廣東省2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試題（解析版）

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期第一次月考

九年級(jí)化學(xué)試卷

相對(duì)原子質(zhì)量：N14H1016C12

一、選擇題（單項(xiàng)選擇題，每小題3分，共45分）

1.中醫(yī)藥是中國(guó)文化的瑰寶，如圖是“承慶堂膏藥”部分制作工藝，其中涉及化學(xué)變化的是

【答案】C

【解析】

【詳解】A、選料研磨的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意;

B、麻油浸泡過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；

C、烈火煎煮的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)符合題意；

D、濾汁存放的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意。

故選C。

2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

【解析】

【詳解】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，要

用火柴點(diǎn)燃酒精燈，圖示操作錯(cuò)誤；

B、取用固體藥品氯化鈉時(shí)，取下瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，圖示操作錯(cuò)誤；

C、用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口

上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖示操作錯(cuò)誤；

D、塞緊膠塞，應(yīng)該把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破

試管，手不能放在導(dǎo)管上，圖示操作正確；

故選：D。

3.發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是

A.拉瓦錫B.門(mén)捷列夫C.張青蓮D.道爾頓

【答案】B

【解析】

【詳解】A、拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，不符合題意；

B、1869年，門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，符合題意；

C、張青蓮對(duì)相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定作出了卓越的貢獻(xiàn)，不符合題意；

D、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說(shuō)，不符合題意。

故選B。

4.下列不屬于空氣質(zhì)量指數(shù)（簡(jiǎn)稱(chēng)AQI）中污染物監(jiān)測(cè)范疇的是

A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D,臭氧

【答案】A

【解析】

【詳解】計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等，二氧化

碳是空氣成分之一，不屬于空氣污染物，故選：Ao

5.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A.3個(gè)氨分子：3NH3B.氧化鉀：KO

C.1個(gè)鋁離子：Al+3D.2個(gè)氫原子：H2

【答案】A

【解析】

【詳解】A、分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)氨分子表示為：

3NH3,符合題意；

B、氧化鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，化學(xué)式為：K2O,不符合題意；

C、離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在

后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故1個(gè)鋁離子表示

為：AF+,不符合題意;

D、原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H,不

符合題意。

故選A?

6.公園里能聞到花香，合理的解釋是

A.分子體積變大

B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.分子數(shù)目變多

D.分子發(fā)生了分解

【答案】B

【解析】

【詳解】宏觀物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的，微粒又是不停運(yùn)動(dòng)的，由分子構(gòu)成的物質(zhì)通過(guò)分子的運(yùn)動(dòng)而揮

發(fā)，所以能散發(fā)氣味，該過(guò)程是物理變化過(guò)程，分子的種類(lèi)、質(zhì)量、體積、數(shù)目多不變。故選B。

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體

B.鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，生成白色煙霧

C.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧

D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

【答案】D

【解析】

【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，發(fā)出熱量，生成具有刺激性氣味的氣體，不符合

題意；

B、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，不符合題意；

C、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃白色火焰，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，不符合題意；

D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射、生成黑色固體，符合題意。

故選D。

8.稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù)。鈕是一種重要的稀土元素，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.鈕屬于金屬元素

B.鈕的原子序數(shù)是39

C.鈕的相對(duì)原質(zhì)量是88.91克

D.憶原子的核外電子數(shù)為39

【答案】C

【解析】

【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符

號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。

【詳解】A、從名稱(chēng)來(lái)分析，鈕屬于金屬元素，A正確；

B、從圖中可知，憶的原子序數(shù)為39,B正確；

C、從圖中可知，鉉的相對(duì)原子質(zhì)量是88.91,一般不帶單位，C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)原子的序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，也等于核外電子數(shù)，所以鋁原子的核外電子數(shù)為39,D正確。故選C。

9.如圖中“O”、“?”和“O”分別表示不同元素的原子，則下列微觀圖所示物質(zhì)中表示混合物的是

【答案】C

【解析】

【詳解】A、由圖可知圖中只含有一種分子，即只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故不符合題意；

B、由圖可知圖中只含有一種分子，即只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故不符合題意；

C、由圖可知圖中含有兩種不同的分子，由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，故符合題意。

D、由圖可知圖中只含有一種原子，即只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故不符合題意；

故選C。

10.為防控疫情，通常在公共場(chǎng)所使用84消毒液主要成分是NaClO進(jìn)行消毒。NaClO中氯元素的化合價(jià)

是

A.-1B.OC.+1D.+5

【答案】C

【解析】

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行分析解答即可。

【詳解】在初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物中，鈉元素通常顯+1價(jià)，氧元素通常顯一2價(jià)，在NaClO中，設(shè)氯元

素的化合價(jià)是無(wú)，根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：(+1)+x+(-2)=0,則廣+1

價(jià)。故選：Co

11.下列化學(xué)符號(hào)中關(guān)于數(shù)字“2”的意義，正確的是

A.2Ca中的“2”表示2個(gè)鈣元素

B.Fe2+中的“2”表示一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷

C.CCh中的“2"表示二氧化碳中含有2個(gè)氧原子

D.中的“2”表示氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)

【答案】D

【解析】

【詳解】A、元素是宏觀概念，只講種數(shù)，不講個(gè)數(shù)。標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，則2Ca

表示兩個(gè)鈣原子，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、Fe2+中的“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C、在化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含該元素原子的個(gè)數(shù)，CCh中的“2”表示1個(gè)二氧

化碳分子中含有2個(gè)氧原子，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、化學(xué)式中元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，則中的“2”表示氧化銅中銅元素的化

合價(jià)為+2價(jià)，選項(xiàng)D正確。

故選D。

12.下列化學(xué)知識(shí)歸納不正確的是

A.地殼中元素的含量由高到低：0>Si>Al>Fe

B.氯元素的化合價(jià)由高到低：KC1O3>KC1>C12

C.空氣中各成分體積分?jǐn)?shù)由大到?。篘2>O2>CO2

D.金屬鈉、鎂、鋁原子中最外層電子數(shù)由多到少：Al>Mg>Na

【答案】B

【解析】

【詳解】A、地殼中元素的含量由高到低：O>Si>Al>Fe,故選項(xiàng)歸納正確；

B、KCICh中氯元素化合價(jià)為+5；CL為單質(zhì)，化合價(jià)為0；KC1中氯元素的化合價(jià)為-1,由高到低：

KC1O3>C12>KC1,故選項(xiàng)歸納錯(cuò)誤；

C、空氣中成分體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?8%,氧氣21%,二氧化碳0.03%,故體積分?jǐn)?shù)由大到?。篘2>O2>CO2,

故選項(xiàng)歸納正確；

D、鈉、鎂和鋁的原子序數(shù)：11、12、13,原子序數(shù)等于核外電子數(shù)，金屬鈉、鎂、鋁原子中最外層電子

數(shù)由多到少：Al>Mg>Na,故選項(xiàng)歸納正確。

故選：Bo

13.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是

A.Mg+O2^=MgO2B.C+09C09

占燃點(diǎn)燃

C.2HT+0T^=2HO

222D.4Fe+3O2-2Fe2O3

【答案】B

【解析】

【詳解】A、化合物中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的

占燃

代數(shù)和為零，則氧化鎂的化學(xué)式為MgO,反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：2Mg+O2M^2MgO,選項(xiàng)錯(cuò)誤；

點(diǎn)燃

B、碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式寫(xiě)為：C+O2^^CO2,選項(xiàng)正確；

點(diǎn)燃

C、氣體符號(hào)應(yīng)標(biāo)在生成物是氣體的化學(xué)式后面，該反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：2H2+O2塵塵2H?0,選項(xiàng)

錯(cuò)誤；

點(diǎn)燃

D、鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：3Fe+2O2-Fe3O4,選

項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。

14.下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納都正確的一組是

A.物質(zhì)與微粒構(gòu)成B.物質(zhì)鑒別

汞——由汞原子構(gòu)成氮?dú)夂脱鯕庖挥萌贾緱l

氯化鈉一由氯化鈉分子構(gòu)成硬水和軟水一觀察是否澄清

C.物質(zhì)的性質(zhì)與用途D.化學(xué)與環(huán)境

氮?dú)庥蟹€(wěn)定性——作保護(hù)氣不使用含磷洗衣粉——減少水質(zhì)污染

氧氣有助燃性一作燃料大量焚燒植物秸稈一會(huì)造成空氣污染

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【詳解】A、汞是由汞原子構(gòu)成，正確；氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成，錯(cuò)誤，故選項(xiàng)歸納不完全正

確；

B、氮?dú)獠恢С秩紵?，氧氣有助燃性，用燃著的木條分別伸入集氣瓶?jī)?nèi)，熄滅的是氮?dú)猓紵氖茄?/p>

氣，正確；硬水和軟水應(yīng)加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，錯(cuò)誤，故選項(xiàng)歸納不

完全正確；

C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，因此可作保護(hù)氣，正確；氧氣有助燃性不具有可燃性，不能作燃料，錯(cuò)誤，故

選項(xiàng)歸納不完全正確；

D、使用含磷洗衣粉可能造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，因此，不使用含磷洗衣粉可以減少水質(zhì)污染，正確；大量焚

燒植物秸稈會(huì)造成空氣污染，正確，故選項(xiàng)歸納完全正確。

故選：D。

15.下列各圖能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

氧

合

混

氣

物

有高鎰酸鉀中

的

鎰

元

素

質(zhì)

質(zhì)

量

量/Ss酸鉀

g名

反應(yīng)時(shí)間/S

反應(yīng)時(shí)間，s

圖2圖3

A.圖1,電解一定質(zhì)量的水B.圖2,在充足的氧氣中燃燒鐵絲

C.圖3,加熱等質(zhì)量氯酸鉀D.圖4.在過(guò)氧化氫溶液中加少量二氧化鎬

【答案】C

【解析】

【詳解】A、將水通電電解一段時(shí)間，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2：1,而不是質(zhì)量比為2：1,故

圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不對(duì)應(yīng)；

B、在充足的氧氣中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，固體的質(zhì)量會(huì)逐漸增大，直到鐵絲燃燒完后，固體的質(zhì)量

不再增加，故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不對(duì)應(yīng)；

C、因?yàn)榧訜岣咪\酸鉀生成氧氣，所以加入高鋅酸鉀的氯酸鉀生成氧氣的質(zhì)量大，故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程

對(duì)應(yīng)；

D、在過(guò)氧化氫溶液中加少量二氧化錦制取氧氣，二氧化鎬做催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以銃元素的

質(zhì)量也不變，故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不對(duì)應(yīng)；

故選Co

二、非選擇題

16.某中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)收集了一瓶運(yùn)河水，模擬自來(lái)水廠中水的凈化過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)流程如

下:

（1）操作①是除去水中的一些不溶物，該操作是.

（2）操作②是吸附，主要目的是為了除去水中的一些有異味的物質(zhì)和色素，可選用的物質(zhì)是

（3）鑒別硬水和軟水方法是在水中加入,振蕩后觀察現(xiàn)象。

（4）水是寶貴的自然資源,也是制取氫氣的原料。如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置及微觀變化圖，請(qǐng)你據(jù)圖回

答問(wèn)題。

①a試管收集到氣體是o（填化學(xué)式）

②寫(xiě)出電解水的反應(yīng)化學(xué)方程式為0

③為使圖2完整準(zhǔn)確，請(qǐng)?jiān)诒醒a(bǔ)充1個(gè)（填“A”或"B”）。

【答案】（1）過(guò)濾（2）活性炭

（3）肥皂水（4）H2②.2H2O^2H2T+O2T③.B

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

操作①是除去水中的一些不溶物，該操作是過(guò)濾；

【小問(wèn)2詳解】

操作②是吸附，主要目的是為了除去水中的一些有異味的物質(zhì)和色素，可選用的物質(zhì)是活性炭，活性炭疏

松多孔有吸附性；

【小問(wèn)3詳解】

鑒別硬水和軟水方法是在水中加入肥皂水，振蕩后觀察現(xiàn)象，出現(xiàn)泡沫較多的是軟水，出現(xiàn)浮渣較多的是

硬水；

【小問(wèn)4詳解】

①在電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣，與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣，產(chǎn)生氫氣與氧氣

的體積比約為2:1,故a試管收集到的氣體是氫氣，其化學(xué)式為H2；

通電小小

②水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為2H2。^2H2T+。2T；

③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)及數(shù)目不變，由圖2可知，反應(yīng)前有4個(gè)氫原子和2個(gè)

氧原子，反應(yīng)后有2個(gè)氫原子和2和氧原子，還少2個(gè)氫原子，2個(gè)氫原子構(gòu)成1個(gè)氫分子，故選：B。

17.按要求填寫(xiě)下列空格。

（1）寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)：氫氧根離子；一個(gè)氮分子

（2）有下列六種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

①圖F中的m=

②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是（填字母，下同）。

③化學(xué)性質(zhì)相似的兩種原子是,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中均易（填“得”或“失”）電子o

【答案】（1）①.OH-@.N2

（2）①.33②.2③.ABD④.EF##FE⑤.得

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)時(shí)，在原子（或原子團(tuán)）右上角標(biāo)離子帶電量和電性，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶1個(gè)單位

電荷時(shí)，1可以省略，表述多個(gè)離子時(shí)，在離子符號(hào)前加對(duì)應(yīng)數(shù)字即可，故氫氧根離子可表示為ar,故

填OH;

分子用化學(xué)式表示，表述多個(gè)分子時(shí)，在化學(xué)式前加相應(yīng)數(shù)字即可，故1個(gè)氮分子可表示為N2,故填

N2；

【小問(wèn)2詳解】

①根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫(huà)法可知，該粒子中最內(nèi)層電子數(shù)為2,即n=2；而該粒子中最外層電子數(shù)為5,

不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則該粒子為原子結(jié)構(gòu)，所以質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等，即m=n+8+18+5,其中n=2,則

m=33,故填33；2；

②當(dāng)原子序數(shù)>2時(shí)，其最外層電子數(shù)為8時(shí)，微粒的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，故具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是

ABD；故填A(yù)BD；

③最外層電子數(shù)相等的原子，其化學(xué)性質(zhì)相似，故化學(xué)性質(zhì)相似的兩種原子是EF；EF最外層電子數(shù)為

5>4,故易得電子。故填EF；得；

18.掌握氣體的制取的一般思路是九年級(jí)同學(xué)必備的素養(yǎng)。根據(jù)如圖1裝置圖回答問(wèn)題：

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為,可選用的發(fā)生裝置是（填字母序

號(hào)），要收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置是。

（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿方法是：,若觀察到,證明瓶中已充滿

氧氣。

（4）實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，可選用圖中作制取二氧

化碳的發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是o若選擇G裝置收集（已知二氧化碳密度比空氣大），氣體應(yīng)該

從（填“a”或"b”）進(jìn)。

MnO,

【答案】⑴試管（2）?.2KC1O3^^2KC1+3O,T②.A③.D

A

（3）①.把帶火星的木條放在瓶口②.木條復(fù)燃

（4）①.B##C②.可隨時(shí)添加液體試劑##可控制反應(yīng)速率（參照上一空的填寫(xiě)來(lái)寫(xiě)）③.a

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

①為試管；

【小問(wèn)2詳解】

MnO2

氯酸鉀在二氧化鎬催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KC1O3=^2KC1+3O9T；該反

A

應(yīng)為固體加熱型，發(fā)生裝置可選擇A；排水法收集的氣體較排空氣法純凈，氧氣不易溶于水，要收集較純

凈的氧氣，可選用D排水法收集；

【小問(wèn)3詳解】

氧氣具有助燃性，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿方法是：把帶火星的木條放在瓶口，若觀察到木條復(fù)

燃，證明瓶中已充滿氧氣；

【小問(wèn)4詳解】

實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石(主要成分是碳酸鈣)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)為固液常溫型，可選用圖中

B或C作制取二氧化碳的發(fā)生裝置，選用B裝置時(shí)，B裝置中通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可隨時(shí)添加液體試劑；選用C

裝置時(shí)，C裝置中通過(guò)分液漏斗控制液體的滴加速度，從而控制反應(yīng)速率；

若選擇G裝置收集，已知二氧化碳密度比空氣大，氣體應(yīng)該從長(zhǎng)管a進(jìn)。

19.某?；瘜W(xué)興趣小組在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。他

們使用的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖所示，現(xiàn)分別以A、B、C表示如下：

A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙三個(gè)組的同學(xué)來(lái)完成，他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱(chēng)量和細(xì)致

的觀察。

(1)A實(shí)驗(yàn)：引燃白磷待反應(yīng)結(jié)束，錐形瓶冷卻后，重新放到托盤(pán)天平上稱(chēng)量，天平平衡。結(jié)論是：質(zhì)

量守恒。反應(yīng)的化學(xué)方程式為o實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小氣球的變化是o

(2)乙組同學(xué)認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律。此處鐵釘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是o

(3)丙組同學(xué)得到的錯(cuò)誤結(jié)論是“C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明質(zhì)量不守恒”。你認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是

o該反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

點(diǎn)燃

【答案】(1)①.4P+5O2塵塵2P2。5②.先膨脹后變小

(2)鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色。

MnO9

(3)①.生成的O2散到空氣中②.2H2O2^^2e0+。2t

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

白磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+5O2^2P2O5;

整個(gè)過(guò)程中小氣球的變化是：白磷燃燒時(shí)，小氣球膨脹，冷卻后，小氣球縮小，故填先膨脹后變小。

【小問(wèn)2詳解】

鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，可觀察到：鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色。

【小問(wèn)3詳解】

C實(shí)驗(yàn)過(guò)氧化氫分解反應(yīng)后生成的氧氣逸散到空氣中，因此使得天平不平衡；

MnO2

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2^^2H2O+O2to

20.閱讀科普短文，回答下列問(wèn)題：

鎂(Mg)是一種年輕的金屬，1808年英國(guó)化學(xué)家戴維用電解法最早制得少量的鎂。

鎂呈銀白色，熔點(diǎn)為649℃,質(zhì)輕、密度為1.74g/cm3。鎂的化學(xué)性質(zhì)活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反

應(yīng)，鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂在氮?dú)庵腥紵傻V，鎂在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂。工

業(yè)上主要利用電解熔融的氯化鎂制取金屬鎂，同時(shí)生成氯氣。

煙花和照明彈里都含有鎂粉，是利用了鎂在空氣中燃燒能發(fā)出耀眼的白光，金屬鎂與戰(zhàn)爭(zhēng)有著密切的關(guān)

系，除照明彈里有鎂粉外，燃燒彈里也裝有鎂粉。每架飛機(jī)的外表是用耗費(fèi)近半噸鎂的鋁鎂合金制成的。

世界上鎂產(chǎn)量最高的年份，往往就是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的年份。因此，鎂產(chǎn)量就成了戰(zhàn)爭(zhēng)的晴雨表和指示劑，人們

常把鎂稱(chēng)為“國(guó)防金屬”。

(1)鎂與第9號(hào)元素形成的化合物的化學(xué)式是0

(2)在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原