湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁
湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁
湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁
湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語。

(1)高樓門前著一對可愛的石獅子。

(2)雨天的天窗是孩子唯一的。

(3)它們前俯后仰地了一,終于不動了。2、填空題(每題2分共5題)1).讀課文《女媧補天》,梳理女媧補天的起因、經(jīng)過和結(jié)果,填入思維導(dǎo)圖中。2).巧填同音字。

【jì】(

)念

(

)術(shù)

(

)然

(

)信

【bào】西門(

)

(

)紙

擁(

)

(

)答

【cháng】(

)試

經(jīng)(

)

(

)度

(

)娥3).把詞語補充完整,并完成練習(xí)。

志(

)(

)遠(yuǎn)

精(

)報(

)

(

)(

)凜然

英勇(

)(

)

視死(

)(

)

鐵面(

)(

)

秉(

)執(zhí)(

)

剛正(

)(

)

(1)形容人面對死亡無所畏懼的詞語:____________、____________、____________。

(2)形容人志向遠(yuǎn)大的詞語:____________,這個詞語的反義詞是____________,用這個反義詞寫一個句子:________。4).星空浩瀚,探索不止。人類自古就對浩瀚的宇宙空間充滿了好奇和向往,創(chuàng)造了奇?zhèn)ス妍惖纳裨拏髡f。從《精衛(wèi)填?!贰芭抻斡跂|海,________,故為精衛(wèi),________西山之木石,以堙于東海。”中,我認(rèn)識了的________精衛(wèi)。從“云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉”?!版隙饝?yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”中,我知道詩句藏著的神話故事是《____》。課外,我還讀了其他神話故事,如:________、________。5).把下列詞語補充完整,再完成填空。

局()不()

車()馬()

毫(

)猶(

)

(1)在生死存亡的緊急關(guān)頭,黃繼光______________地用自己的胸膛擋住了敵人的槍口。

(2)妹妹是一個內(nèi)向的人,每次在陌生人面前都會感到______________。

(3)夜晚的城市十分熱鬧,即使在凌晨,街道上依然______________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列概括情景的詞語,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.夜幕降臨了,樹林里一片寂靜?!f雀無聲B.嘹亮的沖鋒號響起,戰(zhàn)士們搖旗吶喊著沖向敵營?!憦卦葡鯟.精彩的演奏戛然而止時,大廳里響起了雷鳴般的掌聲?!`竊私語D.我和媽媽隨著人流,在市場里買著菜,到處都是吆喝聲、叫賣聲、討價還價的聲音?!寺暥Ψ?).下列加點字解釋錯誤的一項是(

)A.名曰女娃(叫)B.炎帝之少女(少年女子)C.故為精衛(wèi)(因此)D.堙于東海(填塞)3).填入橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

汽車在

的高速公路上奔馳。

月光像一片輕柔的白紗,將村子包圍起來,整個村莊都沐浴在這

的月光里。A.寬闊.柔軟B.寬暢

柔和C.寬闊柔和D.寬暢

柔軟4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀句子,完成練習(xí)。20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?!昂麸L(fēng)喚雨”原指________,現(xiàn)在比喻________,課文中比喻________。5、連線題(每題4分共2題)1).用線把意思相近或相反的詞語連起來。

1.不約而同

①完美

5.興高采烈

⑤舍己為人

2.攻無不克

②戰(zhàn)無不勝

6.損人利己

⑥一般

3.妨礙

③阻礙

7.渺小

⑦無精打采

4.完善

④不謀而合

8.特殊

⑧偉大2).用線把下列相對應(yīng)的圖片和詞語連起來。

騰云駕霧

各顯神通

三頭六臂6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子正確排序,并把序號寫在句前的括號里。

(

)趙括從小就讀了很多兵書。

(

)古時候趙國有個人叫趙括,他是名將趙奢的兒子。

(

)但是他父親總說他只會講空話,沒有真本領(lǐng),不會用兵,不能當(dāng)大將。

(

)提起用兵作戰(zhàn),他總是高談闊論,滔滔不絕,連父親也辯論不過他。

(

)趙括自以為能用兵如神,天下無敵。2).把下面的句子按正確的順序排列。

(

)過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。

(

)天黑的時候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁?/p>

(

)豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。

(

)看!那煙火有紅的,有黃的,還有綠的,就像流星從天而降。

(

)大家用手指著美麗的煙火,又叫又跳,開心極了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題

1.代達(dá)羅斯留在了西西里島,一直受到西西里國王的尊重。(

)

2.普敘刻喜出望外,出現(xiàn)在她面前的是一個怪物。(

)

3.英雄赫拉克勒斯最終死于太陽神阿波羅之箭。(

)

4.當(dāng)維納斯得知丘比特選擇的愛人是普敘刻時,頓時火冒三丈。(

)

5.奧丁是亞洲神話中的最高天神。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解繁星(一三一)大海??!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?1.這首詩是《____》中的第____首詩。

2.詩中用到的修辭手法有_____和_____。

3.在這首詩中,詩人要表達(dá)________的感情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).在你的成長過程中,一定發(fā)生了很多故事吧!從中你有什么收獲?請選擇一件你成長中的故事寫下來,注意語句通順。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.寶葫蘆的秘密(節(jié)選)①水面上的釣絲抽動了一下,浮子慢慢地往下沉。我趕緊把釣竿一舉,就釣上了一個東西——像有彈性似的蹦到了岸上,還“格咕?!币宦?。②真的是一個葫蘆——濕答答的。滿身綠里透黃,像香蕉蘋果那樣的顏色。并不很大,兜兒里也裝得下。要是放在書包里,那外面簡直看不出來。③我把它拿到手里,很輕,稍微一晃動,里面就有核兒什么的“咕嚕咕?!钡仨憽屑?xì)一聽,原來是說話:“謝謝,謝謝!”④我在心里自問:“怎么,這就是那個鼎鼎大名的寶葫蘆么?這就是使人幸福的那個寶葫蘆么?那個神奇的寶葫蘆就是這么一副樣兒么?”⑤這個葫蘆又像青蛙叫,又像是核兒搖晃著響似的,它答話了(原來我心里想的什么,它竟完全知道。);“這你可不用懷疑。你別瞧表面——我跟別的葫蘆一個樣子,可是里面裝的玩意兒,跟其他葫蘆就都不一樣。我的確是一個可以使你幸福的葫蘆,保你沒錯兒。我這回好容易才找上了你,你該做我的主人,我愿意聽你的使喚,如你的意?!?.請根據(jù)短文中加點詞語的形式,仿寫詞語。

濕答答______

______

鼎鼎大名______

______

2.短文主要寫了一件什么事?

______________________________

3.“我”得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆是什么樣子的?

______________________________

4.“我”的寶葫蘆有什么特異功能呢?用自己的話寫下來。

______________________________

5.有了寶葫蘆,要什么就有什么。假如你有一個寶葫蘆,你想要什么呢?展開想象寫一段話。

______________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列句子運用了哪種修辭手法?(填序號)

①設(shè)問

②排比

③引用

④擬人

⑤反問

(1)20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。(

)

(2)難道我永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?(

)

(3)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(

)

(4)那時沒有電視,沒有收音機,沒有汽車,也沒有飛機。(

)2).選擇合適的詞語,將序號填在句子中的橫線上。

A.應(yīng)聲蟲

B.千里馬

C.老黃牛

D.紙老虎

E。變色龍

老師常說我們要有_______的志向,學(xué)習(xí)時要像埋頭苦干的______,千萬不要偷懶。遇到困難不要畏懼,因為困難都是______。思考問題時,要有自己的主見,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論