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文檔簡介
廣西南寧市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語,要求正確、美觀。
2、填空題(每題2分共5題)1).按要求完成有關(guān)漢字的題目。
(1)“炕”字的最后一筆的名稱是(
),與它偏旁相同的字還有(
)。
(2)“漫”字查字典應(yīng)先查部首(
),換一個(gè)偏旁可變成(
)。
(3)“籠”字為形聲字,根據(jù)下面的“龍”字,可猜測這個(gè)字讀音為(
)。2).詞句積累。
(1)請寫出四個(gè)古人讀書求學(xué)的成語故事和兩句名言佳句。
成語故事:_______________、_______________、_______________、_______________
(2)名言佳句:①______________
②_____________3).科技的進(jìn)步離不開勤學(xué)善思的優(yōu)秀品質(zhì)。請你根據(jù)提示把以下句子補(bǔ)充完整。
(1)中華民族自古以來就是善于學(xué)習(xí)與思考的民族。古人十分重視學(xué)習(xí),所以在《禮記》中記載著“博學(xué)之,審問之,______,______,______”的學(xué)習(xí)方法。韓愈的名言“__________,孰能無惑”告訴我們要多問問題,才能學(xué)到更多知識。
(2)古詩中有很多理趣,《題西林壁》中“____________,____________”告訴我們從不同角度觀察事物,看到的結(jié)果也會不同。
(3)善于觀察與思考,還能找到大自然的規(guī)律。比如“________,九月溫,____________?!?/p>
(4)即使在學(xué)習(xí)中暫時(shí)落后于別人,也不用著急。因?yàn)椤癬________,_________”,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),只要我們虛心學(xué)習(xí),就能不斷進(jìn)步。4).結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
每一位孩子都是天生的詩人。來吧,在這里,你即將揭開詩歌ménglóng(
)的面紗!在fánxīng(
)點(diǎn)點(diǎn)的文學(xué)樂園里,你能自由地徜徉。和著jiépāi(
),讓jìjìng(
)之路,在zhāoxiá(
)暈染之際,綻放燦爛的花朵。5).日積月累。
(1)古代詩人對鄉(xiāng)村生活充滿向往:兒童惹人喜愛,看!“兒童急走追黃蝶,____________?!鼻?,“最喜小兒亡賴,___________。”風(fēng)景讓人陶醉,“梅子金黃杏子肥,____________?!薄盎h落疏疏一徑深,____________?!痹娙诉€借詩歌給我們帶來思考:“桃花一簇開無主,____________?”
(2)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了_________的小英雄雨來,積累了“____________,老來方知讀書遲”的讀書名言,還走進(jìn)了童話世界,我最喜歡的童話故事是《________》,理由是____________________。
(3)我們常把老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人叫作“________”,把外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人叫作“________”,我知道這樣的詞語還有________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《西門豹治鄴》一文講述了西門豹用智慧破除河神娶媳婦的迷信、興修水利的故事,贊揚(yáng)了西門豹反對迷信、尊重科學(xué)、關(guān)愛百姓的品質(zhì)。B.《繁星》是冰心的第一部詩集,其中《繁星(七一)》體現(xiàn)了詩人對母親的依戀。C.作家老舍是一位語言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。長篇小說《駱駝祥子》、話劇《茶館》都是他的經(jīng)典著作。D.《寶葫蘆的秘密》是我國作家張?zhí)煲淼淖髌?,塑造的王葆是一個(gè)愛幻想、有些懶、不愛動(dòng)腦筋、什么都想現(xiàn)成的這樣一個(gè)壞孩子形象。2).下列句子所運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(
)A.一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。B.戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖,占領(lǐng)了597.9高地,消滅了陣地上的全部敵人。C.火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。D.突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn),它好似一個(gè)幽靈,又仿佛一座山峰。3).下列詞語中加點(diǎn)字的注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.徽章(huī)負(fù)荷(hè)B.杜甫(bǔ)暈倒(yūn)C.浙江(zhè)臉頰(jiá)D.和藹(ǎi)恭勤(gōng)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫句子。
例:害怕——媽媽一走,我就把家里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,大氣都不敢喘。
著急:_______________________5、連線題(每題4分共2題)1).古詩文誦讀檢測,連線。
玉門山嶂幾千里
人自傷心水自流
山茶對石菊
山花對海樹
猿啼客散暮江頭
山北山南總是烽
大陸對長空
煙鎖對云封
走馬西來欲到天
青青夾御河
楊柳東風(fēng)樹
辭家見月兩回圓2).連一連。
比喻在生活中善于變化和偽裝的人紙老虎
比喻看起來很嚇人,但是卻虛有其表的人
千里馬
比喻真正有實(shí)力,有胸懷,能成大事者
變色龍6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,序號標(biāo)在括號里。
(
)小船順著水流向前漂去。
(
)看著一只只小船漂遠(yuǎn)了,我們心里在說:“小紙船,希望你漂到大海去?!?/p>
(
)星期天,我和幾個(gè)小伙伴一起來到小溪邊。
(
)我們拍著手,沿著小溪追著小船。
(
)我們用五色彩紙折成一只只小船,放在水里。2).把下列句子整理成一段通順的話。
()撓了幾次后,企鵝媽媽只得張開嘴,讓小企鵝把嘴伸到它嘴里,吃它從胃里摳出來的食物。
()它們渾身是絨毛,走起路來一擺一擺的,可有趣啦!
()企鵝島上的小企鵝十分可愛。
()果然,我看到有的小企鵝追著企鵝媽媽,用嘴撓它的脖子。
()高伯伯告訴我,剛孵化出來的小企鵝還不能下海捕食,只能吃企鵝媽媽嘴里的食物。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。(正確的在括號里畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)
1.《觀潮》描寫了一次錢塘江大潮的盛況,作者按照“潮來前—潮來時(shí)—潮去后”的順序描寫了錢塘江大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過程,寫出了大潮的雄偉壯觀。(
)
2.《走月亮》是一篇充滿詩情畫意的散文,作者以“走”為線索,描寫了阿媽牽著“我”的手在云南洱海邊的月光下散步的場景。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,完成1——2小題。湖①上[宋]徐元杰花開紅樹②亂鶯啼,草長平湖白鷺飛。風(fēng)日晴和人意③好,夕陽簫鼓④幾船歸。【注】①湖:指杭州西湖。②紅樹:指開滿紅花的樹。③人意:游人的心情。④簫鼓:吹簫擊鼓,指游船上奏著音樂。1.詩歌前兩句描繪了什么樣的畫面?請用自己的話寫下來。
_______________
2.詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
______________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作
題目:_________,我以你為傲!
人物長廊中的景海鵬,讓我們引以為傲;經(jīng)典名著中的諸葛亮,讓我們引以為豪;愛國將領(lǐng)蔡鍔,讓我們引以為榮……同學(xué)們,你的身邊一定也有一些讓你引以為傲的人,寫一寫吧。請你運(yùn)用學(xué)過的描寫人物的方法,選取典型的事例,寫出那個(gè)讓你引以為傲的人的特點(diǎn)。把題目補(bǔ)充完整,字?jǐn)?shù)不少于500字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。①它的確在向上長——人們每天可以看到它在生長。②“真的,它現(xiàn)在要開花了!”這個(gè)母親慢慢開始相信,她的孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時(shí),要比以前愉快得多,而且最近幾天她自己也能爬起來,坐在床上,用興奮的眼光望著這一顆豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了,它面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小女孩低下頭來,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個(gè)節(jié)日。1.聯(lián)系前文,母親態(tài)度有變化嗎?如果有,說說有什么變化?
______________________________
2.下列詞語中,沒有體現(xiàn)小女孩變化的一項(xiàng)是(
)A.愉快B.興奮C.快樂D.輕輕地3.課文中多處運(yùn)用了神態(tài)描寫,請?jiān)谶x文中找出來,劃上“________”。
4.伴隨這豌豆苗的成長,小女孩的身體狀況有所好轉(zhuǎn),它現(xiàn)在可以(
),她的病慢慢好了,是因?yàn)?
)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫“√”。
(1)家雀(què
qiǎo)
薄霧(báo
bó)
勞累(léi
lèi)
(2)障礙(zàng
zhàng)
回避(bì
pì)
拋開(pāo
pōu)2).選擇正確的詞語填入括號中。
鄭重
慎重
(1)蟋蟀常常()地選擇住址。
(2)400余名黨員在黨旗下()宣誓。
抖動(dòng)
顫動(dòng)
(3)那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得(
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