人教版初中物理八年級下冊課時8 第七章 第3節(jié)重力（一） 教案

7.3《重力》（第1課時）教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市番禺區(qū)毓賢學(xué)校魏曉丹一、教材分析持力、浮力等知識學(xué)習(xí)非常重要。二、學(xué)情分析測量重力，探究重力與質(zhì)量之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能通過分析生活現(xiàn)象得出重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的。G=mg,并會進(jìn)行簡單計(jì)算。四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：重力概念的理解；探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：測量重力、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析和圖像處理。五、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計(jì)意圖同學(xué)們，大家好！我是廣州市番禺區(qū)毓賢學(xué)校的魏曉丹老師,今天我們學(xué)習(xí)八年級物理第七章第三節(jié)《重力》。讓學(xué)生明確本節(jié)課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)下面是本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能通過分析生活現(xiàn)象得出重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生。2.經(jīng)歷探究重力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過程，目標(biāo)，帶著目的進(jìn)行學(xué)習(xí)。有助于學(xué)生課堂中明確聽課目標(biāo)，更加專注。了解重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。3.能正確書寫重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系式G=mg,并會進(jìn)行簡單的計(jì)算。1.引入通過視頻展示空軍跳播放視頻：空軍跳傘傘，給學(xué)生視覺沖擊，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.生活情境分析提供豐富的生活情境，播放視頻：拋漁網(wǎng)、下雪、熊貓摔跤讓學(xué)生根據(jù)大量實(shí)例總提問：為什么情境中的物體都會往下落。結(jié)歸納。連接第一節(jié)力的知識，思路。加深學(xué)生對運(yùn)動和力之間關(guān)系的理解，引出重力。3.重力定義在實(shí)例分析的基礎(chǔ)上，明確重力的含義和表的吸引而產(chǎn)生的力叫重力，用符號G表示。達(dá)。播放視頻：重力特點(diǎn)通過趣味視頻，介紹重重力力的受力物和施力物，上的物體。更能激發(fā)學(xué)生興趣。分析地球表面和空中物物體會受到重力作用嗎？體，加深學(xué)生對重力作用的理解。力的作用。大氣層以內(nèi)的物體都受到重力的作用。4.重力對物體的作用列舉重力在生活中的實(shí)播放視頻：生活中的重力現(xiàn)象例，讓學(xué)生了解重力的了解生活中蘋果落下，運(yùn)動項(xiàng)目蹦極、滑雪、跳水，在生活中的應(yīng)用。自然景觀瀑布等，都是由于重力的作用而產(chǎn)生的。通過列舉山體滑坡和高引導(dǎo)思考：重力對生活有益，也存在危害的地方?？諕佄锏牟焕绊懀逃龑W(xué)生要保護(hù)環(huán)境，預(yù)作用，會帶來許多危害。防高空拋物，在物理課播放視頻：高空拋物，木板將汽車砸壞。堂這個滲透生命教育、列舉高空拋物的危害，教育學(xué)生預(yù)防高空拋物。環(huán)境保護(hù)教育。1.失重是什么播放視頻介紹失重的特播放視頻：太空授課片段——葉光富太空行走點(diǎn)，給學(xué)生以直觀的感在大氣層之外的太空中，物體受到地球的吸引力很受，加深對失重現(xiàn)象的理解。失重2.失重對生活的影響聯(lián)系生活實(shí)例，了解失重環(huán)境下許多運(yùn)動都無等運(yùn)動嗎?法進(jìn)行。播放視頻：航天員在太空的運(yùn)動方式。體會重力對我們生活的鄧亞平介紹太空運(yùn)動器械。重要影響。1.猜想與假設(shè)通過感受提出猜想，讓問題情境發(fā)生，激發(fā)學(xué)所需力的大小相同嗎？可能與什么因素有關(guān)系呢？習(xí)興趣。猜想：重力大小可能與質(zhì)量有關(guān)。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系。3.實(shí)驗(yàn)器材介紹實(shí)驗(yàn)器材，明確每測力計(jì)、鉤碼（50g）、鐵架臺。一種器材的作用。介紹測力計(jì)示數(shù)等于鉤重力的大小。碼的重力，為二力平衡的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。4.實(shí)驗(yàn)步驟明確實(shí)驗(yàn)步驟，改變自逐次增加鉤碼數(shù)量，分別測出鉤碼所受重力。變量質(zhì)量，測量重力。探究5.實(shí)驗(yàn)表格培養(yǎng)學(xué)生自主表格的能重力質(zhì)量力，科學(xué)規(guī)范的設(shè)計(jì)實(shí)大小m/kg驗(yàn)記錄表格。與質(zhì)重力量的G/N關(guān)系重力注意物理量的符號和單位。的大5.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，因?yàn)殡娨曊n小觀看視頻：實(shí)驗(yàn)過程堂，故以教師展示實(shí)驗(yàn)6.數(shù)據(jù)分析在G-m圖像中，將數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線。會通過數(shù)據(jù)分析，總結(jié)出得到重力和質(zhì)量成正比關(guān)系。7.實(shí)驗(yàn)結(jié)論強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，為重力物體所受重力與它的質(zhì)量成正比，G=mg,重力的單位和質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)用打下是N，質(zhì)量的單位是kg，g的單位N/kg,g=9.8N/kg基礎(chǔ)。8.拓展延伸拓展學(xué)生對物理知識的介紹影響重力常數(shù)g的因素。認(rèn)識，為萬有引力的學(xué)介紹重力和質(zhì)量的區(qū)別和聯(lián)系。習(xí)打下基礎(chǔ)。重力將解決習(xí)題變?yōu)榻鉀Q問和質(zhì)為50kg，g=10N/kg。量關(guān)（1）體重秤測量的是什么物理量？增加物理與生活的聯(lián)系的（2）小雪在該地受到的重力是多大？系。計(jì)算（3）如果小紅雪在月球上，她的質(zhì)量和重力是否發(fā)生改變？1.重力的定義通過課堂小結(jié)，總結(jié)歸課堂由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，用符號G納知識。小結(jié)表示。2.重力與質(zhì)量的關(guān)系G=mg，質(zhì)量、重力的單位。7.3《重力》（第1課時）答疑設(shè)計(jì)廣州市番禺區(qū)毓賢學(xué)校魏曉丹教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計(jì)意圖重力漫畫情境：小明從廣州買了一條魚，重力為19.57N,通過漫畫情境，激發(fā)學(xué)和質(zhì)拿到哈爾濱是變?yōu)樯膶W(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)物量情了？理與生活情境的聯(lián)系，境實(shí)幫助學(xué)生輕松突破難例點(diǎn)。測力以表格的形式梳理，簡計(jì)和單明了，淺顯易懂。天平重力和質(zhì)量的區(qū)別和聯(lián)系。的使用太空播