專題01運(yùn)動(dòng)的描述(考點(diǎn)清單)(原卷版)_第1頁
專題01運(yùn)動(dòng)的描述(考點(diǎn)清單)(原卷版)_第2頁
專題01運(yùn)動(dòng)的描述(考點(diǎn)清單)(原卷版)_第3頁
專題01運(yùn)動(dòng)的描述(考點(diǎn)清單)(原卷版)_第4頁
專題01運(yùn)動(dòng)的描述(考點(diǎn)清單)(原卷版)_第5頁
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專題01運(yùn)動(dòng)的描述·考點(diǎn)清單·清單01質(zhì)點(diǎn)1.定義:用來代替物體的具有的點(diǎn).2.物體可看作質(zhì)點(diǎn)的兩種情況(1)物體的和可以忽略.(2)物體上任意一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)完全能反映物體的運(yùn)動(dòng).3.一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由決定的.4.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)的物理模型,是對研究問題的科學(xué)抽象?!ぜ磿r(shí)訓(xùn)練·【練習(xí)1】用高速攝影機(jī)拍攝的四張照片如圖所示,下列說法正確的是()A.研究甲圖中貓?jiān)诘匕迳闲凶叩乃俣葧r(shí),貓可視為質(zhì)點(diǎn)B.研究乙圖中水珠形狀形成的原因時(shí),旋轉(zhuǎn)球可視為質(zhì)點(diǎn)C.研究丙圖中飛翔鳥兒能否停在樹樁上時(shí),鳥兒可視為質(zhì)點(diǎn)D.研究丁圖中馬術(shù)運(yùn)動(dòng)員和馬能否跨越障礙物時(shí),馬可視為質(zhì)點(diǎn)【練習(xí)2】拍攝的四幅圖如圖所示,下列說法正確的是()A.研究甲圖中鷹抓捕獵物的形態(tài)時(shí),鷹可視為質(zhì)點(diǎn)B.研究乙圖中衛(wèi)星繞地球的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),衛(wèi)星可視為質(zhì)點(diǎn)C.研究丙圖中花樣游泳運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)D.研究丁圖中高鐵過橋時(shí)間時(shí),高鐵可視為質(zhì)點(diǎn)【解題要點(diǎn)】1.物體能否被看做質(zhì)點(diǎn)是由所研究問題的性質(zhì)決定的,并非依據(jù)物體自身大小來判斷。2.質(zhì)點(diǎn)不同于幾何中的“點(diǎn)”,是忽略了物體的大小和形狀的有質(zhì)量的點(diǎn),而幾何中的“點(diǎn)”是僅僅表示空間中的某一位置的點(diǎn)。3.物體可被看做質(zhì)點(diǎn)主要有三種情況(1)多數(shù)情況下,平動(dòng)的物體可看做質(zhì)點(diǎn)。(2)當(dāng)問題所涉及的空間位移遠(yuǎn)大于物體本身的大小時(shí),可以看做質(zhì)點(diǎn)。(3)有轉(zhuǎn)動(dòng)但轉(zhuǎn)動(dòng)可以忽略時(shí),可把物體看做質(zhì)點(diǎn)。清單02參考系1.運(yùn)動(dòng)與靜止(1)自然界的一切物體都處于永恒的中,運(yùn)動(dòng)是的.(2)描述某個(gè)物體的位置隨時(shí)間的變化,總是相對于其他物體而言的,這便是運(yùn)動(dòng)的性.2.參考系:在描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),首先要選定某個(gè)其他物體作為參考,這種用來作為的物體叫作參考系.3.參考系的選擇是的.4.選擇不同的參考系來觀察同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),其結(jié)果往往.·即時(shí)訓(xùn)練·【練習(xí)1】大雁在遷徙時(shí)整個(gè)隊(duì)伍大部分時(shí)間實(shí)際上都是勻速飛行,這是為了進(jìn)行長途遷徙而采取的有效措施。下列說法正確的是()A.以地面作為參考系,頭雁是靜止的B.?dāng)z影師為了拍攝一張清晰大雁隊(duì)伍照片,應(yīng)該以地面做參考系C.若研究“雁陣”從一處飛往另一處的時(shí)間,則可以將“雁陣”看做一個(gè)質(zhì)點(diǎn)D.研究頭雁扇動(dòng)翅膀產(chǎn)生的上升氣流時(shí),可以將頭雁看做質(zhì)點(diǎn)【練習(xí)2】如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河岸上的兩條船上的旗幟分別向右向左飄,兩條船運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是()A.A船肯定向右運(yùn)動(dòng)B.A船肯定是靜止的C.B船肯定是向右的D.B船可能是靜止的【解題要點(diǎn)】參考系的選擇是任意的,可以選運(yùn)動(dòng)的物體作參考系,也可以選靜止的物體作參考系,但為比較方便一般選靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體作參考系,大多數(shù)選地面作參考系。清單03時(shí)間與時(shí)刻、位移與路程、矢量和標(biāo)量1.時(shí)刻和時(shí)間:時(shí)刻指的是某一瞬時(shí),在時(shí)間軸上用來表示;時(shí)間是兩時(shí)刻間的間隔,在時(shí)間軸上用來表示。2.路程和位移:路程指運(yùn)動(dòng)軌跡的長度,它是量;位移是由初位置指向末位置的有向線段,它是量。3.矢量和標(biāo)量(1)矢量:既有又有的物理量,例如:位移、速度、加速度等.(2)標(biāo)量:只有沒有的物理量,例如:時(shí)間、溫度、質(zhì)量、路程等.·即時(shí)訓(xùn)練·【練習(xí)1】如圖所示,橋式起重機(jī)主要由可移動(dòng)“橋架”“小車”和固定“軌道”三部分組成。在某次作業(yè)中橋架沿軌道單向移動(dòng)了8m,小車在橋架上單向移動(dòng)了6m。該次作業(yè)中小車相對地面的位移大?。ǎ〢.6mB.8mC.10mD.14m【練習(xí)2】小洪同學(xué)乘出租車從校門口出發(fā),到火車站接到同學(xué)后當(dāng)即隨車回校。出租車車票如圖所示,則以下說法正確的是()位移為16.2km B.路程為0C.11:48指的是時(shí)間 D.11:05指的是時(shí)刻【解題要點(diǎn)】時(shí)刻與時(shí)間間隔的比較項(xiàng)目時(shí)刻時(shí)間間隔在時(shí)間軸上的表示用點(diǎn)表示用線段表示描述關(guān)鍵詞“初”“末”“時(shí)”,如“第1

s末”,“第2

s初”,“3

s時(shí)”“內(nèi)”,如“第2

s內(nèi)”,“前3

s內(nèi)”聯(lián)系兩個(gè)時(shí)刻之間為一段時(shí)間間隔,時(shí)間間隔能表示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)過程,好比一段錄像;時(shí)刻可以顯示運(yùn)動(dòng)的一瞬間,好比一張照片位移和路程的區(qū)別與聯(lián)系項(xiàng)目位

移路

程區(qū)別物理意義描述物體的位置變化,是由初位置指向末位置的有向線段描述物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長度矢標(biāo)性矢量標(biāo)量相關(guān)因素由物體的初、末位置決定,與物體運(yùn)動(dòng)路徑無關(guān)既與物體的初、末位置有關(guān),也與物體運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)聯(lián)系(1)都是過程量(2)位移的大小不大于相應(yīng)的路程,只有物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小才等于路程清單04速度速率平均速度瞬時(shí)速度速度:速度是質(zhì)點(diǎn)的與發(fā)生該段位移所用的比值,方向與方向相同。定義式:v=xt,單位物理意義:描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快慢及方向的物理量,是量。2.速率:瞬時(shí)速度的大小叫速率,是量。3.平均速度:物理意義表示物體在某段位移或某段時(shí)間內(nèi)的。平均速度是,與有關(guān),求解平均速度必須明確是哪一段位移或哪一段時(shí)間的平均速度。v=4.瞬時(shí)速度:(1)瞬時(shí)速度是,與有關(guān),表示物體在某一位置或某一時(shí)刻的。(2)瞬時(shí)速度等于運(yùn)動(dòng)時(shí)間的平均速度?!ぜ磿r(shí)訓(xùn)練·【練習(xí)1】平潭海峽公鐵兩用大橋全長16.34km,該大橋所處的平潭海峽是世界三大風(fēng)暴海域之一,以“風(fēng)大、浪高、水深、涌急”著稱。為保證安全起見,環(huán)境風(fēng)速超過20m/s時(shí),列車通過該橋的運(yùn)行速度不能超過300km/h,下列說法正確的是()A.題目中“全長16.34km”指的是位移大小B.“風(fēng)速超過20m/s”“不能超過300km/h”中所指的速度均為瞬時(shí)速度C.“風(fēng)速超過20m/s”指的是平均速度,“不能超過300km/h”指的是瞬時(shí)速度D.假設(shè)某火車通過該大橋所用時(shí)間為0.08h,則平均速度約為204km/h【練習(xí)2】(多選)如圖所示,物體沿曲線軌跡的箭頭方向運(yùn)動(dòng),AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間分別是:1s、2s、3s、4s,下列說法正確的是()A.物體在AB段的平均速度為1m/sB.物體在ABC段的平均速度為m/sC.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度D.物體在B點(diǎn)的速度等于AC段的平均速度【解題要點(diǎn)】1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,即v=v2.平均速度與平均速率的比較:平均速率≠平均速度大小(1)平均速度是位移與時(shí)間的比值,平均速率是路程與時(shí)間的比值。(2)一般情況下,平均速率大于平均速度的大小。(3)單向直線運(yùn)動(dòng)中,平均速率等于平均速度的大小。3.平均速度與瞬時(shí)速度歸納對比清單05加速度定義:質(zhì)點(diǎn)跟發(fā)生這一改變所用時(shí)間的比值。定義式:單位:。物理意義:描述質(zhì)點(diǎn)的物理量,是矢量。5.速度、速度變化量與加速度對比6.注意事項(xiàng):(1)速度的大小與加速度的大小沒有必然聯(lián)系。(2)速度變化量與加速度沒有必然的聯(lián)系,速度變化量的大小不僅與加速度有關(guān),還與速度變化的時(shí)間有關(guān)。(3)速度增大或減小是由速度與加速度的方向關(guān)系決定的。·即時(shí)訓(xùn)練·【練習(xí)1】(多選)關(guān)于速度、速度變化量和加速度,下列說法正確的是()A.物體加速度的方向和速度的方向一定相同B.物體加速度的方向和速度變化量的方向一定相同C.物體某時(shí)刻加速度很大,速度可能為零D.物體的加速度很大時(shí),物體的速度變化量一定很大【練習(xí)2】(多選)一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做加速度的方向與初速度的方向相同的直線運(yùn)動(dòng),在加速度均勻減小至零的過程中()A.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零后,位移還在增大B.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移將不再增大C.速度均勻增加,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值D.速度非均勻增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值【解題要點(diǎn)】判斷質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)速度變化的方法清單06打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用平均速度的測量1.測量步驟:(1)把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上.(2)安裝紙帶.(3)把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩個(gè)接線柱電源上(電源頻率為50Hz,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接V低壓電源,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接V電源.(4)啟動(dòng)電源,用手水平拉動(dòng)紙帶,紙帶上就打出一行小點(diǎn).隨后立即關(guān)閉電源.(5)取紙帶上能夠看清的某一點(diǎn)為起始點(diǎn)0,后面每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別用1,2,3…標(biāo)出這些計(jì)數(shù)點(diǎn),則兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔Δt=s.(6)用刻度尺測量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離.(7)計(jì)算兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的位移Δx.(8)利用公式v=計(jì)算紙帶上各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的平均速度.2.測瞬時(shí)速度的原理紙帶上某一位置的瞬時(shí)速度,可以粗略地由包含這一位置在內(nèi)的一小段位移Δx內(nèi)的平均速度表示,即根據(jù)v=,當(dāng)Δt或Δx較小時(shí),用這個(gè)代表紙帶經(jīng)過該位置的瞬時(shí)速度.如圖所示,E點(diǎn)的瞬時(shí)速度可用D、F兩點(diǎn)間的平均速度代表,即vE=.【練習(xí)1】(1)電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,工作時(shí)使用________(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),每隔________s打一次點(diǎn).其工作時(shí)的基本步驟如下:A.當(dāng)紙帶完全通過電火花計(jì)時(shí)器后,及時(shí)關(guān)閉電火花計(jì)時(shí)器B.將電火花計(jì)時(shí)器插頭插入相應(yīng)的電源插座C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器D.接通開關(guān),聽到放電聲,立即拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)上述步驟正確的順序是________.(按順序填寫步驟編號)(2)如下圖所示紙帶是某同學(xué)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)得到的,紙帶的左端先通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,從點(diǎn)跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是________(選填“速度減小”或“速度增大”).若所用電源的頻率為50Hz,從打下A點(diǎn)到打下B點(diǎn)共14個(gè)點(diǎn)跡,歷時(shí)________s.【練習(xí)2】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接________(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)頻率是50Hz時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔________秒打一個(gè)點(diǎn)。(2)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器,根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是_______A.時(shí)間間隔B.位移C.平均速度D.瞬時(shí)速度(3)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用說法正確的是_______A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是36V以下的直流電源B.在測量物體速度時(shí),先讓物體運(yùn)動(dòng),后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源C.使用的電源頻率越高,打點(diǎn)的時(shí)間間隔就越小D.紙帶上打的點(diǎn)越密,說明物體運(yùn)動(dòng)的越快(4)在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,如圖所示,是小車拖動(dòng)紙帶用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為我們在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s。試求:求BD、DF兩個(gè)過程的平均速度。________m/s;________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)清單07運(yùn)動(dòng)圖像的理解和應(yīng)用種類內(nèi)容x-t

圖像v-t

圖像圖像上某點(diǎn)縱坐標(biāo)某一時(shí)刻的位置表示瞬時(shí)速度斜率表示速度表示加速度縱軸截距表示初位置表示初速度兩圖線交點(diǎn)坐標(biāo)表示相遇不表示相遇,只表示速度相等注意(1)無論是v-t圖像還是x-t圖像都不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡.(2)v-t圖像和x-t圖像都只能描述直線運(yùn)動(dòng),不能描述曲線運(yùn)動(dòng).【練習(xí)1】(多選)如圖所示是一輛汽車做直線運(yùn)動(dòng)的x—t圖像,關(guān)于線段OA、AB、BC、CD所表示的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A.OA段汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng) B.AB段汽車保持靜止C.BC段汽車的速度大小為15m/s D.CD段汽車的加速度為零【練習(xí)2】如圖是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖像,由圖像得到的正確結(jié)果是()A.0~1s內(nèi)的平均速度是2m/sB.0~2s內(nèi)的位移大小是3mC.0~1s內(nèi)的加速度小于2~4s內(nèi)的加速度D.0~1s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與2~4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反·實(shí)戰(zhàn)演練·1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是(

)A.質(zhì)點(diǎn)是體積很小的物體B.質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際存在的有質(zhì)量的點(diǎn)C.研究跳水比賽運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)作,可以將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)D.研究馬拉松運(yùn)動(dòng)員的比賽成績,可以將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)2.在2023年杭州亞運(yùn)會男子龍舟200米直道競速賽上,中國隊(duì)以48秒464的成績奪得冠軍。下列說法正確的是()A.由題中數(shù)據(jù)不能算出龍舟的平均速率B.“48秒464”指的是時(shí)刻C.200米指的是位移大小D.在龍舟沖刺時(shí),可算出龍舟的速度3.如圖所示,嘉興某地多支龍舟隊(duì)正在進(jìn)行“賽龍舟迎端午”比賽活動(dòng),則()A.以龍舟為參考系,岸是靜止的B.以某一龍舟為參考系,其他龍舟都是靜止的C.獲第一名的龍舟,平均速度一定最大D.獲最后一名的龍舟,終點(diǎn)沖刺速度一定最小4.如題圖為太極練功場示意圖,半徑為R的圓形場地由“陽魚(白色)”和“陰魚(深色)”構(gòu)成,O點(diǎn)為場地圓心。其內(nèi)部由兩個(gè)圓心分別為和的半圓弧分隔。某晨練老人從A點(diǎn)出發(fā)沿“陽魚”和“陰魚”分界線走到B點(diǎn),用時(shí)為t,下列說法正確的是()A.t指的是走到B點(diǎn)的時(shí)刻 B.老人的位移為C.老人的平均速度為 D.老人的平均速率為5.如圖“50TFSI”為長春產(chǎn)某品牌汽車的尾部標(biāo)識,其中“50”稱為G值,G值越大,車輛加速性能越好。G值的大小為車輛從靜止加速到100km/h這一過程平均加速度的10倍,若某車這一過程加速時(shí)間約為7s,由此推算,該車尾標(biāo)應(yīng)該是()A.30TFSI B.35TFSI C.40TFSI D.45TFSI6.(多選)甲、乙兩物體從同一點(diǎn)開始沿一直線運(yùn)動(dòng),甲和乙的運(yùn)動(dòng)圖像如圖所示,下列說法中正確的是(

)A.甲做曲線運(yùn)動(dòng),乙做直線運(yùn)動(dòng)B.6s內(nèi)甲的路程為16m,乙的路程為12mC.0~2s甲、乙的平均速度不相同D.甲在3s末回到出發(fā)點(diǎn),乙在6s末回到出發(fā)點(diǎn)7.春節(jié)煙花匯演中常伴隨無人機(jī)表演。如圖是兩架無人機(jī)a、b同時(shí)從同一地點(diǎn)豎直向上直線飛行的圖像。下列說法正確的是()A.時(shí),無人機(jī)a飛到了最高點(diǎn) B.時(shí),無人機(jī)b在a的上方C.20~30s,a的加速度大于b加速度 D.0~30s,兩架無人機(jī)a、b的平均速度相等8.(多選)一段高速公路上限速120km/h,為監(jiān)控車輛是否超速,設(shè)置了一些“電子警察”系統(tǒng),其工作原理如圖所示:路面下,距離L埋設(shè)兩個(gè)傳感器線圈A

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