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文檔簡介
湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語。
(1)高樓門前著一對可愛的石獅子。
(2)雨天的天窗是孩子唯一的。
(3)它們前俯后仰地了一,終于不動了。2、填空題(每題2分共5題)1).讀課文《女媧補天》,梳理女媧補天的起因、經(jīng)過和結(jié)果,填入思維導(dǎo)圖中。2).巧填同音字。
【jì】(
)念
(
)術(shù)
(
)然
(
)信
【bào】西門(
)
(
)紙
擁(
)
(
)答
【cháng】(
)試
經(jīng)(
)
(
)度
(
)娥3).把詞語補充完整,并完成練習(xí)。
志(
)(
)遠(yuǎn)
精(
)報(
)
(
)(
)凜然
英勇(
)(
)
視死(
)(
)
鐵面(
)(
)
秉(
)執(zhí)(
)
剛正(
)(
)
(1)形容人面對死亡無所畏懼的詞語:____________、____________、____________。
(2)形容人志向遠(yuǎn)大的詞語:____________,這個詞語的反義詞是____________,用這個反義詞寫一個句子:________。4).星空浩瀚,探索不止。人類自古就對浩瀚的宇宙空間充滿了好奇和向往,創(chuàng)造了奇?zhèn)ス妍惖纳裨拏髡f。從《精衛(wèi)填?!贰芭抻斡跂|海,________,故為精衛(wèi),________西山之木石,以堙于東海。”中,我認(rèn)識了的________精衛(wèi)。從“云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉”?!版隙饝?yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”中,我知道詩句藏著的神話故事是《____》。課外,我還讀了其他神話故事,如:________、________。5).把下列詞語補充完整,再完成填空。
局()不()
車()馬()
毫(
)猶(
)
(1)在生死存亡的緊急關(guān)頭,黃繼光______________地用自己的胸膛擋住了敵人的槍口。
(2)妹妹是一個內(nèi)向的人,每次在陌生人面前都會感到______________。
(3)夜晚的城市十分熱鬧,即使在凌晨,街道上依然______________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列概括情景的詞語,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.夜幕降臨了,樹林里一片寂靜?!f雀無聲B.嘹亮的沖鋒號響起,戰(zhàn)士們搖旗吶喊著沖向敵營?!憦卦葡鯟.精彩的演奏戛然而止時,大廳里響起了雷鳴般的掌聲?!`竊私語D.我和媽媽隨著人流,在市場里買著菜,到處都是吆喝聲、叫賣聲、討價還價的聲音?!寺暥Ψ?).下列加點字解釋錯誤的一項是(
)A.名曰女娃(叫)B.炎帝之少女(少年女子)C.故為精衛(wèi)(因此)D.堙于東海(填塞)3).填入橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)
汽車在
的高速公路上奔馳。
月光像一片輕柔的白紗,將村子包圍起來,整個村莊都沐浴在這
的月光里。A.寬闊.柔軟B.寬暢
柔和C.寬闊柔和D.寬暢
柔軟4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀句子,完成練習(xí)。20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?!昂麸L(fēng)喚雨”原指________,現(xiàn)在比喻________,課文中比喻________。5、連線題(每題4分共2題)1).用線把意思相近或相反的詞語連起來。
1.不約而同
①完美
5.興高采烈
⑤舍己為人
2.攻無不克
②戰(zhàn)無不勝
6.損人利己
⑥一般
3.妨礙
③阻礙
7.渺小
⑦無精打采
4.完善
④不謀而合
8.特殊
⑧偉大2).用線把下列相對應(yīng)的圖片和詞語連起來。
騰云駕霧
各顯神通
三頭六臂6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子正確排序,并把序號寫在句前的括號里。
(
)趙括從小就讀了很多兵書。
(
)古時候趙國有個人叫趙括,他是名將趙奢的兒子。
(
)但是他父親總說他只會講空話,沒有真本領(lǐng),不會用兵,不能當(dāng)大將。
(
)提起用兵作戰(zhàn),他總是高談闊論,滔滔不絕,連父親也辯論不過他。
(
)趙括自以為能用兵如神,天下無敵。2).把下面的句子按正確的順序排列。
(
)過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。
(
)天黑的時候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁?/p>
(
)豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。
(
)看!那煙火有紅的,有黃的,還有綠的,就像流星從天而降。
(
)大家用手指著美麗的煙火,又叫又跳,開心極了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
1.代達(dá)羅斯留在了西西里島,一直受到西西里國王的尊重。(
)
2.普敘刻喜出望外,出現(xiàn)在她面前的是一個怪物。(
)
3.英雄赫拉克勒斯最終死于太陽神阿波羅之箭。(
)
4.當(dāng)維納斯得知丘比特選擇的愛人是普敘刻時,頓時火冒三丈。(
)
5.奧丁是亞洲神話中的最高天神。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解繁星(一三一)大海??!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?1.這首詩是《____》中的第____首詩。
2.詩中用到的修辭手法有_____和_____。
3.在這首詩中,詩人要表達(dá)________的感情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).在你的成長過程中,一定發(fā)生了很多故事吧!從中你有什么收獲?請選擇一件你成長中的故事寫下來,注意語句通順。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.寶葫蘆的秘密(節(jié)選)①水面上的釣絲抽動了一下,浮子慢慢地往下沉。我趕緊把釣竿一舉,就釣上了一個東西——像有彈性似的蹦到了岸上,還“格咕?!币宦?。②真的是一個葫蘆——濕答答的。滿身綠里透黃,像香蕉蘋果那樣的顏色。并不很大,兜兒里也裝得下。要是放在書包里,那外面簡直看不出來。③我把它拿到手里,很輕,稍微一晃動,里面就有核兒什么的“咕嚕咕?!钡仨憽屑?xì)一聽,原來是說話:“謝謝,謝謝!”④我在心里自問:“怎么,這就是那個鼎鼎大名的寶葫蘆么?這就是使人幸福的那個寶葫蘆么?那個神奇的寶葫蘆就是這么一副樣兒么?”⑤這個葫蘆又像青蛙叫,又像是核兒搖晃著響似的,它答話了(原來我心里想的什么,它竟完全知道。);“這你可不用懷疑。你別瞧表面——我跟別的葫蘆一個樣子,可是里面裝的玩意兒,跟其他葫蘆就都不一樣。我的確是一個可以使你幸福的葫蘆,保你沒錯兒。我這回好容易才找上了你,你該做我的主人,我愿意聽你的使喚,如你的意?!?.請根據(jù)短文中加點詞語的形式,仿寫詞語。
濕答答______
______
鼎鼎大名______
______
2.短文主要寫了一件什么事?
______________________________
3.“我”得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆是什么樣子的?
______________________________
4.“我”的寶葫蘆有什么特異功能呢?用自己的話寫下來。
______________________________
5.有了寶葫蘆,要什么就有什么。假如你有一個寶葫蘆,你想要什么呢?展開想象寫一段話。
______________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列句子運用了哪種修辭手法?(填序號)
①設(shè)問
②排比
③引用
④擬人
⑤反問
(1)20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。(
)
(2)難道我永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?(
)
(3)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(
)
(4)那時沒有電視,沒有收音機,沒有汽車,也沒有飛機。(
)2).選擇合適的詞語,將序號填在句子中的橫線上。
A.應(yīng)聲蟲
B.千里馬
C.老黃牛
D.紙老虎
E。變色龍
老師常說我們要有_______的志向,學(xué)習(xí)時要像埋頭苦干的______,千萬不要偷懶。遇到困難不要畏懼,因為困難都是______。思考問題時,要有自己的主見,不
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