必刷卷01-2023年中考化學(xué)考前信息必刷卷（長沙專用）（原卷版）

絕密★啟用前2023年中考化學(xué)考前信息必刷卷01化學(xué)（長沙專用）2023年長沙市中考化學(xué)基本不變。試題整體特點(diǎn)：與2022年，與2020年、2021年相比，在難度、考查內(nèi)容、素材量現(xiàn)、設(shè)問角度上基本一致。根據(jù)最新考試信息以及模擬考試可以發(fā)現(xiàn)：在知識結(jié)構(gòu)方面，會更加著重于實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的落實(shí)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計與探究，注重學(xué)生的信息解讀能力化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，落實(shí)于課本又盡量結(jié)合于生活，鍛煉學(xué)生思維能力以及大學(xué)科思想；在試卷難度方面，不會有太大變化但對于基礎(chǔ)知識點(diǎn)的綜合需要提高進(jìn)警惕。2023年化學(xué)試卷共23題：12（選擇題）+3（不定項(xiàng)選擇題）+4（填空題）+2（應(yīng)用與推理）+2（實(shí)驗(yàn)題探究題），根據(jù)最新考試信息以及模擬考試可以發(fā)現(xiàn)：在知識結(jié)構(gòu)方面，會更加著重于實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的落實(shí)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計與探究，注重學(xué)生的信息解讀能力化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，落實(shí)于課本又盡量結(jié)合于生活，鍛煉學(xué)生思維能力以及大學(xué)科思想；在試卷難度方面，不會有太大變化但對于基礎(chǔ)知識點(diǎn)的綜合需要提高進(jìn)警惕。通過對考試信息的梳理以及教學(xué)研究成果，預(yù)測：選擇題大多數(shù)比較簡單，如物質(zhì)的變化與性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，物質(zhì)分類，檢驗(yàn)、鑒別、除雜，酸堿鹽的考查都會每年考查。非選擇題考查的內(nèi)容比較廣泛，同時也會結(jié)合化學(xué)和生活的聯(lián)系，但難度不會很大，但是考查會相對細(xì)致，要求學(xué)生對書本基礎(chǔ)知識的掌握足夠熟練，同時對信息能夠進(jìn)行整合與分析。（共23小題考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：中考全部內(nèi)容。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H1C12O16N14Cl35.5Na32第Ⅰ卷（選擇題，共45分）一、選擇題(本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個最符合題意)1．中華文明源遠(yuǎn)流長，中華文化博大精深。下列俗語或諺語中包含化學(xué)變化的是（）A．冰凍三尺，非一日之寒 B．只要功夫深，鐵杵磨成針C．臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng) D．城門失火，殃及池魚2．“操作千萬條，安全第一條”。下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是（） A．點(diǎn)燃酒精燈 B．吸取滴瓶中液體 C．稀釋濃硫酸 D．移走蒸發(fā)皿3．2023年兩會政府工作報告提出：“推動發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型，深入推進(jìn)環(huán)境污染防治?！睘榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，垃圾應(yīng)分類回收。用過的鋁制易拉罐應(yīng)放入的垃圾桶上的標(biāo)志為（）A． B．C． D．4．從宏觀走進(jìn)微觀，探尋變化的奧秘。下列事實(shí)與微觀解釋相符的是（）A．路過梨花園，聞到梨花香——分子之間有間隔B．溫度計水銀球受熱體積膨脹——溫度升高汞原子體積變大C．品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得更快——溫度升高分子運(yùn)動加快D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子在不停運(yùn)動5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．將一枚光亮的鐵釘加入稀鹽酸中，片刻后溶液呈黃色B．打開盛放濃硫酸的試劑瓶瓶塞，瓶口出現(xiàn)大量白霧C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D．將木炭和氧化銅粉末混勻后高溫加熱充分反應(yīng)后，固體由紅色變黑色6．2023年環(huán)境日主題：“關(guān)愛自然，刻不容緩”/“自然為本”〔TimeforNature〕。下列做法符合這一主題的是（）A．鼓勵開私家車，帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．垃圾分類回收，充分利用資源C．禁止使用化肥，防止土壤污染 D．工業(yè)生產(chǎn)廢水，直接排入江中7．在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時代，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”，每個泡沫含有約4000個碳原子，在低于—183℃時，泡沫具有永久磁性，下列敘述不正確的是（）A．“碳納米泡沫”是一種單質(zhì) B．“碳納米泡沫”屬于純凈物C．“碳納米泡沫”屬于化合物 D．“碳納米泡沫”和石墨的物理性質(zhì)不同8．在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，則x的值是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g31915反應(yīng)后質(zhì)量/g0142xA．7 B．6 C．3 D．119．下列有關(guān)金屬材料說法正確的是（）A．年產(chǎn)量最高的金屬是鋁B．鐵比鋁具有更好的抗腐蝕性C．生鐵和鋼是鐵的兩種合金D．“真金不怕火煉”說明黃金的熔點(diǎn)很高10．下列應(yīng)用的主要原理涉及中和反應(yīng)的是（）A．碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑 B．鹽酸除鐵銹C．氫氧化鎂治療胃酸過多 D．生石灰用于加熱即熱食品11．“二月楊花輕復(fù)微，春風(fēng)搖蕩惹人衣?！绷蹩瓷先ズ苊?，但可能會引皮膚過敏，將赤霉酸（C19H22O6）注入柳樹可以減少柳絮。下列有關(guān)赤霉酸的說法正確的是（）A．赤霉酸屬于氧化物 B．赤霉酸由47個原子構(gòu)成C．赤霉酸由碳、氫、氧三種元素組成 D．赤霉酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為19:2212．化學(xué)與人類的身體健康密切相關(guān)。下列做法會危及人體健康的是（）A．常喝牛奶補(bǔ)充鈣元素和蛋白質(zhì) B．霉變大米煮熟后食用C．合理攝入油脂有益身體健康 D．吃蔬菜、水果補(bǔ)充維生素二、不定項(xiàng)選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有一個或兩個選項(xiàng)符合題目要求。全部答對得3分，選對但不全得2分，有選錯的不得分）13．物質(zhì)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列物質(zhì)的分類判斷中，正確的是（）A．C60屬于單質(zhì) B．Cu（OH）2屬于氧化物C．NaHCO3屬于酸 D．NaCl屬于鹽14．酸堿鹽是初中化學(xué)的重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，下列有關(guān)酸堿鹽知識的說法正確的是（）A．濃硫酸因具有脫水性，所以可以做干燥劑B．氫氧化鈣的化學(xué)式是Ca(OH)2，俗稱生石灰C．氫氧化鈉固體曝露在空氣中吸收水分潮解，因此可以做CO2、SO2氣體的干燥劑D．若要除去CaCl2溶液中的稀鹽酸，加入過量的石灰石，過濾即可15．化學(xué)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境密切相關(guān)。下列歸納完全正確的一組是（）A．化學(xué)與健康B．化學(xué)與環(huán)境①碘、鐵、鋅是人體必需的微量元素②人體缺鈣會引起貧血③糖類、油脂、維生素是人體主要供能物質(zhì)①廣泛使用新能源可以有效減少碳排放②亂扔塑料可能引起白色污染③煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮易形成酸雨C．化學(xué)與生產(chǎn)D．化學(xué)與材料①鋁制炊具不宜用鋼絲球用力擦洗②銨態(tài)氮肥不可與堿石灰混用，會降低肥效③用煤爐取暖時，要注意通風(fēng)防止CO中毒①塑料、棉花和合成橡膠屬于合成材料②生鐵、四氧化三鐵都屬于金屬材料③玻璃鋼和鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料第Ⅱ卷（非選擇題共55分）三、填空題16．（6分）認(rèn)真閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。近年來，世界主要的汽車生產(chǎn)國已經(jīng)將大力發(fā)展新能源作為國家持續(xù)健康發(fā)展的重要措施，將其作為提高產(chǎn)業(yè)競爭能力的重要舉措。尤其是2021年以來，出現(xiàn)了以混合動力汽車為主的新能源汽車產(chǎn)業(yè)化高潮。經(jīng)過對現(xiàn)有能源全面地了解和考察，其中能夠成為新能源汽車的替代能源主要有：氣體燃料、生物質(zhì)基液燃料氫、電能、核能等。人們常說的混合動力汽車，主要是指不是單純利用一種能量轉(zhuǎn)換器提供驅(qū)動的汽車，這樣的汽車被稱為混合型動力汽車。(1)下列能源中，能夠成為新能源汽車的替代能源主要有______（填字母代號）。A．氣體燃料 B．生物質(zhì)基液燃料氫 C．電能 D．核能 E．煤(2)生物質(zhì)基液制取的氫氣是一種理想的高能燃料，其主要優(yōu)點(diǎn)有______。（答一點(diǎn)即可）(3)列舉一條我國大力發(fā)展新能源汽車的理由______。17．（6分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)：______________。(2)加熱高錳酸鉀固體：_____________。18．（6分）化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩。請回答下列問題：(1)為了“共創(chuàng)全國文明城市，共享美好幸福生活”，我們要節(jié)約能源，美化環(huán)境，改善我們的生活。下列做法與該主題相符的是（填字母）。A．亂丟垃圾 B．綠色出行，減少使用私家車C．疫情防控期間過度囤積防疫物品 D．就餐時大量使用一次性餐具(2)低碳生活從我做起，從點(diǎn)滴做起。“低碳”是指較低的___________排放。(3)我國開采可燃冰的技術(shù)領(lǐng)先全球?？扇急鶡o固定的組成，在可燃冰中水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu)。CH4和少量N2、CO2等分子填入籠內(nèi)的空隙中，因此可燃冰屬于___________（填“純凈物”或“混合物”）。19．（6分）幾種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題。(1)在60℃時，硝酸鉀的溶解度_____（填“大于”“小于”或“等于”）氯化鉀的溶解度。(2)在50℃時，將50g硝酸鉀和50g氯化鉀分別加入到100g水中，充分?jǐn)嚢?，可形成飽和溶液的物質(zhì)為_______（填物質(zhì)名稱）。(3)使接近飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ莀___（任寫一種）。應(yīng)用與推理20．（6分）用某廢渣（含MgCO3、MgO和SiO2）制備碳酸鎂晶體的流程如下。(1)為加快“酸溶”時的反應(yīng)速率，可采用的方法有______（填一種即可）。(2)過濾用到的玻璃儀器有______、燒杯、玻璃棒等。(3)試劑X應(yīng)選用______（填字母代號）。A．Na2CO3溶液 B．NaOH溶液 C．Ca（OH）2懸濁液(4)“洗滌”時如何檢驗(yàn)晶體已洗凈？試寫出方法、現(xiàn)象和結(jié)論______。21．（5分）物質(zhì)A~G涉及五種不同的物質(zhì)類別（即酸、堿、鹽、單質(zhì)、氧化物），其中物質(zhì)B為密度最小的氣體，A與B屬于同類別的物質(zhì)，C與D屬于同類別的物質(zhì)，且G是含鈉元素的化合物。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“→”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。試回答：(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為______；(2)請寫出F轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式：______。五、實(shí)驗(yàn)題探究題22．（8分）某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上已擺放如圖所示的儀器可供選用，請回答下列問題：(1)請組合一套制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，要求反應(yīng)過程方便添加液態(tài)反應(yīng)物，你選用的儀器組合是___________。（填序號）(2)以下是同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所需藥品的討論，你認(rèn)為正確的是_________（填序號）。①不能用濃鹽酸，因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)，使氯化氫氣體混入二氧化碳?xì)怏w中②一般不選用碳酸鈉粉末，因?yàn)樗c稀鹽酸反應(yīng)速度太快，不便于收集③可用木炭和氧氣反應(yīng)，制取二氧化碳④可用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)，因?yàn)樵摲磻?yīng)速度適中，易于收集(3)將收集滿二氧化碳的試管倒插入水中并輕輕振蕩試管，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。(4)制取二氧化碳的發(fā)生裝置還可以制取的氣體是___________。23．（12分）為了進(jìn)一步探究酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，某校初三化學(xué)興趣小組的同學(xué)們來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)活動。按如圖1所示完成實(shí)驗(yàn)：小華在試管中加入2mL稀氫氧化鈉溶液，再滴加2mL稀鹽酸，觀察到無明顯現(xiàn)象?！咎岢鲆蓡枴繗溲趸c溶液和稀鹽酸之間有沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢？化學(xué)興趣小組的同學(xué)們設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究?！緦?shí)驗(yàn)探究1】(1)小娟在燒杯中加入5L稀氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴加稀鹽酸，并不斷攪拌（如圖2），觀察到______（填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）。由此得出結(jié)論：氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。另外，從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來看，因?yàn)闅溲趸c溶液和稀鹽酸反應(yīng)后生成了______（填寫化學(xué)式），所以該反應(yīng)也能發(fā)生?！緦?shí)驗(yàn)探究2】電導(dǎo)率是衡量溶液導(dǎo)電能力大小的物理量，在相同條件下，電導(dǎo)率與離子濃度（單位體積內(nèi)的離子數(shù)）成正比，興趣小組用