2025屆湖北省華師一附中、黃岡中學(xué)等八校生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆湖北省華師一附中、黃岡中學(xué)等八校生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示某種傳出神經(jīng)元與骨骼肌之間形成的類(lèi)似于突觸的結(jié)構(gòu)。其內(nèi)相關(guān)生理變化的分析正確的是（）A.遞質(zhì)作用后被回收導(dǎo)致骨骼肌不會(huì)持續(xù)舒張B.a處信號(hào)的轉(zhuǎn)換為“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”C.只有a處受到神經(jīng)沖動(dòng)的刺激才會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)D.b處受到適宜強(qiáng)度的刺激，在a處可以檢出電位變化2．下圖中a、b、c為相應(yīng)部位的細(xì)胞外液，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.a中的成分有水、葡萄糖和激素等B.三種細(xì)胞外液中，a中蛋白質(zhì)含量較多，滲透壓最高C.健康人體中三種細(xì)胞外液成分的種類(lèi)和含量處于動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)D.a、b、c中HCO3-的濃度對(duì)維持內(nèi)環(huán)境酸堿度具有重要作用3．20世紀(jì)30年代，科學(xué)家確定了生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，它在細(xì)胞內(nèi)是由哪一物質(zhì)合成的A.丙酮酸 B.丙氨酸 C.甘氨酸 D.色氨酸4．如圖表示培育新品種(或新物種)的不同育種方式，下列分析正確的是（）A.過(guò)程⑥的原理是基因重組，最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限B.過(guò)程④是花藥離體培養(yǎng)C.過(guò)程⑤需要用秋水仙素處理單倍體種子獲得純合品種D.若過(guò)程⑦采用低溫處理，低溫可抑制著絲點(diǎn)的分裂導(dǎo)致染色體加倍5．為了研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)如下：將某種開(kāi)花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。下列敘述最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵ǎ〢.需將另一個(gè)根尖放在不含生長(zhǎng)素和等量蔗糖的培養(yǎng)液中，作為對(duì)照組B.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知，水平放置的植物根的近地側(cè)乙烯的合成多，生長(zhǎng)被抑制C.生長(zhǎng)素與乙烯對(duì)根的生長(zhǎng)表現(xiàn)為拮抗作用D.植物激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用，在根本上是基因組在一定時(shí)間上程序性表達(dá)的結(jié)果6．機(jī)體內(nèi)各種激素彼此關(guān)聯(lián)，相互影響，共同參與調(diào)節(jié)同一生理功能。下列對(duì)激素間相互關(guān)系的描述，正確的是（）A.胰島素與胰高血糖素都對(duì)血糖的穩(wěn)定起作用，二者為協(xié)同關(guān)系B.胰島素可降低血糖，腎上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡C.雌激素和雄激素都抑制垂體分泌促性腺激素，二者為協(xié)同關(guān)系D.生長(zhǎng)激素可促進(jìn)生長(zhǎng)，甲狀腺激素可促進(jìn)發(fā)育，二者作用相抗衡7．如圖表示用胚芽鞘中段和含生長(zhǎng)素的瓊脂塊（黑色方框）做的兩組實(shí)驗(yàn)，過(guò)一段時(shí)間后，原先不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊可以測(cè)到含有生長(zhǎng)素的是（）A.瓊脂塊A和B B.瓊脂塊B和C C.瓊脂塊C和D D.瓊脂塊B和D8．（10分）多巴胺的釋放，會(huì)刺激大腦中的“獎(jiǎng)賞”中樞，使人產(chǎn)生愉悅感，下圖表示人吸食可卡因（毒品）成癮的作用機(jī)理，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.突觸間隙中多巴胺的擴(kuò)散不需要消耗ATPB.多巴胺的釋放會(huì)使突觸后膜對(duì)Na+的通透性增強(qiáng)C.可卡因與多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體結(jié)合，使多巴胺不能回收到突觸小體D.吸食可卡因上癮的原因是可卡因不斷作用于突觸后膜，使突觸后膜持續(xù)興奮二、非選擇題9．（10分）鐵皮石斛中含有多糖、生物堿、氨基酸等多種活性物質(zhì)，具有免疫調(diào)節(jié)作用?？蒲泄ぷ髡邽榱搜芯胯F皮石斛及其凍干粉對(duì)免疫抑制小鼠的免疫調(diào)節(jié)作用的差異，做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。組別處理藥物處理對(duì)象脾臟系數(shù)胸腺系數(shù)IL-2IL-6A-正常小鼠0.520.4452.00113.20B環(huán)磷酰胺正常小鼠0.320.2634.7083.20C鐵皮石斛環(huán)磷酰胺處理小鼠0.430.3045.40108.90D鐵皮石斛凍干粉環(huán)磷酰胺處理小鼠0.510.3852.8117.30注：臟器系數(shù)=臟器質(zhì)量（mg）/體質(zhì)量（g）；IL-2、IL-6為細(xì)胞因子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）脾臟、胸腺在免疫系統(tǒng)的組成中屬于_________,免疫細(xì)胞產(chǎn)生并發(fā)育成熟的地方是_____________，免疫系統(tǒng)的功能是_______。（2）A組、B組臟器系數(shù)的不同，說(shuō)明環(huán)磷酰胺的作用是__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）小鼠的免疫功能。（3）與B組相比，C、D兩組的臟器系數(shù)的變化，說(shuō)明____________。（4）有人推測(cè)：鐵皮石斛能增強(qiáng)免疫抑制小鼠的免疫能力是促進(jìn)了該種小鼠合成IL-2和IL-6兩種細(xì)胞因子，從而提高臟器系數(shù)，增強(qiáng)免疫能力。請(qǐng)寫(xiě)出驗(yàn)證上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)思路：____________。10．（14分）近年研究發(fā)現(xiàn)，糖尿病合并妊娠（在懷孕前患有糖尿病）的患者，其子代健康會(huì)長(zhǎng)期受影響，且該現(xiàn)象可能與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關(guān)。為探究懷孕前患糖尿病對(duì)子代的影響及影響是否與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關(guān)，研究小組擬用大鼠進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：①取足夠數(shù)量已懷孕一周的雌鼠若干只，隨機(jī)均分為甲、乙兩組；②對(duì)甲組雌鼠給予高糖高脂飲食，使其持續(xù)呈現(xiàn)糖尿病癥狀，以得到糖尿病大鼠模型；乙組一直飼喂等量常規(guī)飲食；③得到甲、乙兩組的子代大鼠；④測(cè)定子代大鼠的血糖、胰島素水平及PGC-1α基因mRNA表達(dá)量和甲基化指數(shù)。組別空腹血糖/（mmol/L）胰島素水平/（mu/L）mRNA表達(dá)量甲基化指數(shù)甲組14.51±1.586160±3.310.89±0.180.73±0.16乙組8.15±0.6529.00±2.471.57±0.470.23±0.56（1）胰島素的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程。從1889年到1920年的幾十年里，科學(xué)家進(jìn)行了幾百次實(shí)驗(yàn)，試圖直接通過(guò)研磨胰腺提取胰島素，但總是失敗。直接從正常的胰腺提取胰島素失敗的原因是________________。（2）題中實(shí)驗(yàn)組為_(kāi)_______組，研究小組發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組的處理存在一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)幫忙找出：________________。（3）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)組后，結(jié)果如表所示。據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè)，糖尿病合并妊娠患者子代可能患有糖尿病，患該病的可能原因是_______。據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè)大鼠子代健康與子代基因表觀遺傳修飾______（選“相關(guān)”或“不相關(guān)”），判斷理由是_____________。（4）糖尿病患者通常要注意低脂低糖飲食?？剐院且环N水溶性膳食纖維，食品研發(fā)人員研發(fā)了一種以抗性糊精部分代替低筋面粉的改良餅干。為研究食用這種餅干后的血糖濃度變化，以50g食品級(jí)無(wú)水葡萄糖為參考食物﹐以改良餅干97.6g（每97.6g改良餅干中含有50g人體可吸收的糖類(lèi)）作為實(shí)驗(yàn)組，進(jìn)行食用后定時(shí)檢測(cè)血糖濃度，結(jié)果如圖所示。若要進(jìn)一步說(shuō)明餅干的改良效果，實(shí)驗(yàn)應(yīng)再增加的對(duì)照組設(shè)計(jì)是_________。11．（14分）下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽的部分調(diào)節(jié)過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中腺體B是__________；激素丁是__________。（2）激素丙能否口服？__________；如口服一定量的激素丙，則體內(nèi)激素甲的分泌量變化是__________。（3）細(xì)胞外液滲透壓升高作為有效信號(hào)，刺激__________滲透壓感受器會(huì)引起激素丁的分泌量__________。（4）寒冷刺激會(huì)抑制激素丁的分泌，某實(shí)驗(yàn)小組欲以家兔為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)該研究結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①將健康的生理狀態(tài)相同的家兔隨機(jī)均分為A、B兩組；②A組為實(shí)驗(yàn)組，__________培養(yǎng)，B組為對(duì)照組，__________培養(yǎng)；③一段時(shí)間后測(cè)A、B兩組家兔的__________。④實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：__________。12．新冠病毒感染人體，會(huì)激發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性免疫（如圖）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）甲為_(kāi)_________細(xì)胞，乙為_(kāi)________細(xì)胞。（2）B細(xì)胞的活化需要兩個(gè)信號(hào)的刺激：信號(hào)①為_(kāi)____________________，信號(hào)②為_(kāi)____________________________________________________。此外，還需要過(guò)程1產(chǎn)生的___________（填物質(zhì)）作用。（3）當(dāng)病毒入侵細(xì)胞后，抗體消滅細(xì)胞內(nèi)的病毒，要靠乙________________（寫(xiě)出過(guò)程2），從而讓病毒暴露，抗體與之結(jié)合。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程：神經(jīng)遞質(zhì)作用后的去向：一種是酶解后滅活，避免神經(jīng)元處于長(zhǎng)期興奮（絕大部分的情況）；二種是被突觸前神經(jīng)元回收。根據(jù)題圖可知，a代表突觸前膜；b代表突觸后膜（骨骼肌細(xì)胞膜）?！驹斀狻緼、神經(jīng)遞質(zhì)作用后將被滅活或回收，避免突觸后膜處于長(zhǎng)期興奮，而根據(jù)題意分析可知，骨骼肌細(xì)胞膜相當(dāng)于突觸后膜，所以遞質(zhì)作用后被回收導(dǎo)致骨骼肌不會(huì)持續(xù)舒張，A正確；B、根據(jù)題意分析可知，a代表突觸前膜，實(shí)現(xiàn)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，而在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程才是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題意分析可知，a代表突觸前膜，只要a代表的神經(jīng)元受到適宜的刺激就會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)題意分析可知，b代表突觸后膜（骨骼肌細(xì)胞膜），而神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以b處受到適宜強(qiáng)度的刺激，在a處檢不出電位變化，D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題以某種傳出神經(jīng)元與骨骼肌之間形成的類(lèi)似于突觸的結(jié)構(gòu)為情景，考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞的知識(shí)?？忌軓念}干和題圖中獲取有效信息，結(jié)合相應(yīng)的知識(shí)進(jìn)行推理和判斷。2、B【解析】1、內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液，由血漿、組織液、淋巴組成，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包含內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分的穩(wěn)態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種動(dòng)態(tài)平衡；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。2、題圖分析：a血漿、b組織液、c淋巴。【詳解】A、a為血漿，血漿中的成分有水、葡萄糖、血漿蛋白和激素等，A正確；B、三種細(xì)胞外液的滲透壓相當(dāng)，其中血漿中蛋白質(zhì)含量較多，B錯(cuò)誤；C、健康人體中三種細(xì)胞外液成分的種類(lèi)和含量保持動(dòng)態(tài)平衡，C正確；D、a、b、c中HCO3-的濃度對(duì)維持內(nèi)環(huán)境酸堿度具有重要作用，D正確。故選B。3、D【解析】在植物體內(nèi)，合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長(zhǎng)素大部分集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實(shí)和種子等處．生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。【詳解】生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，吲哚乙酸是在細(xì)胞內(nèi)由色氨酸合成的。故選D。4、B【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③為雜交育種，并對(duì)篩選植株連續(xù)自交；①④⑤是單倍體育種，④是選取花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)；⑥是誘變育種；⑦是多倍體育種?！驹斀狻緼、過(guò)程⑥的原理是基因突變，最大的優(yōu)點(diǎn)是提高變異的頻率，A錯(cuò)誤；B、過(guò)程④是花藥離體培養(yǎng)，獲得單倍體植株，B正確；C、⑤過(guò)程需要用秋水仙素處理單倍體幼苗獲得純合品種，C錯(cuò)誤；D、⑦過(guò)程采用低溫處理，低溫可抑制紡錘體的形成導(dǎo)致染色體加倍，D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，分清自變量和因變量，區(qū)分無(wú)關(guān)變量，這樣再根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則和單一變量原則，科學(xué)地確定實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路?！驹斀狻緼、該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度，因變量是乙烯濃度。為了使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，作為對(duì)照組，證明蔗糖的作用，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知，水平放置的植物的根向重力生長(zhǎng)的原因是高濃度生長(zhǎng)素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側(cè)的生長(zhǎng)，B正確；C、適宜濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)植物細(xì)胞的生長(zhǎng)，高濃度的生長(zhǎng)素抑制植物細(xì)胞的生長(zhǎng)，乙烯抑制細(xì)胞的生長(zhǎng)，且生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)，所以低濃度的生長(zhǎng)素與乙烯，兩者之間是拮抗作用，高濃度的生長(zhǎng)素與乙烯作用具有協(xié)同作用，C錯(cuò)誤；D、在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，在根本原因上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，同時(shí)含受環(huán)境影響，D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】1、胰島分泌的主要物質(zhì)是胰高血糖素和胰島素。其中胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高；胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低。2、下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促性腺激素作用于卵巢，促使卵巢分泌雌激素和孕激素，當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí)，雌激素和孕激素通過(guò)反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體，抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)?！驹斀狻緼、胰島素能降低血糖水平，而胰高血糖素能使血糖水平升高，它們之間的作用相反，屬于拮抗作用，A錯(cuò)誤；B、胰島素可降低血糖，腎上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡，B正確；C、雌激素和雄激素都抑制垂體分泌促性腺激素，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，但兩者不在同一個(gè)生物體內(nèi)發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；D、生長(zhǎng)激素可促進(jìn)生長(zhǎng)，甲狀腺激素可促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，二者為協(xié)同關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】生長(zhǎng)素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸，即由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。【詳解】生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向是由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。第一組生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向從下向上，含有生長(zhǎng)素的是B；第二組生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向是從上向下，即C含有生長(zhǎng)素。故選B。8、D【解析】據(jù)圖分析：①表示突觸小泡，多巴胺為神經(jīng)遞質(zhì)；突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體，使得突觸后膜興奮，即使人產(chǎn)生愉悅感；可卡因與突觸前膜上的載體結(jié)合，使得多巴胺起作用后不會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)載體運(yùn)回細(xì)胞，使得下一個(gè)神經(jīng)元持續(xù)興奮。【詳解】A、多巴胺通過(guò)突觸間隙的方式為擴(kuò)散，該過(guò)程不消耗ATP，A正確；B、多巴胺作用于突觸后膜，使突觸后膜對(duì)Na+的通透性增強(qiáng)，進(jìn)而引發(fā)突觸后膜膜電位變化，產(chǎn)生興奮，B正確；CD、可卡因與突觸前膜多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體結(jié)合，阻止多巴胺回收到突觸小體，導(dǎo)致其與后膜受體持續(xù)結(jié)合，而引起突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮，C正確，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、（1）①.免疫器官②.骨髓和胸腺③.免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視（2）抑制（3）鐵皮石斛和鐵皮石斛凍干粉均能提高免疫抑制小鼠的免疫能力，且鐵皮石斛凍干粉的作用更強(qiáng)（4）給生長(zhǎng)狀況相同的免疫抑制小鼠分別注射等量的IL-2、IL-6以及生理鹽水，一段時(shí)間后測(cè)定小鼠體內(nèi)的臟器系數(shù)【解析】分析表格可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量是藥物處理的種類(lèi)，因變量是脾臟系數(shù)、胸腺系數(shù)以及IL-2、IL-6的量的變化，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，環(huán)磷酰胺能使小鼠的脾臟系數(shù)、胸腺系數(shù)以及IL-2、IL-6的值均減小，而鐵皮石斛會(huì)使環(huán)磷酰胺處理的小鼠中脾臟系數(shù)、胸腺系數(shù)以及IL-2、IL-6的值均有所增加，鐵皮石斛凍干粉會(huì)使環(huán)磷酰胺處理的小鼠中脾臟系數(shù)、胸腺系數(shù)以及IL-2、IL-6的值增加的程度更大。說(shuō)明鐵皮石斛及其凍干粉對(duì)免疫抑制小鼠的免疫抑制作用均有減緩作用?！拘?wèn)1詳解】人體免疫系統(tǒng)包括免疫器、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)。免疫器官包括胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、扁桃體和脾臟等，所以脾臟、胸腺在免疫系統(tǒng)的組成中屬于免疫器官。免疫細(xì)胞產(chǎn)生并發(fā)育成熟的地方是骨髓和胸腺。免疫系統(tǒng)的功能是免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視?！拘?wèn)2詳解】根據(jù)（1）分析可知，胸腺、脾臟屬于免疫器官，免疫器官的臟器系數(shù)減小，免疫功能降低。分析A組、B組可知自變量為是否用環(huán)磷酰胺處理小鼠，B組臟器系數(shù)小于A組，說(shuō)明環(huán)磷酰胺的作用是抑制小鼠的免疫功能?！拘?wèn)3詳解】結(jié)合表格中數(shù)據(jù)可知，D組中的臟器系數(shù)大于C組，C組的臟器系數(shù)大于B組，但均小于A組，說(shuō)明鐵皮石斛和鐵皮石斛凍干粉均能提高免疫抑制小鼠的免疫能力，且鐵皮石斛凍干粉的作用更強(qiáng)。【小問(wèn)4詳解】若要證明鐵皮石斛能增強(qiáng)免疫抑制小鼠的免疫能力是促進(jìn)了該種小鼠合成1L-2和IL-6兩種細(xì)胞因子，從而提高臟器系數(shù)，增強(qiáng)免疫能力的?？山o生長(zhǎng)狀況相同的免疫抑制小鼠分別注射等量的Il-2、IL-6以及生理鹽水，一段時(shí)間后測(cè)定小鼠體內(nèi)的臟器系數(shù)，若Il-2、IL-6處理組的臟器系數(shù)均大于生理鹽水組，則可證明假設(shè)正確。【點(diǎn)睛】本題考查免疫系統(tǒng)的組成以及不同藥物處理對(duì)免疫抑制的作用，意在考查考生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推理實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力。10、（1）胰島素是一種蛋白質(zhì)，胰腺中含有胰蛋白酶（或消化酶），通過(guò)研磨胰腺提取胰島素，胰蛋白酶會(huì)水解胰島素，導(dǎo)致提取失敗（2）①.甲②.甲組雌鼠在懷孕后給予高糖高脂飲食以得到糖尿病大鼠模型，不符合懷孕前已患糖尿病的實(shí)驗(yàn)要求（3）①.胰島素抵抗（接受胰島素的受體不能正常識(shí)別并接受胰島素）②.相關(guān)③.甲組子代PGC-1a基因甲基化指數(shù)明顯高于乙組子代，mRNA表達(dá)量低于乙組子代（4）食用含有50g人體可吸收糖類(lèi)的未改良餅干后，保持其他條件相同，檢測(cè)血糖濃度【解析】胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類(lèi)物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰高血糖素能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化?！拘?wèn)1詳解】胰腺還是一種外分泌腺，可以分泌胰蛋白酶，胰島素是一種蛋白質(zhì)，胰腺分泌胰蛋白酶，直接提取時(shí)胰蛋白酶分解胰島素從而導(dǎo)致提取失敗?！拘?wèn)2詳解】由實(shí)驗(yàn)處理可知，甲組雌鼠給予高糖高脂飲食，使其持續(xù)呈現(xiàn)糖尿病癥狀，乙組一直飼喂等量常規(guī)飲食，說(shuō)明甲組為實(shí)驗(yàn)組，乙組為對(duì)照組。妊娠合并糖尿病包括糖尿病患者妊娠（即糖尿病合并妊娠），以及妊娠期糖尿病兩種情況，前者是在懷孕之前就有糖尿病，后者是在懷孕之前血糖正常，懷孕以后才出現(xiàn)的血糖偏高的情況。該實(shí)驗(yàn)的目的是探究懷孕前患糖尿病對(duì)子代的影響及影響是否與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關(guān)，而實(shí)驗(yàn)組甲組雌鼠在懷孕后給予高糖高脂飲食，不符合懷孕前已患糖尿病的實(shí)驗(yàn)要求。【小問(wèn)3詳解】對(duì)子代小鼠數(shù)據(jù)分析可知，甲組小鼠空腹血糖高于正常值，患有糖尿病，但胰島素水平確高于乙組，說(shuō)明其胰島素不能發(fā)揮作用，因此糖尿病合并妊娠患者子代可能患有II型糖尿病，原因在于出現(xiàn)了胰島素抵抗。由表中數(shù)據(jù)分析可知，甲組小鼠患有糖尿病，甲組子代PGC-1α基因甲基化指數(shù)明顯高于乙組子代，mRNA表達(dá)量低于乙組子代，說(shuō)明大鼠子代健康與子代基因表觀遺傳修飾相關(guān)?！拘?wèn)4詳解】為研究食用這種餅干后的血糖濃度變化，以50g食品級(jí)無(wú)水葡萄糖為參考食物﹐以改良餅干97.6g（每97.6g改良餅干中含有50g人體可吸收的糖類(lèi)）作為實(shí)驗(yàn)組，進(jìn)行食用后定時(shí)檢測(cè)血糖濃度，對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組的無(wú)關(guān)變量需要相同且適宜，對(duì)照組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)為食用（數(shù)量要根據(jù)具體未改良餅干來(lái)推算）未改良餅干（這種未改良餅干中含有50g人體可吸收糖類(lèi)）后，即對(duì)照組食用含有50g人體可吸收糖類(lèi)的未改良餅干后，保持其他條件相同，檢測(cè)血糖濃度?！军c(diǎn)睛】本題考查人體血糖調(diào)節(jié)及相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過(guò)程，掌握胰島素作和胰高血糖素的具體作用；明確實(shí)驗(yàn)的目的，掌握探究實(shí)驗(yàn)的原則。11、(1).甲狀腺(2).抗利尿激素(3).能(4).減少(5).下丘腦(6).增加(7).寒冷（低溫）條件下(8).正常溫度條件下(9).排尿量(10).A組排尿量多于B組【解析】1、下丘腦地位和功能：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡；②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)；③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)分泌抗利尿激素；④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞；2、圖中激素甲是促甲狀腺激素釋放激素，腺體A是垂體，激素乙是促甲狀腺激素，腺體B是甲狀腺，激素丙是甲狀腺激素，激素丁是抗利尿激素。【詳解】（1）根據(jù)分析，圖中腺體B是甲狀腺，分泌甲狀腺激素作用于幾乎全身所有細(xì)胞，激素丁是抗利尿激素，作用于腎小管和集合管促進(jìn)對(duì)水的重吸收；（2）激素丙由甲狀腺分泌，是甲狀腺激素，其化學(xué)本質(zhì)是氨基