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文檔簡(jiǎn)介
第7
課時(shí)圓的面積(二)
第一
單元圓3m3.14×32=3.14×9=28.26(m2)答:能澆灌28.26平方米的農(nóng)田。探究新知3m半徑:125.6÷3.14÷2=20(m)答:這個(gè)羊圈的面積是1256平方米。面積:3.14×202=1256(m2)探究新知沿線剪開2rπr探究新知2rπr沿線剪開觀察圖形,你能得到哪些信息?三角形的面積相當(dāng)于圓的面積。底相當(dāng)于圓的(),高相當(dāng)于圓的()。周長(zhǎng)半徑探究新知2rπr沿線剪開三角形的面積=底×高2所以圓的面積:S==πr2
22πr·r
探究新知1.一個(gè)圓形杯墊的半徑是4cm,這個(gè)杯墊的面積是
多少平方厘米?3.14×42=3.14×16=50.24(cm2)答:這個(gè)杯墊的面積是50.24平方厘米。鞏固練習(xí)2.有一圓形蓄水池。它的周長(zhǎng)是31.4m,它的占地
面積約是多少?半徑:31.4÷3.14÷2=5(m)答:它的占地面積是78.5平方米。面積:3.14×52=78.5(m2)鞏固練習(xí)3.把圓形茶杯墊片沿直線剪開,得到兩個(gè)近似的三
角形,再拼成平行四邊形。鞏固練習(xí)C2rπrrπr24.北京天壇公園的回音壁是聞名世界的聲學(xué)奇跡,
它是一道圓形圍墻。圓的直徑約為61.5米,周長(zhǎng)
與面積分別是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))周長(zhǎng):31.4×61.5≈193.1(m)面積:31.4×(61.5÷2)2
≈2969.1(m2)鞏固練習(xí)5.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道的形狀與大小如圖。兩邊是半圓
形,中間是長(zhǎng)方形,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是多少?長(zhǎng)方形面積:50×20=1000(m2)圓面積:3.14×(20÷2)2=314(m2)占地面積:1000+314=1314(m2)鞏固練習(xí)6.求下圖中陰影部分的面積。陰影部分的面積=大圓面積-小圓面積3.14×122-3.14×82=3.14×144-3.14×64=452.16-200.96=251.2(cm2)鞏固練習(xí)6.求下圖中陰影部分的面積。3.14×52-5×2×5=28.5(cm2)5cm鞏固練習(xí)1.在計(jì)算有關(guān)面積的實(shí)際問題時(shí)要把問題轉(zhuǎn)
化成圓,找到圓的半徑,就能計(jì)算出面積了。2.如果已知圓的周長(zhǎng),要計(jì)算圓的面積,就要
先用周長(zhǎng)除以π,求出直徑,再除以2求出半徑,再利用圓面積公式計(jì)算面積。3.把圓沿半徑剪開轉(zhuǎn)化成三角形,就可以推導(dǎo)圓的面積計(jì)算公式。課堂小結(jié)1.想一想,填一填。(1)一個(gè)圓的半徑是5cm,它的周長(zhǎng)是(
)cm,
面積是(
)cm2。(2)一個(gè)圓的直徑是8cm,它的周長(zhǎng)是(
)cm,
面積是(
)cm2。(3)一個(gè)圓的周長(zhǎng)是9.42m,它的半徑是(
)m,
面積是(
)m2。31.478.525.1250.241.57.065拓展訓(xùn)練2.求陰影部分的面積。(1)10×10-(10÷2)2×3.14÷2=100-39.25=60.75(cm2)
(2)10×10×3.14-8×8×3.14=314-200.96=113.04(cm2)拓展訓(xùn)練更多精彩視頻內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100賣油翁下課了,聽個(gè)小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他,但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸1、課文主要寫了
和
兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的
的態(tài)度;從語(yǔ)言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現(xiàn)了陳堯咨
的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無(wú)他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,2
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