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文檔簡介

第與書為伴作文5篇

與書為伴作文篇1

是什么顏色,賦予我生命中絢麗的光芒,為我開啟璀璨的銀河,讓我走向夢想的遠方,不退縮,不回頭。那是書的顏色。

白色童話

童話在我心中一直是最溫柔最細膩的存在,它自有一種純凈神圣的力量,珍藏著人們心底最純粹無邪的夢想,不容任何侵犯。讀著它的時候,我們似乎站在了時光的齒輪之上,又回到了那個天真無邪的時代,每天都有花雨降落,我們坐在桌前悠閑地和兔子先生喝下午茶,風輕輕來,連同花兒一起微笑……那些美好,讓我們連呼吸都不忍放重,生怕驚擾了這白色的夢想。

青色散文

散文自身就有一種清麗脫俗的氣質(zhì),像一朵青蓮緩緩開放在人們心上。朱自清的.《荷塘月色》帶著一路芳香月色進入我的生活,余秋雨的《千年一嘆》又嘆在了誰的心坎,林清玄的《處處蓮花開》又以獨有的佛教的虔誠通悟洗滌了我的心靈,《星星上的花》也在我的心上開出一朵絢爛的花……散文以青色的明澈輕靈駐扎我的心底…

橙色詩歌

詩歌的精致簡明,瑯瑯上口,意韻雋永一直是我所喜愛的?!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁”,你聽,那是易安嘆出的無奈,嘆出的凄愁?!懊娉蠛?,春暖花開”,這是海子溫暖的想像。唐伯虎面對世俗的不解道出“別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿”的灑脫豪言……

字字句句都有感人肺腑的力量,像一縷暖陽給予我莫名的安慰,所以詩歌是橙色的,溫暖的,耀眼的。

每本書都有各自的色彩,讓我領略五彩世界,讓書香伴我成長。

與書為伴作文篇2

在一本書上讀到:“書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉?!辈诲e的,書,使人感到的是智慧,幸福,釋放,寧靜,熱情……

有的書,像甜甜的糖果,誰都想“吃”。但有的書卻像咖啡巧克力,剛開始的時候,苦;之后,一股清香;最后越來越香,從心中涌出一股甜味。

在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的`熏陶,聞著書中散發(fā)的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的收復失地、建功立業(yè)的決心。

或許,有很多人會問:人為什么要讀書?如果沒有書,世界會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷?

讀書當如此,在深閱讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠忘不了古人隔著千年時空,傳來的陣陣書香。惟有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。

因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的記憶。

有人說過:“讀書,乃養(yǎng)氣也。”好書,都是有香氣的,仔細品,便能體味到這般香味,將它吸入五臟六腑之中,不僅把廢氣除了,心靈也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在這股香氣之中,精神亦為之一振。如此這般說來,我們也應當讀好書,養(yǎng)好氣,周遭都浸染于書香溢之中,讓它熏陶我們的思想,熏陶我們的心靈,熏陶我們的精神!

暖暖的陽光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一陣陣的香氣從中飄散出來,越來越遠,回旋飄轉,亙古不散……

與書為伴作文篇3

舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上。每當我推開那雕刻生花的記憶之窗時,撲面而來的,是雋永、古樸的書香。那書香,讓我魂牽夢縈,心馳神往,久久地,不肯散去,一路相伴。

我常會感謝我的奶奶,在我童年百無聊賴之時,把書這把金鑰匙塞入我的手中。我最愛在陰雨綿綿的天氣里,把自己“鎖”在書房中,打開色調(diào)偏暖的臺燈,靜靜地,伴著那淅淅瀝瀝的雨聲,翻閱著好書佳卷。她,伴我走過了一段段亦艱苦亦甘甜的時光。

細細回味,仍記得那天下午,天空像洗過一般純凈,太陽公公露出慈祥的笑容,把明媚春光送給每一株朝氣蓬勃的幼苗,每一寸肥沃潔凈的土壤??諝庵谢旌现柟獾臒霟?,泥土的芬芳,還有梔子花那沁人心脾的清香,在一呼一吸之間,令人神清氣爽。下課后,我獨自一人走向小花園,手中習以為常的帶了本書。我坐在長椅上,腦中回蕩這那句“你最近的狀態(tài)怎么那么差”,腦海中也不禁浮現(xiàn)出了爸媽那失望的神情。我的情緒跌落到了谷底,整日惶惶不安。往日那欣欣向榮的花木,在我看來,也只是呆站在那兒的傻兒。

我漫不經(jīng)心地放開手中那本路遙的《平凡的世界》,此時也只有書這個朋友才能理解我的失落,安撫我的內(nèi)心了吧。目光掃過那極具魅力的文字,我也不禁沉浸其中:書中的孫少平為了體現(xiàn)自己的價值,孤身一人去到城里的煤礦工地上攬工,挖煤。他想用自己的努力和汗水為父母箍窯洞,供成績優(yōu)異的妹妹上大學。他在閑暇時給妹妹寫信,關心妹妹的生活并鼓勵妹妹,還在工地宿舍里那張支了蚊帳的小床上讀報紙和書籍,他在有限的條件中獲取著珍貴的知識。突然,我的心里涌起一陣自責和慚愧,他孫少平一個農(nóng)民的兒子不忘本,用自己鋼鐵般的意志和決心孝敬父母,關愛妹妹。而我呢,每天接受著優(yōu)質(zhì)教育,還不懂珍惜,還與生我養(yǎng)我的父母“過招”。我心里像打翻了調(diào)味瓶,酸楚、痛苦交織在一起,五味雜陳。此刻,我被少平那自強不息的精神所感染了,心中重新燃起斗志,想要變得更加堅強獨立,勇敢面對這個未知的世界。

突然間,鼻尖有一縷暗香浮動,它迅速蔓延開來,頂替了原有的花香。這暗香雖不比花香濃郁,但花香卻不如這暗香攝人心魂。這暗香就是書香?。∵@是我的密友——書對我最大的勸慰,鼓勵。

在這個發(fā)達的信息時代里,人們的生活速度加快。電子書的簡便讓人們無暇珍惜這珍貴的書香。一年好景君須記,一縷書香君須惜。讓我們珍惜這嘈雜生活中的寧靜,珍惜這純粹的小美好,珍惜這茫茫人海中的小幸運——書香,讓她伴我們一路成長!

與書為伴作文篇4

我愛書,書在我眼里早已成為了生命中重要的一部分。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。對于愛看書的我來說,書的作用更是不言而喻。每當我拿起它,一看就是幾個小時,從不停息,而且無藥可救。

記得那次在學校聊起了四大名著之一的《紅樓夢》,我突然有種很強烈的閱讀欲望。放學后,我就飛奔回家,把書包往旁邊隨便一丟,大步流星地走到房間里,在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著它那熟悉的身影。終于找到了!我急忙打開,一頁,二頁……我像一匹幾天沒進食的餓狼,貪婪地讀著。當我看到林黛玉因為寄人籬下傷心的泣不成聲時,我豆大的眼淚滾了下來,還“嗚嗚嗚”哭出了聲。這下可不好了,好像驚動了在廚房燒飯的媽媽。我聽到了腳步聲,立刻把書往床底下一塞,擦干眼淚裝作在寫作業(yè)的樣子。媽媽進來看了一下,沒發(fā)現(xiàn)什么端倪,就走出去了。我細想下,總是這樣偷偷摸摸的,太容易被發(fā)現(xiàn),作業(yè)寫好了再看才是上策。于是,我飛快地寫好作業(yè),繼續(xù)津津有味地看起來。

晚上時間不早了,媽媽催我睡覺,雖然很想繼續(xù)看書,但是母命難違,她已經(jīng)幫我放好了書,熄了燈。我只好乖乖地躺在床上。但我翻來覆去怎么也睡不著。于是,我悄悄地起床,借著月光從書架上取出了《紅樓夢》。那怎么看呢,又不能打燈,也不能學車胤捉螢火蟲?最后我想出了一個辦法,躡手躡腳地來到客廳,拿起手電筒,飛快地跑回房間鉆進了被窩,亮起手電筒照著看。時間從我眼前悄悄地溜過,不知不覺已經(jīng)凌晨一點了,一個章節(jié)終于看完了,我很滿足的進入夢鄉(xiāng)。

我愛看書,不僅僅是因為高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,更是因為書真的讓我心動。

與書為伴作文篇5

漫長的青春旅途中,我們漫無目的地飄翔,時間便浪費了。何不趁大好的青春時光,翻開手中的書本,領略名師大家的風范,見證完美凄哀的愛情,體驗英雄偉人的艱辛成就呢!

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。想想我們這些21世紀的青少年們是多么幸福。我們可以遨游書海,站在巨人的肩膀上學習。我們可以從書中吮吸很多的知識營養(yǎng),古人很早就說過:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”可見人們在古代就認同書的作用之偉大。我們在青春旅途中,更應該好好讀書了。

古今中外名人作家不計其數(shù),而優(yōu)秀作品更是猶如大海般浩瀚。《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著。其中,我最愛的便是《紅樓夢》。小說以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索,講述了四大家族興衰史,小說中賈寶玉和林黛玉的凄美愛情可謂感人至深。小說中的人物形象鮮明、生動。曹雪芹不愧為一代杰出作家。此外,我還比較欣賞高爾基寫的《童

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