版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)
高二下冊魯科版山東省滕州市第一中學(xué)新校邢德義第3節(jié)醛和酮(1)有機(jī)合成的中轉(zhuǎn)站1、了解醛酮的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能區(qū)分醛酮的羰基。知道醛酮同分異構(gòu)體并能判斷其異構(gòu)類型;2、會(huì)系統(tǒng)命名簡單的醛,能列舉常見的醛酮,知道他們的用途和物理性質(zhì);3、能根據(jù)醛、酮的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),初步預(yù)測醛、酮可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):醛酮的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):HCCOHHH乙醛HCCOHHCHHH丙酮丙醛HCCOCHH甲醛HCOHHHH1、醛、酮在結(jié)構(gòu)上有什么相同和不同之處?2、他們的官能團(tuán)名稱是什么?丙醛和丙酮有什么關(guān)系?3、你能歸納出醛、酮的概念嗎?探究——小組討論(1)醛分子中,羰基碳原子與氫原子和烴基(或氫原子)相連,通式為官能團(tuán)是醛基,
結(jié)構(gòu)式:
結(jié)構(gòu)簡式:—CHO飽和一元醛通式為(H)R—C—HO|
|—C—HO||—COH×CnH2nO(n=1,2,3······)一、常見的醛酮1、醛、酮的結(jié)構(gòu)(2)在酮分子中,與羰基碳原子相連的兩個(gè)基團(tuán)均為烴基且二者可以相同也可以不同。官能團(tuán)是酮羰基,飽和一元酮通式為
R—C—R’O|
|CnH2nO(n=3,4,5······)CDA當(dāng)堂訓(xùn)練、1思考:醛一定含有醛基,含有醛基的一定是醛嗎?CHO||OCH3–O–C–H||OCH3CCH3
D:CH3-CH2–CHO以下屬于醛的有
;屬于酮的有
;互為同分異構(gòu)體的是
;A:B:C:AD||OH–C–OHE:
復(fù)習(xí)回顧醇類物質(zhì)的命名規(guī)則,由課本P69知識(shí)支持得到醛酮的命名規(guī)則。
選主鏈
選擇含有羰基的最長的碳鏈為主鏈,并根據(jù)主鏈上的碳原子個(gè)數(shù),確定為“某醛”或“某酮”。
編號(hào)碼從靠近羰基一端開始編號(hào)。
寫名稱其他與烷烴類似,不同的是要用阿拉伯?dāng)?shù)字表明酮羰基的位置。2、醛、酮的命名當(dāng)堂訓(xùn)練、2CH3C2H5||654321CH3CH2CH2CHCH2CHOCH3CHCH2CCH3
O
4321563–甲基己醛4–甲基–2–己酮3、醛、酮的同分異構(gòu)體
碳原子數(shù)相同的飽和一元醛與飽和一元酮的通式皆為CnH2nO互為同分異構(gòu)體
復(fù)習(xí)回顧:1、什么是同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體?2、同分異構(gòu)現(xiàn)象中的異構(gòu)類型有那些?
當(dāng)堂訓(xùn)練、3:寫出C5H10O的醛同分異構(gòu)體CH3||OCH3||O||OCH3CH3||OCH3–CH2–CH2–CH2–C–HCH3–CH–CH2–C–HCH3–CH2–CH–C–HCH3–C–C–HCH3–C–CH2–CH2–CH3CH3–CH2–C–CH2–CH3CH3–C–CH–CH3||O||OCH3||O①②⑦⑥⑤④③1、上述物種中對2、5、7進(jìn)行系統(tǒng)命名。2、官能團(tuán)類型異構(gòu):。官能團(tuán)位置異構(gòu)。碳骨架異構(gòu):。4、
常見簡單醛、酮的物理性質(zhì)
甲醛乙醛苯甲醛丙酮結(jié)構(gòu)HCHCH3CHC6H5CHCH3CCH3狀態(tài)溶解性應(yīng)用||O||O||O||O強(qiáng)烈刺激性氣味的無色氣體,又叫蟻醛有刺激性氣味的無色液體杏仁氣味的液體,又稱苦杏仁油與水任意比互溶,還能溶解多種有機(jī)化合物制造脲醛樹脂、酚醛樹脂等重要的有機(jī)化工原料制造染料、香料的中間體有機(jī)溶劑和有機(jī)合成原料特殊氣味的無色液體易溶于水與水、乙醇等互溶微溶于水,可混溶于乙醇、乙醚閱讀課本,填寫下表當(dāng)堂訓(xùn)練、43.有關(guān)甲醛的說法錯(cuò)誤的是()①甲醛常溫下為氣態(tài)②用甲醛的水溶液處理食品可防止食品變質(zhì)③甲醛是由甲基與醛基相連形成的有機(jī)化合物④甲醛可由甲醇催化氧化制取A.①②B.②③C.①③D.②④B身邊的化學(xué):
與其他有機(jī)化合物相比,醛、酮的化學(xué)性質(zhì)較活潑,這與它們官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。請根據(jù)醛、酮的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),利用你所掌握的有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)間關(guān)系的知識(shí)推測它們可能具有的化學(xué)性質(zhì),完成課本P71下表。二、醛、酮的化學(xué)性質(zhì)交流·研討
官能團(tuán):官能團(tuán)中的碳原子是否飽和:官能團(tuán)對a-H的影響反應(yīng)類型試劑反應(yīng)產(chǎn)物加成反應(yīng)HCN分子中含有的結(jié)構(gòu)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)←→性質(zhì)d+d-C=OC=O(H)不飽和羰基有推電子作用,使其更活潑氧化反應(yīng)還原反應(yīng)CO2Cl2H2O2取代反應(yīng)–COOH交流·研討、完成下列表格–C–OHH–C–OHCN試劑名稱化學(xué)式及電荷分布
加成產(chǎn)物氫氰酸
氨及氨的衍生物(以氨為例)醇類(以甲醇為例)HCNδ-δ+HNH2δ+δ-
HOCH3δ+δ-與乙醛的加成︱HCCNOHCH3︱HCNH2OHCH3︱HCOCH3OHCH3CH3C-HOδ-δ+d+d-d+d-AB+CO(R)HR,OACB(R)HR,1、羰基的加成反應(yīng)常見的試劑有:氫氰酸、氨及氨的衍生物、醇等。通式
練習(xí):請寫出乙醛分別與氫氰酸、氨氣、甲醇的反應(yīng)方程式。乙醛與幾種試劑的加成反應(yīng)過程催化劑CH3OHCHCNCH3COHCN+HCH3COHNH2+HCH3COHOCH3+HCH3OHCHNH2CH3OHCHOCH3α-羥基丙腈α-羥基乙胺乙醛半縮甲醇增長了一個(gè)碳原子催化劑催化劑
香草醛用作化妝品的香精和定香劑,也是食品
香料和調(diào)味劑,還可做抗癲癇藥。香草醛的分子
結(jié)構(gòu)如圖,下列關(guān)于香草醛的說法中,
不正確的是()
A.該化合物的分子式為C8H6O3
B.遇FeCl3溶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 焦作新材料職業(yè)學(xué)院《GNSS測量原理及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖北理工學(xué)院《精準(zhǔn)協(xié)作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院《多聲部音樂基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)A1》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工程預(yù)算課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電子工藝技術(shù)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《功能性食品概況》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小學(xué)黨員活動(dòng)量化積分制度
- 長沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院《民族民間音樂》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《現(xiàn)代生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 朝韓關(guān)系相關(guān)分析
- 校園熱水方案
- 跟蹤服務(wù)項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施方案
- 新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈中的區(qū)域發(fā)展不均衡分析與對策
- 財(cái)務(wù)機(jī)器人技術(shù)在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用
- 《保單檢視專題》課件
- 建筑保溫隔熱構(gòu)造
- 智慧財(cái)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)
- 安徽省合肥市2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)3
- 教育專家報(bào)告合集:年度得到:沈祖蕓全球教育報(bào)告(2023-2024)
- 肝臟腫瘤護(hù)理查房
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論