《囊螢映雪》成語(yǔ)繪畫(huà)少兒美術(shù)教育課件創(chuàng)意教程教案

囊螢映雪壹貳叁目錄適合年齡：9-12歲教具準(zhǔn)備：素描紙、勾線筆教學(xué)目標(biāo)：1、了解成語(yǔ)故事【囊螢映雪】的故事，學(xué)習(xí)故事主人公勤奮苦學(xué)的精神2、根據(jù)成語(yǔ)故事應(yīng)用線描與色彩來(lái)生動(dòng)繪制一幅畫(huà)面壹開(kāi)場(chǎng)引導(dǎo)元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折:"雖無(wú)汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞。"貳探索與發(fā)現(xiàn)囊螢映雪，漢語(yǔ)成語(yǔ)，讀音為nángyíngyìngxuě，比喻貧士苦讀的典故。孫康家里很貧窮，買(mǎi)不起燈油。一天半夜，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶(hù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)那是大雪映出來(lái)的光。他發(fā)現(xiàn)可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書(shū)來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他當(dāng)了一個(gè)御史大夫。成語(yǔ)故事晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用白天時(shí)間背誦詩(shī)文。夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎?于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)好問(wèn)，后來(lái)終有成就，官至吏部尚書(shū)。成語(yǔ)啟示：囊螢映雪主要表現(xiàn)了車(chē)胤勤奮刻苦的精神。告訴我們要珍惜現(xiàn)在美好幸福生活好好學(xué)習(xí)，努力刻苦，學(xué)終有所成。叁繪畫(huà)材料勾線筆素描紙、馬克筆肆繪畫(huà)材料步驟1：根據(jù)成語(yǔ)故事想象構(gòu)圖，用勾線筆勾勒出故事畫(huà)面步驟2：給畫(huà)面人物涂色步驟3