐山亭下，見到方山子帶著兩名騎馬的隨從，身藏兩箭，在西山游獵。只見前方一鵲飛起，他便叫隨從追趕射鵲，未能射中。考生據(jù)此抓住動詞及動詞支配的主語賓語等，還要分析人物的轉(zhuǎn)換。“前十有九年”是時間狀語，“在岐山”是地點(diǎn)狀語，“見”是動詞，但是都沒有主語，故“余”只能作為主語“我”來理解，故“余”如果斷在“前十有九年”里，句子缺主語，故排除BC；而“見”的對象是“方山子”和“兩騎”，故“見方山子從兩騎”之間不能斷句，故排除CD。故選A。【12題詳解】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。正確解答這類題，需將選項(xiàng)跟原文中的有關(guān)內(nèi)容仔細(xì)進(jìn)行對照，一看人，二看事，三看時和地。主要注意人物概括不準(zhǔn)、事實(shí)陳述混亂、技巧斷定不當(dāng)、評價(jià)理解失當(dāng)、文本評述失據(jù)等問題。B項(xiàng)，“方山子住茅草屋，吃素食，隱居在山中”和“他家里四壁蕭條，妻子和奴仆卻洋洋得意”錯誤，依據(jù)語段一的第一段“晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞”，第二段“環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意”可知，方山子是晚年才“住茅草屋，吃素食，隱居在山中”；且選項(xiàng)“妻子和奴仆卻洋洋得意”錯誤，“妻子奴婢皆有自得之意”應(yīng)理解為：他的妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。故選B?！?3題詳解】本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時直譯為主、意譯為輔，逐字落實(shí)，注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，倒裝句式要調(diào)整，典故和比喻處通常意譯。注意確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。（1）稍：逐漸；折節(jié)：改變志趣；馳騁：馳名、聞名；然：然而；不遇：沒有得到賞識。（2）好：喜歡（結(jié)交）；畜：蓄養(yǎng)。然：然而；絕：非常；兇妒：兇狠善妒?！军c(diǎn)睛】文言翻譯要直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實(shí)。翻譯句子時應(yīng)注意找準(zhǔn)得分點(diǎn)，通假字、詞類活用、特殊句式、古今異義詞、偏義復(fù)詞、兼詞等往往都被設(shè)置為得分點(diǎn)，一定要依據(jù)前后語境補(bǔ)充出相應(yīng)的主語、賓語、介詞等，對難翻譯的地方，要依據(jù)語境的提示，結(jié)合邏輯事理合理推出。參考譯文：方山子，是光州、黃州一帶的隱士。年輕時，仰慕漢代游俠朱家、郭解的品行，鄉(xiāng)里的游俠之士都推崇他。（等到他）年歲稍長，就改變志趣，發(fā)奮讀書，想以此來馳名當(dāng)代，但是一直沒有交上好運(yùn)。到了晚年隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅草屋，吃素食，不與社會各界來往。放棄坐車騎馬，毀壞書生衣帽，徒步在山里來往，沒有人認(rèn)識他。人們見他戴的帽子上面方方的且又很高，就說：“這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣子嗎？”因此就稱他為“方山子”。我因貶官居住在黃州，有一次經(jīng)過岐亭時，正巧碰見了他。我說：“哎，這是我的老朋友陳慥陳季常呀，怎么會在這里呢？”方山子也很驚訝，問我到這里來的原因。我把原因告訴了他，他低頭不回答，繼而仰天大笑，請我住到他家去。他的家里四壁蕭條，然而他的妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。我對此感到十分驚異?；叵肫鸱缴阶幽贻p的時候，是酗酒任性，喜歡使劍，揮金如土的游俠之士。十九年前，我在岐亭下，見到方山子帶著兩名騎馬的隨從，身藏兩箭，在西山游獵。只見前方一鵲飛起，他便叫隨從追趕射鵲，未能射中。方山子拉緊韁繩，獨(dú)自躍馬向前，一箭射中飛鵲。他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈?，自認(rèn)為是一代豪杰。至今又過了多少日子了，但是一股英氣勃勃的神色，依然在眉宇間顯現(xiàn)，這怎么會是一位隱居山中的人呢？方山子出身于世代功勛之家，理應(yīng)有官做，假如他能置身官場，到現(xiàn)在已得聲名顯赫了。他原本家在洛陽，園林宅舍雄偉富麗，可與公侯之家相同了。在河北還有田地，每年可得上千匹的絲帛收入，這些也足以使生活富裕安樂了。然而他都拋開不去享用，偏偏要來到窮僻的山里，這難道不是因?yàn)樗?dú)有會心之處才會如此的嗎？我聽說光州、黃州一帶有很多奇人異士，常常假裝瘋顛、衣衫破舊，但是無法見到他們；方山子或許能遇見他們吧。（選自蘇軾《方山子傳》）陳慥，字季常，是陳公弼的兒子，隱居在黃州(今湖北黃岡)的岐亭山，自稱是“龍丘先生”，又起名叫“方山子”。他喜歡結(jié)交賓客，愛好蓄養(yǎng)樂妓，然而他的妻子柳氏非常兇妒，所以蘇東坡有詩說：“龍丘居士亦可憐，談空說有夜不眠。忽聞河?xùn)|獅子吼，拄杖落手心茫然。”河?xùn)|獅子，指的就是柳氏。蘇東坡又曾在醉中給陳季常寫信說：“寄一首絕句求得到秀英君。”想來秀英君可能是陳季常妾的小字。黃庭堅(jiān)在北宋哲宗元赪年間有寫給陳季常的書簡，說：“詳知柳夫人不斷用藥，現(xiàn)在已安康平復(fù)了嗎?您晚年想逐漸尋求清靜的生活樂趣，美妾沒有新的增加，那么柳夫人還有什么煩惱以至于生病呢?”又有一貼寫道：“承蒙您告訴老境的情趣，做法應(yīng)當(dāng)像您說的那樣，苦悶時不妨游覽一下山川風(fēng)光，自然可以起到減少藥石、調(diào)護(hù)起居飲食的作用。河?xùn)|夫人也還能夠哀憐您年齡老大，任隨您放蕩不通世故嗎?”可見柳氏的妒名，早就彰著于外了，所以蘇軾、黃庭堅(jiān)二公都談到了這事。（選自《容齋三筆?卷三》）5.閱讀下面的文言文，完成下面小題。曹世表，字景昇，東魏郡魏人也。少喪父，舉止有禮度。性雅正，工尺牘，涉獵群書。太和二十三年，尚書仆射、任城王元澄奏世表為國子助教，頗失意。后轉(zhuǎn)司徒記室。侍中崔光，鄉(xiāng)里貴達(dá)，每稱美之。遇患?xì)w鄉(xiāng)。永平中，除兗州左將軍府司馬，非其所愿，復(fù)以病解。延昌中，除清河太守，治官省約，百姓安之。正光中，拜前將軍、通直散騎常侍。西征，以為從事中郎，攝中水兵事，自當(dāng)煩劇，論者皆稱其能。還都，拜司空長史。孝昌中，青齊頻年反亂，詔世表持節(jié)慰喻。還都，轉(zhuǎn)尚書右丞。后加征虜將軍，出行豫州刺史。值蕭衍將湛僧珍陷東豫州，州民劉獲、鄭辯反于州界，為之內(nèi)應(yīng)。朝廷以源子恭代世表為州，以世表為東南道行臺，討之。于時賊眾強(qiáng)斷小殷關(guān)，驛使不通。諸將以士馬單少，皆敗散之余，不敢復(fù)戰(zhàn)，成欲保城自固。世表時患背腫，乃輿病出外，呼統(tǒng)軍是云寶謂之曰：“湛僧珍所以敢深入為寇者，以獲、辯皆州民之望，為之內(nèi)應(yīng)。向有驛至，知劉獲移軍欲迎僧珍，去此八十里。今出其不意，一戰(zhàn)可破。獲破，則僧珍自走，東南清服，卿之功也?！蹦撕嗊x兵馬，付寶討之。促令發(fā)軍日暮出城比曉兵合賊不意官軍卒至一戰(zhàn)破獲諸賊悉平湛僧珍退走唯鄭辯與子恭親舊亡匿子恭所。世表召諸將吏，眾責(zé)子恭，收辯斬之，傳首京師。敕遣中使宣旨慰喻。復(fù)以世表行豫州事，行臺如故。還朝，加左將軍，兼尚書東道行臺，沿河分立鎮(zhèn)戍，以備葛榮。行達(dá)青州，遇患卒，時年五十四。（節(jié)選自《魏書·曹世表傳》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.促令發(fā)軍／日暮出城／比曉兵合／賊不意官軍卒至／一戰(zhàn)破獲／諸賊悉平／湛僧珍退走／唯鄭辯與子恭親舊亡／匿子恭所／B.促令發(fā)軍／日暮出城／比曉兵合／賊不意官軍卒至一戰(zhàn)／破獲諸賊悉平／湛僧珍退走／唯鄭辯與子恭親舊／亡匿子恭所／C.促令發(fā)軍／日暮出城／比曉兵合／賊不意官軍卒至一戰(zhàn)／破獲諸賊悉平／湛僧珍退走／唯鄭辯與子恭親舊亡／匿子恭所／D.促令發(fā)軍／日暮出城／比曉兵合／賊不意官軍卒至／一戰(zhàn)破獲／諸賊悉平／湛僧珍退走／唯鄭辯與子恭親舊／亡匿子恭所／11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.尺牘，古代書寫用的木簡規(guī)格多為一尺左右，故稱“尺牘”，后來相沿成為書信的通稱。B.兗州，九州之一，古代中國分為九州，具體指稱說法不一，一般指的是《周禮》中的九州。C.持節(jié)，古代使臣奉命出使異域外族時執(zhí)旄節(jié)作為憑證，“旄節(jié)”以竹為竿，上綴以牦牛尾。D.尚書，中國古代官職名，最初掌管文書奏章，后來由于理事日繁，分部掌管，各部長官為尚書。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.曹世表博學(xué)多才，初仕曲折坎坷。他博覽群書，為官后受到同鄉(xiāng)賢達(dá)崔光的稱贊，但他入仕之初所任官職不如愿，多次轉(zhuǎn)任、解職。B.曹世表為政有方，任上取得實(shí)績。他擔(dān)任清河太守期間，施行簡約的政策，讓百姓感到安寧；青州、齊州連年發(fā)生叛亂，他平定了叛亂。C.曹世表忠心為主，帶病討伐賊兵。他奉命去討伐湛僧珍等賊兵，其他將領(lǐng)在道路不通、兵馬很少的情況下只想自保，而他抱病出城備戰(zhàn)。D.曹世表膽識過人，富有軍事才能。他清楚地了解湛僧珍等人的情況，所以制訂了出其不意攻打劉獲的計(jì)劃，最終湛僧珍撤退逃走。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）西征，以為從事中郎，攝中水兵事，自當(dāng)煩劇，論者皆稱其能。（2）獲破，則僧珍自走，東南清服，卿之功也。參考答案：10.D

11.C

12.B

13.（1）向西征討，讓曹世表擔(dān)任從事中郎，代理中水兵事，他親自承擔(dān)繁重事務(wù)，評價(jià)他的人都稱贊他的才能。（2）劉獲一旦被打敗，那么湛僧珍自然會逃跑，東南清平安寧，就是你的功勞。6.閱讀下面的文言文，完成4—6題。平陽侯曹參者，沛人也。秦時為沛獄掾。參始微時，與蕭何善；及為將相，有隙。至何且死，所推賢唯參。參代何為漢相國，舉事無所變更，一遵蕭何約束。擇郡國吏木詘于文辭，重厚長者，即召除為丞相史。吏之言文刻深（苛求細(xì)枝末節(jié)），欲務(wù)聲名者，輒斥去之。日夜飲醇酒。卿大夫已下吏及賓客見參不事事，來者皆欲有言。至者，參輒飲以醇酒，間之，欲有所言，復(fù)飲之，醉而后去，終莫得開說，以為常。參子擢（zhuó）為中大夫?；莸酃窒鄧恢问拢詾椤柏M少朕與”？乃謂曰：“若歸，試私從容問而父曰：‘高帝新棄群臣，帝富于春秋，君為相，日飲，無所請事，何以憂天下乎？’然無言吾告若也?！奔认淬澹ㄣ逶。w，間侍，自從其所諫參。參怒，而笞二百，曰：“趣入侍，天下事非若所當(dāng)言也?！敝脸瘯r，惠帝讓參曰：“與胡治乎？乃者我使諫君也?！眳⒚夤谥x曰：“陛下自察圣武孰與高帝？”上曰：“朕乃安敢望先帝乎！”曰：“陛下觀臣能孰與蕭何賢？”上曰：“君似不及也?！眳⒃唬骸氨菹卵灾且病Ｇ腋叩叟c蕭何定天下，法令既明，今陛下垂拱，參等守職，遵而勿失，不亦可乎？”惠帝曰：“善。君休矣！”太史公曰：百姓罹秦之酷后，參與休息無為，故天下俱稱其美矣。（《史記·曹相國世家》）4．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

（

）A.參始微時，與蕭何善微：地位低

B.即召除為丞相史除：任命，授職C.至朝時，惠帝讓參曰讓：謙讓

D.百姓罹秦之酷后罹：遭遇5.在下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是

（

）A.若歸，試私從容問而父曰/使天下之人，不敢言而敢怒

B.故天下俱稱其美矣/故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣C.及為將相，有隙/及其衰也，數(shù)十伶人困之D.至何且死，所推賢唯參/久居，禍且及汝6.下列對原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是

（

）A.曹參當(dāng)官后，曾與蕭何不和，但蕭何卻不計(jì)前嫌，推薦曹參接自己的班當(dāng)丞相。事實(shí)證明，曹參當(dāng)政后的一系列舉措，順應(yīng)時代要求，很受后人稱道。B.曹參任丞相后，不僅自己無所事事，日夜喝酒，而且在下屬來辦事時也叫人喝酒，使人開不了口，辦不成事。C.曹參的行為引起了惠帝的擔(dān)心，私下要曹參的兒子加以勸諫，不料其兒子卻被曹參嚴(yán)厲教訓(xùn)了一番。D.曹參與惠帝的對話打消了惠帝的疑慮，使惠帝認(rèn)可了曹參的做法，但曹參最終還是被惠帝體面地罷了官。參考答案：4.C（責(zé)怪）5.A（A代詞，你，你的/連詞，卻；B連詞，所以；C動詞，等到；D副詞，將要）6.D（文中無罷官的內(nèi)容）參考譯文:平陽侯曹參是沛地的人。秦朝時是沛地監(jiān)獄的普通官員。曹參早年地位低下時，和蕭何關(guān)系很好；等到都當(dāng)上將相后，卻有了矛盾。到蕭何將要死時，所推薦的接班人只有曹參。曹參接替蕭何任丞相，做事情沒有什么改革，完全按照蕭何制定的法令（行事）。他只要挑選到那些不善于說話、忠實(shí)穩(wěn)重的官員，就叫他到丞相府來任職。那些說話寫文章講究細(xì)枝末節(jié)、想追求虛名的官員，總是被（曹參）斥責(zé)、罷官。自己一天到晚喝酒。卿大夫以下的官吏和他的賓客看見曹參不辦事情，凡來的都對他有話說。凡是到他那里的人，曹參總是拿酒來叫他喝。見有人想說話就再叫他喝酒，直到喝醉才讓他離開，到底也不能開口，人們已習(xí)以為常。曹參的兒子曹升任中大夫。惠帝對相國無所事事感到奇怪，“難道認(rèn)為我太年輕嗎？”惠帝想。于是對曹說：“你回去，試著私下不動聲色地問你的父親說：高帝剛離開群臣，新皇帝還年輕，你作為丞相，一天到晚喝酒，沒有什么想做的事，拿什么替天下分憂呢？但你不要說是我要你說的?！辈茑嵵氐叵戳藗€澡，找機(jī)會陪著父親，并按照自己的想法勸諫了曹參。曹參卻大怒，鞭打曹二百，說：“快給我去陪皇帝，國家的事情不應(yīng)當(dāng)由你來多嘴?！钡缴铣瘯r，惠帝責(zé)怪曹參說：“跟曹有什么關(guān)系呢？是我叫他勸你的?！辈軈⒄敝x罪說：“您自我估量跟高帝比哪一個更圣明威武呢？”皇帝說：“我怎么能跟先帝比呢？”曹參又說：“你看看我和蕭何比哪一個更有道德才干呢？”皇帝說：“你好像比不上蕭丞相。”曹參說：“您說的話對呀。再說，高帝和蕭何平定天下后，法令已經(jīng)清楚明白，現(xiàn)在您當(dāng)政，我們大臣恪盡職守，嚴(yán)格執(zhí)行，沒有疏忽，不也可以了嗎？”惠帝說：“好，你不要再說了！”太史公說：百姓飽受了秦朝的殘暴后，曹參能讓他們休養(yǎng)生息，所以天下都稱贊他的美德。（《史記·曹相國世家》）三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.閱讀下面的文字，完成17-19題。浩蕩的長江奔流而下，由巴蜀至荊楚，再從吳越奔流八海，一條承栽中華民族偉大復(fù)興希望的黃金水道，從古奔騰至今。時至今日，國人已然認(rèn)識到，長江是我國重要的生態(tài)寶庫，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐，有重大的保護(hù)價(jià)值。湖北作為“長江之腰”，在長江生態(tài)環(huán)境保護(hù)中，____。淡水資源被污染，江岸生態(tài)被破壞，這是長江的傷口，也是中華民族的重癥。唯有____，才能徹底治療?！蛾P(guān)于大力推進(jìn)長江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)保護(hù)和綠色發(fā)展的決定》應(yīng)運(yùn)而生，為湖北治理長江污染、發(fā)展長江經(jīng)濟(jì)提供了尚方寶劍。近兩年來，此《次定》深入貫徹執(zhí)行，湖北段長江生態(tài)也得到了極力改進(jìn)，廣裹的荊楚大地舊貌換新顏。看，漢口江灘的沙場、倉庫等雜亂無章的現(xiàn)象不見了，取而代之的是蘆花棧道的____；有著“光灰城市”之稱的黃石也果斷關(guān)閉“五小”企業(yè)、拆除非法碼頭，形成了綠色發(fā)展的新模式，摘掉了“光灰城市”的帽子。(

)。猛藥去疴，____。整個黃金水道綠意盎然。生態(tài)環(huán)境是面向未來的最大競爭力，./須穿“新鞋”，走“綠道”，用環(huán)境治理留住綠水青山，用綠色發(fā)展贏得金山銀山。只有這樣，中華民族的母親河才能永葆生機(jī)，長江經(jīng)濟(jì)帶的深入發(fā)展也或可期待。17.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.此《決定》深入貫徹執(zhí)行，極力改進(jìn)了湖北段長江生態(tài)B.此《決定》得到深入貫徹執(zhí)行，湖北段長江生態(tài)因而得到極大改善C.深入貫徹執(zhí)行此《決定》，極力改進(jìn)了湖北段長江生態(tài)D.湖北段長江生態(tài)得到極大改善，此《決定》從而也得到深入貫徹執(zhí)行18.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.湖北把修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置，為未來發(fā)展留足了綠色空間，共抓大保護(hù)，不搞大開發(fā)B.湖北為未來發(fā)展留足了綠色空間，把修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置，共抓大保護(hù)，不搞大開發(fā)C.湖北共抓大保護(hù)，不搞大開發(fā)，}巴修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置，為未來發(fā)展留足了綠色空間D.湖北把修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置，共抓大保護(hù)，不搞大開發(fā)，為未來發(fā)展留足了綠色空間19.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.責(zé)無旁貸釜底抽薪人聲鼎沸不分畛域B.義不容辭對癥下藥人聲鼎沸不廢江河C.責(zé)無旁貸對癥下藥人潮涌動不分畛域D.義不容辭釜底抽薪人潮涌動不廢江河參考答案：17.B

18.D

19.C17.B(“極力改進(jìn)……生態(tài)”搭配不當(dāng)，排除A、C兩項(xiàng)。D項(xiàng)因果關(guān)系倒置，不符合文意。)18.D(“修復(fù)長江生態(tài)處于壓倒性位置”是原則，置于句首；“共抓大保護(hù)，不搞大開發(fā)”是具體做法，緊跟其后；“為未來發(fā)展留足丁空間”是結(jié)果，且銜接后文“面向未來”，置于句尾。)19.C（責(zé)無旁貸：自己應(yīng)盡的責(zé)任不能推卸給旁人。義不容辭：道義上不允許推辭。此處不是道義上，而是責(zé)任。用責(zé)無旁貸。對癥下藥：比喻針對事物的問題所在，采取有效的措施。釜底抽薪：意為把柴火從鍋底抽掉，才能使水止沸。借以比喻從根本上解決問題。銜接前文傷口、重癥，用對癥下藥。人聲鼎沸：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。人潮涌動：人群像潮水一樣涌來，形容人很多的樣子。此處并非指蘆花棧道人聲嘈雜擾人，排除人聲鼎沸。不廢江河：語I出杜甫詩“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流?！敝赋跆扑慕茉谖膶W(xué)與學(xué)術(shù)上各有建樹，如同長江黃河萬古長流。后因以“不廢江河”贊美作家及其著述流傳不朽。不分畛域：不分界限，也比喻不分彼此。排除不廢江河。）8.下列各句中，表達(dá)得體的一句是A.你簡直太了解我的愛好了，送我的這張郵票我特別喜歡，我就不客氣地笑納了，我一定會好好珍藏它。B.您前些日子寄來的大作我已拜讀完畢，不過您作品中的某些語句表達(dá)略有瑕疵，我在此斗膽向您提一些斧正意見。C.關(guān)于如何提升業(yè)務(wù)水平，幾位專家已經(jīng)給出了很多寶貴的意見，下面我也狗尾貂，談?wù)勛约旱膸c(diǎn)淺見。D.貴校組織學(xué)生來敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生，為老人表演節(jié)目，作為敬老院負(fù)責(zé)人，我非常感謝孩子們對我院老人的垂愛，也祝愿孩子們健康成長。參考答案：C試題分析：本題考查學(xué)生語言表達(dá)得體能力。題干要求選出“表達(dá)得體的一句”，A項(xiàng)，“笑納”用于稱希望別人收下禮物。用于本句表達(dá)不得體；B項(xiàng)，“斧正”是請別人幫助自己修改文章。用于本句表達(dá)不得體；D項(xiàng)“垂愛”用于長輩對晚輩，上級對下屬。用于本句表達(dá)不得體。故選C。點(diǎn)睛：語言表達(dá)得體，主要是指使語言體現(xiàn)語境和語體的要求。所謂“語境”包括說話的對象（稱謂、語氣），場合（時間、地點(diǎn)、氛圍），目的（說什么、怎么說）以及說話人自己的身份；所謂“語體”主要指是口語（談話、演講、辯論、廣播稿）還是書面語（政論語體、科技語體、文藝語體、應(yīng)用語體）。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言詞。后者須根據(jù)所使用的文體而定，例如應(yīng)用語體包括啟事、通知、申請（假條通俗易懂、簡潔平實(shí)），廣告（形象生動、多用修辭），廣播稿（通俗化、口語化）等。一注意場合，審時度勢；二看清對象，因人而異；三掌握謙敬，注意禮貌。9.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（

）A．在不斷提高居民收入水平方面，政府既要繼續(xù)增強(qiáng)居民財(cái)富積累能力，更要不斷增加其財(cái)產(chǎn)性收入的制度創(chuàng)新。B．在德班氣候大會上，中方代表解振華希望各國將強(qiáng)烈的政治意愿轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，在現(xiàn)有法律框架下推動談判進(jìn)程。C．當(dāng)時村里的常住人口是三百八十人居住生活在這里，這幾年，年輕人都帶著孩子外出打工了，只剩下了三十幾個老人。D．世界形勢在不斷變化，各國力量此消彼長，就目前情況來看，美國不可能繞開中國和俄羅斯來解決伊朗核問題。參考答案：B試題分析：本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng)成分殘缺，“增加”前應(yīng)加“進(jìn)行”。C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)去掉“居住生活在這里”。D項(xiàng)表意不明，美國繞開的是“中國”還是“中國和俄羅斯”？語病題通常的做法是壓縮看主干有沒有殘缺、搭配不當(dāng)?shù)让?，再看壓縮掉的修飾成分與主干之間是否存在修飾不當(dāng)?shù)拿。詈罂淳渥又杏袥]有典型的語病特征，比如表并列的詞或標(biāo)點(diǎn)，是否、能否、好壞等兩面的詞，是、成為、變成表判斷的詞。語病主要分為兩大類：結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病，對于結(jié)構(gòu)性語病，考生應(yīng)多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項(xiàng)，重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗(yàn)證其當(dāng)否。對于句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造成句子，再放回原文中，驗(yàn)證其當(dāng)否。對于語序不當(dāng)?shù)木渥?，先也要憑語感檢測，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。有多重否定或還有反問的句子，要將