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文檔簡(jiǎn)介
遼寧省鐵嶺市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。
默寫古詩(shī),書寫正確、端正。
2、填空題(每題2分共5題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
相互(xiāng
xiàng)
露珠(lóu
lù)
角色(jiǎo
jué)
長(zhǎng)相(xiāng
xiàng)露臉(lóu
lù)角落(jiǎo
jué)
哄堂大笑(hǒng
hōng)旋風(fēng)(xuán
xuàn)2).辨字組詞。
慘(
)
辯(
)
項(xiàng)(
)
駕(
)
參(
)
辮(
)
頂(
)
架(
)3).積累填空。
(1)毛澤東主席的《卜算子?詠梅》以“_________________,_____________________”結(jié)尾,寫出梅花不僅身姿俏麗,而且有崇高的精神境界。
(2)王昌齡為表現(xiàn)自己的志向和品格,在送別朋友辛漸時(shí)寫下詩(shī)句:“_________________,______________________?!?/p>
(3)詩(shī)歌,讓我們用美麗的眼睛看世界:冰心用詩(shī)歌這樣懷念著母親“心中的風(fēng)雨來(lái)了,________________________”;著名美學(xué)家朱光潛對(duì)詩(shī)的理解是“詩(shī)和音樂(lè)一樣,___________________________________?!?/p>
(4)名言警句令人受益終身?!疤煨薪。琠________________”啟示我們做人要自立自強(qiáng);“勝人者有力,_______________”告訴我們戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者。
(5)做人要有憂患意識(shí),習(xí)近平主席在講話中引用《孟子》的“_________”;做人也要有蜜蜂的奉獻(xiàn)精神“__________,_____________________?”4).積累運(yùn)用。
(1)跟著作者欣賞大自然的美麗畫卷。錢塘江大潮,自古以來(lái)被稱為______________。在《觀潮》一文中,作者按照__________、__________、__________的順序描寫了錢塘江大潮的壯觀景象?!蹲咴铝痢芬晃闹校髡咭浴鞍?,我和阿媽走月亮”這句話為線索,通過(guò)描寫“細(xì)細(xì)的溪水,流著___________,流著__________?;野咨涅Z卵石布滿河床”等,表達(dá)了“我”和阿媽之間__________以及“我”的幸福快樂(lè)。
(2)《鹿柴》的作者是_________代詩(shī)人_________,詩(shī)中的“____________,__________”寫出了黃昏時(shí)分,太陽(yáng)的余暉射入森林又照在青苔上的清幽美景。
(3)_________則裕,__________則小。
(4)疑問(wèn)是點(diǎn)燃知識(shí)之火的燧石,是開啟智慧之門的鑰匙。王充曾說(shuō):“智能之士,_________,____________。”韓愈認(rèn)為:“____________,孰能無(wú)惑?”
(5)老師常常對(duì)我們說(shuō),學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相輔相成的,要“博學(xué)之,__________,_________,____________,_____________”。5).將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并填空。
_____
_____刺股
雞犬_____
_____高樓__________
_____
_____偷光以上詞語(yǔ)中,表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的詞語(yǔ)是“_________”;表現(xiàn)城市生活的詞語(yǔ)是“_________”;“_________”“_________”是古人勤學(xué)故事的成語(yǔ)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,介紹事物的方式與例句不同的一項(xiàng)是()
例:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。A.廣州藝術(shù)博物院占地面積20300平方米,相當(dāng)于3個(gè)足球場(chǎng)大小。B.《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我們:一天之內(nèi),人會(huì)消耗掉整整12杯水。C.狗的嗅覺(jué)靈敏,有研究表明普通犬類的嗅覺(jué)大約是人類的40倍以上。D.有研究表明,與其它蔬菜相比,番茄的維生素C含量更高。2).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的是哪一項(xiàng)?()A.花蕊(ruǐ)霎時(shí)(chà)B.蝙蝠(biān)無(wú)可奈何(nài)C.挖掘(jüé)紳士(shēn)D.笨拙(zhuó)憤憤不平(fèn)3).小文提出的以下問(wèn)題,不能在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中找到答案的是(
)A.爐子里火旺的時(shí)候,為什么會(huì)呼呼作響?B.為什么衣服能保暖?C.為什么不能在大樹下躲雨?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話)
_____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
蒙蒙的
點(diǎn)蒼山
一塘
剪秋羅
隆隆的
薄
霧
一堵
銀
毯
細(xì)細(xì)的
響
聲
一穗
新
谷
高高的
溪
水
一塊
水
墻2).選擇合適的詞語(yǔ)搭配。
兇猛的________
馬門溪龍
遲鈍的________
霸王龍
輕靈的________
鴿子
五彩的________
孔雀6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)它們?cè)诿篮玫拇汗饫?,多么歡樂(lè)啊!
(
)小草偷偷地從地里鉆出來(lái)。
(
)到處是生計(jì)勃勃的景象。
(
)大地披上可綠色的新裝。
(
)小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。
(
)春風(fēng)送暖,冰雪消融。
(
)柳樹發(fā)芽,果樹開花,明媚的陽(yáng)光普照山河。2).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。
()天快黑了,還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀,尋呀!捉上一對(duì)金色的筍子蟲,折一根細(xì)細(xì)的竹枝穿在它的前足上,讓它們?nèi)ネ絼诘厣葎?dòng)小翅膀。
()他們?cè)谥窳掷餁g樂(lè)地追呀,跑呀!做著各種有趣的游戲。
()我的家鄉(xiāng)在江南,那里有許許多多翠綠的竹。
()于是,這細(xì)小的翅膀扇起的涼風(fēng)便把孩子們對(duì)竹林的依戀帶回了家里。
()那密密的竹林是孩子們的天堂。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò)。
1.“蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候?!边@句話用了擬人的修辭方法。(
)
2.(
)功課再忙,我們(
)要抽出時(shí)間鍛煉身體。括號(hào)里可以填的關(guān)聯(lián)是“只要……就……”。(
)
3.左顧右盼的近義詞是左右逢源。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).請(qǐng)你閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題。冷風(fēng)普希金冷風(fēng)還在吹,吹來(lái)晨露。只是在春雪才化了的地方,冒出了初春的小花朵,就像從奇異的蠟質(zhì)王國(guó),從芬芳的蜂房飛出了第一只蜜蜂,沿著早開的小花飛行,在探視美麗的春天:貴客就快來(lái)了吧?草原快綠了嗎?茂密的白樺樹林就快長(zhǎng)出黏性的樹葉了吧?噴香的稠李樹就快鮮花盛開了嗎?1.(內(nèi)容理解)詩(shī)人連用四個(gè)問(wèn)句,一方面增強(qiáng)了詩(shī)歌的______________(詩(shī)歌特點(diǎn)),讀起來(lái)更加富有韻律;另一方面表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天到來(lái)的______________。(語(yǔ)文要素:初步了解現(xiàn)代詩(shī)的一些特點(diǎn),體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感)
2.(畫面描寫)閱讀詩(shī)歌,結(jié)合下面的詞語(yǔ),想象詩(shī)歌展現(xiàn)出來(lái)的畫面。
________________________________________
3.(朗讀節(jié)奏)如果讓你朗讀這首詩(shī)歌,你認(rèn)為下面哪種節(jié)奏更合適?(
)A.緩慢B.沉重C.急切D.柔和4.(仿寫)請(qǐng)仿照詩(shī)歌中畫線句的形式,補(bǔ)寫下面的小詩(shī)。遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣清脆的叫聲,
原來(lái)是知了在呼喚夏天的到來(lái)。
你吃到香甜可口的西瓜了吧?
_____________?
_____________?
_____________?
9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
的游戲題目:一次
的游戲。
要求:(1)在你的童年生活中,一定玩過(guò)很多游戲吧。請(qǐng)你選一次游戲,把過(guò)程寫清楚。
(2)把題目補(bǔ)充完整,注意用上語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)心理描寫,寫出自己最真實(shí)的感受。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。琥珀(節(jié)選)在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見(jiàn)它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在幾千萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1.用“
”畫出表明琥珀的科學(xué)價(jià)值的句子。
2.選段中的“推測(cè)”可以換成“猜測(cè)”嗎?為什么?
_________________________________________
3.認(rèn)真閱讀選段,完成下面的練習(xí)。
先是可以看見(jiàn)________________________→然后可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎→接著可以推測(cè)________________________→最后可以知道________________________。
4.默讀選段,從內(nèi)容或?qū)懛ǚ矫嫣岢鲆粋€(gè)問(wèn)題并嘗試解答。
_________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“\”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
(譬警)如
(徽微)弱
(哺捕)育
自(毫豪)
陡(俏峭)
(儀義)式
(建?。?/p>
呼(瀟嘯)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
(1)湖水在風(fēng)中暈(yūnyùn)皺,湖面反射著刺
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