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文檔簡介
第本科畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮個人致辭5篇
親愛的同學們:
今天,我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業(yè)典禮。有人說:“母校,就是我們自己可以罵一百次,卻不允許他人詆毀一次的地方?!边@是最本真感情的寫照,因為很多人都是在失去的時候,才懂得珍惜。
我在畢業(yè)留言冊上,曾經(jīng)這樣寫道:“你我都是第一次?!绷昵?,我從師范畢業(yè),第一次為人師;你從幼兒園畢業(yè),第一次成為小學生,當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時候,我就知道,你會是我生命中絢爛的一筆;而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸,小學的學制是六年,使得在“七年之癢”沒有到來之時,將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。
過不多久,你們又要步入下一個第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動迎來我的下一個第一次。記得《匆匆》這篇課文的第一節(jié)是這樣寫的——(齊背)。我當時問:“燕子真的還是那燕子,楊柳真的還是那楊柳嗎”吳承捷站起來這樣說:“物質的本身在變,不變的是自然的循環(huán)?!蔽覀兊娜松?,不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎
咱們最后不要道別,還是“后會有期”吧!無論是在眼里,還是在心中。
各位老師、各位家長、各位同學:
大家好!
此刻,我在這里,代表畢業(yè)生們向我們的母校道別,向_的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段難以忘懷的青春歲月道別。
此刻,我們在這里,心情無比激動。既有畢業(yè)的喜悅,也有止不住的回憶與留戀。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長;而當今天我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,許多的記憶已成為我們生命中最為珍重的收藏。
此刻,我在這里,禁不住回顧三年的高中生活,我看到了上課時專心致志的情景;看到了考試時皺眉凝思的表情;看到了爭論時的面紅耳赤;看到了軍訓時的不甘落后;看到了運動場上矯健身姿;看到了藝術節(jié)上精彩表演;也看到了我們貪玩、好動、不守紀律的場面……這些畫面一幀幀的從我眼前閃過,這些是三年的高中生活送給我們最珍貴的禮物。這三年的路,我們走得辛苦而快樂,這三年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
此刻,我們在這里,所有溫暖記憶都銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。三年的生活,我們都有過低谷;但三年的同窗友誼,也讓我們學會了彼此信任依賴。我們相互扶持、鼓勵,我們學會了去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
此刻,我們在這里,一定要感謝我們的老師。在過去三年中,面對我們的無知,他們百教無怨;面對我們的錯誤,他們怒火中燒;面對我們的失敗,他們痛心疾首;面對我們的成功,他們歡呼雀躍。他們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,教與我們清醒的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈。老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵偃A麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。
此刻,我們在這里,捧著三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累碩果,將要為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。不,這不是個句號,而是一個分號,更是標志我們邁向更高層次追求的破折號!我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都匯成了指引我們方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!捌床⒏傔M”的校訓,帶著在這個校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的`篇章!
此刻,我們在這里,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始。所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié);所有曾經(jīng)有過的光榮夢想,都已成為我們努力的方向;所有甜美苦澀的故事,都已定格為熱淚盈眶的欣悅。我們依然有著真誠直率的目光,依然有著奔流激蕩的熱血,我們依舊會傳唱,傳唱那飄逝的青春歲月。
此刻,我們在這里,即將離開中學校園的象牙塔。外面紛紛擾擾的世界,也許會讓我們迷失自我;紛繁復雜的人生,可能會讓我們時常面對抉擇。在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們將獨自面對許多困惑和苦痛,惟有清醒的頭腦,獨立的思想才能時刻保持人生的正確航向。這種責任不可轉讓、不可分割,因為這是我們自己的人生責任。一個人惟有對自己的人生負責,建立起真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可以由此出發(fā),自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任,才可以自覺地實現(xiàn)人生的價值。
我們知道我們有著出色的智慧,但我們更要注重錘煉自己堅忍不拔的意志;我們渴望優(yōu)異的成績,但我們更要培養(yǎng)自我成長的能力;我們有著自身優(yōu)秀的個體素質,但我們追求的境界始終是互相攙扶著前進;我們追求著自己的每一點進步,我們也將個人與集體、國家聯(lián)系在一起;我們踏踏實實過著生活的每一天,但我們心中都有著渴望偉大,追求超越的信念?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!背休d著老師們、家長們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責任并敢挑重擔的人!
此刻,20_年_月_日,獨立日。我們就此真正獨立,生火遠航,駛向那美好的彼岸。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝您,三年來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉到六月,我們已站在了惜別的十字路口??v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的知識,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。
有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對學習方法的重新調整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問??档抡f:你不能改變風的方向,卻能改變帆的`方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結果如何,我想我們可以無怨無悔。
同學們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是_級外國語系國貿班的__,今天能夠代表學院_屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實的自己。
大學三年它意味著什么
三年里,我們目睹了標榜的蓬勃發(fā)展,我們親歷了成功創(chuàng)建國家3A級風景區(qū),省示范高職院校,還有我們標榜20歲生日。三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進,知識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓大學生活變得豐富多彩;三年里,我們去過很多景區(qū),比如說洛帶,比如說長城……或許今天是最后一次相聚,或許我們不會再見!不管怎樣,我是舍不得你們的,不舍,是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,在未來前進的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強。我相信今天我們是以標榜學子身份離開,明天我們將以知名校友回來!
大學三年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會為了你下一年的學費而加班加點勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W校生活好一點自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。每一次打電話給爸媽要生活費,父母總是關切的說,“吃的好嗎”“穿得暖嗎”在這里,請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師,是你們引領我們步入知識的殿堂,是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理,在社會中行走才發(fā)現(xiàn)大學里是相對單純的。
在此,我要特別感謝曾經(jīng)給予我?guī)椭椭更c的老師們。如果沒有大一那次社會實踐,我還是那個羞澀、靦腆、不自信的男孩兒。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境,為我們成長成才構筑了堅實的平臺;我們感謝所有同學三年來的關心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。
畢業(yè)是大學三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生在114年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。我們畢業(yè)的今天,我想與在場的所有同學一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責任感,成為一名有用的人;讓我們發(fā)揚學院榜樣人格,標新創(chuàng)異的精神,在社會的各行各業(yè)盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來的日子里,不管你是何種身份何種角色,都能夠在人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。
最后,祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利;
祝我們的父親、母親永葆青春、萬事如意;
祝我們標榜各項事業(yè)蒸蒸日上;
祝我們_屆全體畢業(yè)生前程似錦!
謝謝大家!
今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;三年前,我們踏進了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現(xiàn)自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
三年了,建平教給我們的不僅是學術知識,這里,更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那學農(nóng)時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水,那國慶通宵前不眠不休的排練,那五月歌會時一鳴驚人的歌唱,還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊
三年了,是建平這塊沃土給了我們諸多機會,感動建平教會我們感恩,南京行教會我們銘記歷史,國慶通宵教會我們心系祖國,社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,教我們成人。
三年中,我們需要感激的人太多太多了――文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好,活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學的`奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸?!孟裨俣嗟男稳菰~也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報母校。
今天,我們終于成了名副其實的高三畢業(yè)生,我們即將迎來高考,迎來準備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得,“今天我以建平為榮,明天建平以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實兌現(xiàn)這個莊嚴的承諾,用自己的力量書寫建平的又一次輝煌,成為建平的又一個驕傲。(勵志名言)當我們離最初的夢想越來越近,我們不應為即將到來的高考緊張,不會為即將告別的中學時代而感到悲傷,請相信,我們一起努力過、奮斗過,有了這充實的一年,一切的夢想都會實現(xiàn)。
今天,我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情,
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