九單元課時(shí)角初步認(rèn)識(shí)_第1頁
九單元課時(shí)角初步認(rèn)識(shí)_第2頁
九單元課時(shí)角初步認(rèn)識(shí)_第3頁
九單元課時(shí)角初步認(rèn)識(shí)_第4頁
九單元課時(shí)角初步認(rèn)識(shí)_第5頁
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文檔簡介

角的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。2.學(xué)會(huì)用直角三角板畫各種角。3.使學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)他們觀察，思維和動(dòng)手操作能力。頂點(diǎn)邊邊我們都學(xué)過哪些角？一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)，幾條邊？一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。我們學(xué)過銳角、直角、鈍角。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)典例精析鈍角銳角直角說一說這些角的名稱。左起第一個(gè)角是鈍角，第二個(gè)角是銳角，第三個(gè)角是直角。把這些角從大到小排一排。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)以致用下面的各個(gè)圖形是角嗎？是的畫“√”，不是的畫“×”?！獭痢獭?)()()()綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

在下面給定的邊上畫一個(gè)直角（從給出的點(diǎn)畫起）。

在這個(gè)鈍角的內(nèi)部，從頂點(diǎn)出發(fā)畫一條線，把它拆分成兩個(gè)角。這兩個(gè)角可能是什么角？會(huì)有幾種不同的情況？我發(fā)現(xiàn)了3種情況。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？說說你的感受。

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