山東省淄博市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

山東省淄博市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請結合語境，根據(jù)拼音寫出漢字，力求規(guī)范、端正、整潔。

我知道爬山虎的葉子在墻上鋪得那么，沒有起來的，也不留一點兒，莖上長的地方，長出像蝸牛一樣的腳。我還知道蟋蟀朝陽的地方建造自己的，它用簡單的工具挖掘出隱藏的，絕不。2、填空題（每題2分共5題）1）.小明一家去就餐，剛進飯店門就聽服務員說：“打yàng啦！”小明不知道“打yàng”的“yàng”怎么寫，回家就去查字典。這個字應寫作：______?！按騳àng”的意思是：______。樣（様）yàng比①（一子、一兒）形狀：?！＿@～。不像～兒。②（—兒）量詞，種類：兩～兒菜。四～兒果品。~兒都行。③（一子、一兒）做標準的東西；～品。貨～。～本。烊yàng比[打憚]〈方〉商店晚上關門停止。yáng見556頁。恙yàng比?。号既疚ⅰ?。安然無～。（沒受損傷或沒發(fā)生意外）2）.根據(jù)語境，看拼音寫字詞。

鄉(xiāng)村的夏夜，是làngmàn_______的。人們在院子里乘涼，抬頭仰望，滿天fánxīng_______在shǎnshuò_______，樹上的蟬兒開始tán_______琴，為勞累了一天的人們jiěmèn_______，yíng_______火蟲也打著燈籠來湊熱鬧……3）.填上合適的詞語。

輝煌的()

勝利的()

由衷的()

嘶啞的()

頑皮的()

期待的()4）.補充辛棄疾《清平樂?村居》詩句。

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。_______________，_______________。5）.根據(jù)積累填空。

（1）生活中，我們常常會用“______”這個詞語比喻默不作聲、踏實工作的人。

（2）媽媽不管多忙，每天都堅持看書，她用行動告訴我“一日讀書一日功，______”。在她的影響下，我也養(yǎng)成了每天讀書的習慣。

（3）梅花是我們中國最有名的花。王冕筆下的《墨梅》：“______，只留清氣滿乾坤”，梅之香氣充盈天地之間。毛主席的《卜算子·詠梅》：“______，猶有花枝俏”，又展現(xiàn)了梅花的傲霜凌雪、不畏嚴寒。

（4）《芙蓉樓送辛漸》一詩中，表達詩人志向與品格的詩句是：______，______。

（5）《繁星（一五九）》這首詩中，“心中的風雨來了，______?！绷钊穗y以忘記。

（6）蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個為什么》這本書中，提出了許多有意思的問題，并介紹了相關的科學知識。比如關于“______”這個問題，書中給出的答案是______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中，說法不正確的是（

）A．《為中華之崛起而讀書》一文是按照周恩來“耳聞中華不振”——“目睹中華不振”——“立志振興中華”的順序寫的。B．《麻雀》講述了一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護小麻雀的故事。C．《普羅米修斯》選自古希臘神話故事，是古希臘人對火種來源的一種解釋。D．《西門豹治鄴》中“調查民情”的情節(jié)不是主要內容，復述時可以簡單一些。2）.與句子“觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色”意思相同的一句是（

）A．觸著墻的，細絲和小圓片一會兒工夫變成灰色。B．觸著墻的，細絲和小圓片慢慢變成灰色。C．觸著墻的，細絲和小圓片忽然變成灰色。D．觸著墻的，細絲和小圓片頓時變成灰色。3）.下列句子中加點的三字詞語使用正確的一項是（）。A．小明上課不聽，回答問題答非所問，獲得了滿堂彩。B．李小亮一向爭強好勝，什么事都要挑大梁。C．爸爸常對我說：“人總是在失敗中成長的，做事不要怕栽跟頭。”D．今天的足球比賽，我們班的球員繞彎子和對手搶球，最后以1：0險勝。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用多種方法寫詩歌。

（1）照樣子，用近義詞或反義詞寫詩句。

《思念》：相聚的時候，總是很短；期待的時候，總是很_________________。

《我知道》：_________________是人生的驛站，痛苦是生命的航程。

（2）照樣子，描寫事物的顏色。

那草灘的綠，綠的嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍，又是藍的多么醉人??！

那玫瑰的紅，_______；那牡丹的粉，_______；而那_______，__________！5、連線題（每題4分共2題）1）.快樂連線。

厚厚的

翅膀

春天的

芬芳

泥土的

氣息

金黃的

棉衣2）.把左右兩邊能搭配的內容連起來,并完成填空。

空山不見人

雪卻輸梅一段香

不識廬山真面目

碧海青天夜夜心

梅須遜雪三分白

只緣身在此山中

嫦娥應悔偷靈藥

但聞人語響

和“當局者迷”有相似之處的一句古詩是“____________________________”。

我們告訴別人要有自知之明，取人之長，補己之短時，可以說：

“____________________________________________”。6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)琥珀的形成過程，把下面幾句話整理通順。

1．幾千年過去了，松脂球依舊掛在老松樹上。

2．后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，淹沒了森林。

3．太陽照射樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

4．又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石

5．松脂從樹上滴下來，把兩只小蟲一齊包在里頭，形成松脂球。

6．樹腐爛了，松脂球淹沒在泥沙下現(xiàn)。

正確的排列順序是：____________________________________2）.把下列詞語按一定的順序排列。

國慶節(jié)

勞動節(jié)

婦女節(jié)

兒童節(jié)

教師節(jié)

_______________________________________________

花苞

芽兒

種子

葉片

花朵

_______________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.《西門豹治鄴》中西門豹對巫婆說的話可以轉述為：麻煩你去跟河神說一聲我會選個漂亮的，過幾天就送去。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀《墨梅》「元」王冕我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣②滿乾坤。[注釋]：①墨梅：水墨畫的梅花。②清氣：清香的氣味。1．本詩的作者是_____，“洗硯池”是一個典故，與_____有關。

2．這首詩表現(xiàn)了畫中梅花什么特點？

_________________________

3．詩中“______，______”寫墨梅不想用鮮艷的色彩去吸引、討好人，求得人們的夸獎，只愿散發(fā)一股清香，讓它彌漫在天地之間。

4．這首詩運用了什么表現(xiàn)手法？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

___________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.“體驗”是一種親身經歷，我們通過親身實踐有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟，并獲得書本上學不到的寶貴經驗。請以“一次難忘的體驗”為題，選取你生活中一次難忘的體驗活動寫下來。要求：語句通順，把體驗的過程寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.10.蝴蝶翅膀上的鱗片①在大自然中，我們總能遇見一些令人十分喜愛的昆蟲，例如蝴蝶，它們的翅膀五彩斑斕，十分美麗。②蝴蝶的翅膀之所以漂亮，是因為上面生長著一層極微小的、形狀各異的鱗片。這些鱗片其實是粉末，在顯微鏡下，可以看到它們是一片一片的，像魚鱗一樣，密密麻麻、整整齊齊地排列在蝴蝶翅膀的上下兩面。鱗片里含有多種特殊的化學色素顆粒，色素的來源與日常所見的各種物質的色彩相同，它們將五顏六色的顆粒組合到一起，便構成了絢麗多彩的圖案。③不但如此，蝴蝶翅膀上的鱗片還具有特殊的作用呢！④它們鮮艷、美麗的“彩衣”——不同的顏色和花紋可以迷惑敵人，幫助它們躲避敵人的攻擊。由于鱗片如屋頂?shù)耐咂阒丿B排列，形態(tài)類似球拍，基部有一小柄嵌入翅膀上的凹窩，故具有防水功能。同時，鱗片還是一個溫度調節(jié)器。當陽光照射到鱗片，溫度上升時，這些鱗片會自動張開，以減少對陽光熱能的吸收;當溫度過低時，鱗片則會自動閉合，讓陽光直接照射到上面，從而吸收足夠的熱量。1．給下列問題選擇對應的提問角度。（填序號）

A．文章內容的角度

B．文章寫法的角度

C．聯(lián)系生活實際的角度

（1）蝴蝶翅膀上的鱗片其實是什么？

(

)

（2）蝴蝶翅膀上的鱗片有什么作用？

(

)

（3）第③自然段在文中起什么作用？

(

)

（4）蝴蝶翅膀上的鱗片能給我們的生活帶來怎樣的啟示？

(

)

2．讀文中第___自然段能幫助我們解答“蝴蝶翅膀上的鱗片有什么作用”這個問題，我找到的答案是__________、____________、____________________。

3．《蝴蝶的家》中，作者寫到“它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢”，請用“

”在文中畫出可以解除他擔憂的句子。

_____________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下面加點的字選擇正確的音節(jié)。

旋風（xuàn

xiàn）

忙碌（lù

lǜ）

懦（luò

nuò）弱

蓮蓬（peng

péng）

朝鮮（xiǎn

xiān）

挨（ái

āi）著2）.給劃橫線的字選擇正確讀音用“√”標出。

（1）看到小暖不再膽怯（qièquè），勇敢地走過了那座滿是污垢（hòugòu）的小橋，媽媽臉上露出了笑容。

（2）我屏（píngbǐng）住呼吸，悄悄地躲在屏（píngbǐng）風后面，偷偷地看小貓捉老鼠。

（3）盡管小貓在草地上折（zhēzhé）跟頭，抱著花枝打秋千，把花草弄得枝折（zhēshé）花落，但爺爺依然很喜歡它。

（4）爸爸辦事效率（shuàilǜ）很高，一會兒的功夫，就給