四川省成都市蓉城2023-2024學年高一年級下冊期末考試生物試卷(含解析)_第1頁
四川省成都市蓉城2023-2024學年高一年級下冊期末考試生物試卷(含解析)_第2頁
四川省成都市蓉城2023-2024學年高一年級下冊期末考試生物試卷(含解析)_第3頁
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文檔簡介

2023~2024學年度下期高中2023級期末聯(lián)考

生物

考試時間75分鐘,滿分100分

注意事項:

1.答題前,考生務(wù)必在答題卡上將自己的姓名、座位號、準考證號用0.5毫米的

黑色簽字筆填寫清楚,考生考試條形碼由監(jiān)考老師粘貼在答題卡上的“貼條形碼區(qū)”。

2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡上對應(yīng)題目標號的位置上,如需改動,用橡皮

擦擦干凈后再填涂其它答案;非選擇題用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡的對應(yīng)區(qū)域

內(nèi)作答,超出答題區(qū)域答題的答案無效;在草稿紙上、試卷上答題無效。

3.考試結(jié)束后由監(jiān)考老師將答題卡收回。

一、選擇題:本題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,

只有一項是符合題目要求的。

1.下列有關(guān)遺傳學概念的敘述,正確的是

A.相對性狀一定是一種生物同一種性狀的兩種表現(xiàn)類型

B.高莖和矮莖雜交,子代中既有高莖又有矮莖,該現(xiàn)象叫性狀分離

C.控制相對性狀的一對遺傳因子實際是指一對等位基因

D.雜合子自交后代都是雜合子

2.豌豆和玉米是遺傳學研究中常用的實驗材料,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.豌豆是兩性花、自花傳粉植物

B.豌豆是閉花受粉植物,自然授粉時沒有外來花粉的干擾

C.玉米是單性花植物,可自交也可雜交

D.在進行人工異花傳粉時,玉米和豌豆實驗操作步驟完全相同

3.某病是常染色體隱性遺傳病,一該病基因攜帶者女性與一患病男性結(jié)婚,將產(chǎn)生子

代的情況繪制成遺傳圖解(如下圖),對該遺傳圖解的評價正確的是

PAaaa

正?;疾≌;疾?/p>

正常:患病=1:1

A.精子類型書寫正確,該男性產(chǎn)生2個精子

B.Fi的表型和比例錯誤

C.漏寫了雜交符號③

D.應(yīng)補上親本的表型

高中2023級生物試題第1頁(共10頁)

4.關(guān)于孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗,下列敘述錯誤的是

A.每一對相對性狀的遺傳都遵循分離定律

B.Fi出現(xiàn)的性狀為顯性性狀

C.F2中的重組類型指基因型與親本不同的個體

D.F2中雜合子占3/4

5.關(guān)于表型、基因型和等位基因的概念,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.表型相同的個體,基因型不一定相同

B.一對表型為單眼皮的夫婦,絕不可能生出雙眼皮的孩子

C.等位基因一般用同種字母的大小寫表示,如A和a

D.基因型是表型的內(nèi)在因素,表型是基因型的外在表現(xiàn)

6.現(xiàn)有兩個小麥純合品種,一種性狀為高稈⑻抗銹?。―,另一種性狀為矮稈(d)不

抗銹病(t),控制兩對相對性狀的兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)要培育能穩(wěn)定遺傳的矮稈

抗銹病新品種,過程如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是

高稈抗銹病和矮稈不抗銹病也-FL9+F?一絲》能穩(wěn)定遺傳的新品種

A.上述過程為雜交育種,①代表雜交

B.&的表型是高稈抗銹病

C.③的處理方法是篩選和連續(xù)自交,直至后代不發(fā)生性狀分離

D.F2矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占1/16

7.下列關(guān)于人體減數(shù)分裂和受精作用過程的敘述,錯誤的是

A.減數(shù)分裂n后期,同源染色體分離,導致染色單體消失

B.減數(shù)分裂前的間期,染色體復制使每條染色體上的DNA數(shù)目由1變?yōu)?

C.受精作用的實質(zhì)是精子和卵細胞的細胞核相互融合

D.減數(shù)分裂和受精作用使同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性

8.果蠅有8條染色體,其染色體組成如圖。關(guān)于果蠅的精子和卵細胞的形成過程,下

列敘述錯誤的是

A.若一個正在分裂的細胞有8條染色體,4種不同形態(tài),則該細胞可能來自雌性

B.若一個正在分裂的細胞有8條染色體,4種不同形態(tài),則該細胞所處分裂時期

可能發(fā)生染色體互換

C.卵細胞形成過程中的細胞,細胞質(zhì)都是不均等分裂的

D.精子和卵細胞形成過程中,都是染色體復制1次,細胞分裂2次

高中2023級生物試題第2頁(共10頁)

9.關(guān)于觀察細胞減數(shù)分裂和模擬減數(shù)分裂過程中染色體行為變化的實驗,下列說法錯

誤的是

A.通過顯微鏡可識別減數(shù)分裂不同時期染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目

B.可選擇精母細胞減數(shù)分裂裝片觀察整個減數(shù)分裂連續(xù)變化的過程

C.用顏色不同、形狀大小相同的橡皮泥,代表同源染色體

D.模擬減數(shù)分裂I后期時,移動染色體的著絲粒,同源染色體分離

10.如圖為某動物體內(nèi)細胞(體細胞染色體2N=18)在減數(shù)分裂過程中一條染色體的行為

變化示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.減數(shù)分裂經(jīng)過①過程染色體數(shù)目變?yōu)?6條

B.該細胞在減數(shù)分裂過程中形成18個四分體

C.減數(shù)分裂經(jīng)過③過程形成的兩條染色體是一對同源染色體

D.正常情況下,經(jīng)過①②③④過程后,每個子細胞染色體數(shù)目為體細胞的一半

11.馬和驢的體細胞中分別有64條和62條染色體,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.一只雄性馬在不同時期產(chǎn)生的精子,其染色體數(shù)目一般都是32條

B.一只雌性驢在不同時期產(chǎn)生的卵細胞,其染色體組合具有多樣性

C.騾是馬和驢雜交產(chǎn)生的后代,騾的體細胞中有63條染色體

D.騾的精原細胞和卵原細胞能進行正常的減數(shù)分裂

12.下列有關(guān)基因和染色體的敘述,正確的是

A.薩頓用實驗證明了基因在染色體上

B.基因在染色體上呈線性排列

C.一條染色體上有許多基因,染色體就是由基因組成的

D.在發(fā)現(xiàn)基因的過程中,薩頓和摩爾根都運用了假說一演繹法

13.摩爾根利用紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅進行雜交實驗,發(fā)現(xiàn)了基因在染色體上的證據(jù),

下列相關(guān)說法錯誤的是

A.果蠅作為實驗材料的優(yōu)點之一是染色體數(shù)目少,易觀察

B.Fi全是紅眼,說明紅眼為顯性性狀

C.F2中白眼全為雄性,說明果蠅眼色的遺傳不符合分離定律

D.摩爾根等人用測交實驗來驗證他們提出的假說

14.下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳病的敘述,錯誤的是

A.性染色體既存在于生殖細胞中,又存在于體細胞中

B.正常情況下,男性的色盲基因只傳給女兒,不傳給兒子

C.抗維生素D佝僂病男性患者與正常女性婚配后代中,女性都是患者

D.體細胞中含有兩條異型性染色體的生物,性別一定是雄性

高中2023級生物試題第3頁(共10頁)

15.一對表型都正常的夫婦,生了一個既患白化病又患紅綠色盲的男孩(白化病相關(guān)

基因用A、a表示,色盲相關(guān)基因用B、b表示),下列說法錯誤的是

A.丈夫的基因型是AaXBY

B.若他們再生一個孩子,患病的概率是1/16

C.若他們再生一個孩子,只患白化病的概率是3/16

D.正常情況下,他們不可能生出患紅綠色盲的女兒

16.下列有關(guān)探索DNA是遺傳物質(zhì)的實驗,敘述錯誤的是

A.格里菲思利用肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B.艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗采用了“減法原理”

C.赫爾希和蔡斯在噬菌體侵染細菌實驗中用到了同位素標記等方法

D.在探索遺傳物質(zhì)的過程中,科學與技術(shù)相互支持,相互促進

17.如圖為“噬菌體侵染大腸桿菌實驗”過程的部分示意圖,親代噬菌體已做好放射性

同位素標記,A、C中的方框代表大腸桿菌,下列敘述錯誤的是

A.要想探究噬菌體的遺傳物質(zhì),需要用35s和32P同時標記噬菌體

B.若親代噬菌體用35s標記,攪拌離心后,上清液放射性較高

C.若親代噬菌體用32P標記,攪拌不充分對實驗結(jié)果無明顯影響

D.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液,其內(nèi)的營養(yǎng)成分應(yīng)不含放射性

18.下列有關(guān)生物遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是

A.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

B.細胞核的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA

C.所有細菌的遺傳物質(zhì)均是DNA

D.絕大多數(shù)真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

19.如圖是DNA雙螺旋模型構(gòu)建過程圖解,下列敘述錯誤的是

①②③④

A.圖①代表的物質(zhì)中的含氮堿基共有4種

B.圖②中相鄰的堿基通過氫鍵相連

C.圖③中含有2個游離的磷酸基團

D.圖④為DNA立體結(jié)構(gòu),兩條鏈反向平行

高中2023級生物試題第4頁(共10頁)

20.在一個含有4種堿基的DNA雙鏈區(qū)域中,含有200個堿基對,其中腺喋吟有80個。

下列關(guān)于該DNA分子的敘述,錯誤的是

A.脫氧核甘酸數(shù)=堿基總數(shù)=磷酸數(shù)=200

B.堿基之間的氫鍵數(shù)為520個

C.鳥喋吟的數(shù)量為120個

D.一條鏈中A+T=80個

21.科學家以大腸桿菌為實驗材料探究了DNA復制的方式,下圖的試管是模擬可能出現(xiàn)

的結(jié)果(注:培養(yǎng)方法為在含一N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代,再轉(zhuǎn)至含的培養(yǎng)液

中繁殖兩代),下列相關(guān)敘述錯誤的是

①②③④⑤

A.在含?5N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代,離心后會出現(xiàn)試管①結(jié)果

B.若為全保留復制,試管②是復制一代的結(jié)果

C.若為半保留復制,試管④是復制兩代的結(jié)果

D.該實驗運用了同位素標記技術(shù)、離心技術(shù)等

22.下圖為DNA復制示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.新合成的子鏈延伸方向是從5'端向3'端

B.解旋酶使DNA螺旋的雙鏈完全打開后再開始復制

C.若DNA中含C—G堿基對比例高,解旋時會消耗更多能量

D.DNA復制保證了親代與子代之間遺傳信息的連續(xù)性

23.一個DNA的雙鏈均被32P標記,其中含有胞喀咤2000個,將其置于含有31P的環(huán)

境中復制3次。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.共形成8個DNA分子

B.復制3次需要消耗游離的胞喀咤脫氧核甘酸1.4XIO”個

C.子代DNA中含有32P的單鏈與含有31P的單鏈之比為1:7

D.子代中含有32P的DNA與含有31P的DNA數(shù)量之比為1:3

高中2023級生物試題第5頁(共10頁)

24.DNA能夠儲存足夠量的遺傳信息,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.遺傳信息蘊藏在堿基的排列順序中

B.在刑偵方面DNA能鑒定個人身份,主要利用了DNA的特異性

C.生物體的多樣性和特異性是DNA多樣性和特異性的客觀體現(xiàn)

D.不同DNA蘊含的遺傳信息不同,是因為不同DNA分子中堿基配對方式不同

25.下列關(guān)于染色體、DNA和基因的說法,正確的是

A.真核細胞中的基因都以染色體為載體

B.三者都是生物細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

C.基因可以是具有遺傳效應(yīng)的RNA片段

D.人的一個體細胞中,染色體、DNA和基因的數(shù)目相等

26.下列有關(guān)基因指導蛋白質(zhì)的合成的相關(guān)敘述,合理的是

A.已知氨基酸的序列,就能確定mRNA中的堿基排列順序

B.從核糖體上脫落下來的是具有特定功能的成熟蛋白質(zhì)

C.tRNA只含有3個堿基,稱為反密碼子

D.真核細胞中mRNA、tRNA、rRNA都是以DNA為模板合成的

27.下列對真核生物的氨基酸、密碼子與反密碼子的敘述,錯誤的是

A.密碼子與反密碼子是一一對應(yīng)的關(guān)系

B.幾乎所有生物共用一套密碼子

C.每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸

D.一種氨基酸對應(yīng)一種或幾種密碼子

28.如圖為中心法則的示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

①④

x②/X③

DNAmRNA---?蛋白質(zhì)

A.在正常人體細胞中,C一般不發(fā)生的過程是④⑤

B.②過程需要解旋酶、RNA聚合酶參與

C.③④過程堿基配對方式相同

D.①⑤過程的產(chǎn)物相同,但催化的酶不相同

29.下列有關(guān)基因、基因表達的產(chǎn)物和性狀之間的關(guān)系,正確的是

A.皺粒豌豆的形成機制說明基因可以通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

B.囊性纖維化是基因通過控制酶的合成來控制代謝,進而控制生物體性狀的實例

C.不同基因之間完全獨立,分別控制不同的性狀

D.生物的性狀受多種因素的影響

高中2023級生物試題第6頁(共10頁)

30.生物體多種性狀的形成,都是以細胞分化為基礎(chǔ)的,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.同種生物不同類型的細胞,基因的表達存在選擇性

B.同種生物不同類型的細胞,形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同是因為基因不同

C.分化后的各種細胞中的mRNA和蛋白質(zhì)不完全相同

D.細胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達,該表達與基因表達的調(diào)控有關(guān)

31.表觀遺傳現(xiàn)象普遍存在于生物體生命活動過程中,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.DNA甲基化是引起表觀遺傳的常見方式

B.同卵雙胞胎之間的微小差異可能與表觀遺傳有關(guān)

C.男性吸煙者的精子活力下降,精子中DNA的甲基化水平明顯升高

D.表觀遺傳生物體基因的堿基序列保持不變,所以引起的表型變化不可遺傳

32.鐮狀細胞貧血是由基因突變引起的一種遺傳病,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.該病的直接原因是血紅蛋白上一個氨基酸被替換,導致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變

B.可通過顯微鏡觀察紅細胞的形態(tài)是否發(fā)生改變判斷是否患病

C.基因突變能引起基因堿基序列改變,也能引起基因數(shù)目改變

D.基因突變不一定能遺傳給后代

33.癌癥是威脅人類健康的最嚴重疾病之一,下列有關(guān)細胞癌變的敘述,正確的是

A.正常細胞中不存在原癌基因和抑癌基因

B.癌癥是多個基因突變累積的效應(yīng)

C.癌細胞細胞膜上的糖蛋白增加,易發(fā)生分散和轉(zhuǎn)移

D.細胞癌變的根本原因是抑癌基因突變成原癌基因

34.基因突變和基因重組是兩種可遺傳變異,下列相關(guān)敘述正確的是

A.紫外線、亞硝酸鹽等屬于誘發(fā)基因突變的物理因素

B.在沒有外界不良因素的影響下,生物不會發(fā)生基因突變

C.基因突變可發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期,說明基因突變具有普遍性

D.二者均是生物變異的來源,均能為生物進化提供原材料

35.下列有關(guān)染色體組、二倍體、單倍體和多倍體的敘述,錯誤的是

A.每個染色體組中均無同源染色體

B.一般情況下,二倍體減數(shù)分裂形成的配子只有一個染色體組

C.單倍體只含有一個染色體組

D.多倍體植株常常莖稈粗壯,葉片、果實較大

36.人們常常采用人工誘導多倍體的方法來獲得多倍體植株,下列相關(guān)敘述正確的是

A.人工誘導選材時應(yīng)選細胞分裂旺盛的材料

B.用秋水仙素誘導多倍體形成時,抑制了紡錘體形成,使著絲粒不分裂

C.低溫誘導多倍體形成時,所有細胞染色體數(shù)目均加倍

D.低溫誘導多倍體形成過程中,體積分數(shù)為95%的酒精只用于解離過程

高中2023級生物試題第7頁(共10頁)

37.下圖為生物體變異的示意圖,下列相關(guān)說法正確的是

|A|B|C|d|F|G|而

體細胞中染色體組成

A.圖①為染色體片段顛倒引起的變異

B.圖②和③表示同源染色體非姐妹染色單體互換,屬于基因重組

C.圖④的變異是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

D.圖⑤中染色體組加倍,是三倍體

38.遺傳病常常給患者本人和家庭帶來影響和負擔,下列相關(guān)敘述正確的是

A.先天性疾病都是遺傳病,后天性疾病都不是遺傳病

B.不攜帶致病基因的個體不會患遺傳病

C.各種單基因遺傳病在自然人群中男性和女性發(fā)病率均相同

D.多基因遺傳病受環(huán)境影響較大,在群體中發(fā)病率較高

39.有關(guān)調(diào)查人群中遺傳病及對遺傳病的檢測和預防的敘述,正確的是

A.調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式時,要在足夠大的群體中隨機抽樣調(diào)查

B.可選取紅綠色盲患者作為調(diào)查對象

C.染色體異常遺傳病可通過基因檢測來診斷

D.通過產(chǎn)前診斷可以預防所有遺傳病

40.某隱性遺傳病,其致病a基因是由A基因編碼的序列部分缺失產(chǎn)生。對圖1所示家

族成員(都未知基因型和表型)中的1?6號分別進行基因檢測,得到的條帶如圖2

所示。(注:基因檢測是從人的組織中提取DNA,經(jīng)酶切、電泳和DNA探針雜交

得到條帶圖),下列敘述錯誤的是

2女性

IO-T-DO成員編號」

口男性23456

3(J[J4sQ—j—□

70U8

A.該病的致病基因位于X染色體上

B.成員8號的基因型是XAY

C.7號是攜帶者的概率是1/2

D.基因A的編碼序列部分缺失產(chǎn)生基因a,這種變異屬于基因突變

高中2023級生物試題第8頁(共10頁)

二、非選擇題:本題共4小題,共40分。

41.(10分)

某二倍體雌性動物細胞分裂過程中每條染色體DNA含量變化如圖1所示,圖2為該動

物減數(shù)分裂染色體數(shù)量變化示意圖,不同時期細胞分裂示意圖如圖3。據(jù)圖回答下列問題:

每條染色體DNA含量細胞中染色體數(shù)

B,C,

A2B2E2F2

D,E,

.

O細胞分裂時期O細胞分裂時期

圖3

(1)圖1中BE1段染色體、染色單體、核DNA的比例為.

(2)若圖1和圖2表示同一個細胞分裂的過程,則圖1中CW】段的變化原因與圖2中

段的變化原因相同。

(3)圖3中含有同源染色體的有(填字母),細胞d的名稱是

(4)圖3中細胞e的染色體主要行為是(答出2點即可)。

42.(10分)

如圖甲是遺傳信息的傳遞過程,①?⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程,圖乙

表示c過程中的一種現(xiàn)象。據(jù)圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG一甲硫氨酸、

GCU一丙氨酸、UCU一絲氨酸、UUC一苯丙氨酸、AGA一精氨酸、AAG一賴氨酸)

(1)遺傳信息的表達是圖甲中的(填字母)過程。

(2)密碼子位于(填標號)上,⑤攜帶的氨基酸是。

(3)若①上有堿基2400對,則由其指導合成的肽鏈最多含有氨基酸個(不考慮終

止密碼子)。

(4)圖乙中核糖體的移動方向是(填“左一右”或“右一左”),多個核糖體相繼結(jié)

合在同一個mRNA分子上的生物學意義是0

高中2023級生物試題第9頁(共10頁)

43.(10分)

圖1是有關(guān)生物變異來源的概念圖,圖2是某21三體綜合征患者21號染色體組

成示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

圖1圖2

(1)圖1中①指DNA分子中發(fā)生堿基的,而引起的基因堿基序列的改變。

(2)圖1中③指的是,若④是指隨著非同源染色體的自由組合,非等位基因也自

由組合,則發(fā)生的時期為o

(3)圖1中蜜蜂中的雄蜂的體細胞染色體數(shù)目與本物種

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