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文檔簡介
一年級(jí)古詩比賽方案一、方案概述1.1方案目標(biāo)本方案旨在通過舉辦一年級(jí)古詩比賽,激發(fā)學(xué)生的詩詞興趣,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和文化素養(yǎng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。比賽將以“古詩詞之美”為主題,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中,感受古詩的魅力,提升其對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和熱愛。1.2方案范圍本次比賽面向全校一年級(jí)學(xué)生,涵蓋各班級(jí),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,表現(xiàn)自我。比賽內(nèi)容包括古詩朗誦、古詩背誦、古詩創(chuàng)作等多個(gè)環(huán)節(jié),旨在全方位展示學(xué)生的才藝。二、現(xiàn)狀分析與需求2.1組織現(xiàn)狀根據(jù)學(xué)校的調(diào)查反饋,當(dāng)前一年級(jí)學(xué)生對(duì)古詩的認(rèn)知程度普遍較低,古詩學(xué)習(xí)的熱情有待提高。通過開展古詩比賽,能夠有效促進(jìn)學(xué)生對(duì)古詩的學(xué)習(xí)興趣,提升其文化素養(yǎng)。2.2需求分析1.學(xué)生需求:希望通過比賽的形式,鍛煉口語表達(dá)能力,展示個(gè)人才藝。2.教師需求:希望通過活動(dòng)提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性。3.家長需求:希望孩子能夠在活動(dòng)中獲得成長和快樂,增強(qiáng)家庭與學(xué)校的互動(dòng)。三、實(shí)施步驟與操作指南3.1方案準(zhǔn)備1.確定比賽時(shí)間:擬定比賽時(shí)間為2023年5月20日。2.場(chǎng)地安排:選擇學(xué)校多功能廳作為比賽場(chǎng)地,確保場(chǎng)地寬敞、安靜。3.宣傳推廣:通過校園公告、班級(jí)微信群等渠道進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生參與。3.2比賽內(nèi)容設(shè)計(jì)1.古詩朗誦:-每位參與者選擇一首古詩進(jìn)行朗誦,時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。-評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、情感表達(dá)、肢體語言等(滿分10分)。2.古詩背誦:-參與者需背誦一首古詩,時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi)。-評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)確度、流暢度、情感表現(xiàn)等(滿分10分)。3.古詩創(chuàng)作:-鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作與春天、家庭、友誼等主題相關(guān)的古詩。-評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)意、語言運(yùn)用、詩歌結(jié)構(gòu)等(滿分10分)。3.3評(píng)委與評(píng)分1.評(píng)委組成:邀請(qǐng)語文老師、校外古詩專家、學(xué)生家長組成評(píng)委團(tuán)隊(duì)。2.評(píng)分方式:采用現(xiàn)場(chǎng)打分與觀眾投票相結(jié)合的方式,確保比賽的公正性與透明性。3.4獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:-一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)狀+學(xué)習(xí)用品禮包。-二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)狀+文具。-三等獎(jiǎng)(3名):獎(jiǎng)狀+小禮品。2.參與獎(jiǎng):所有參與者均可獲得參與獎(jiǎng)證書,鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與。四、預(yù)算與成本控制4.1預(yù)算明細(xì)項(xiàng)目預(yù)算金額(元)備注場(chǎng)地租賃0學(xué)校多功能廳免費(fèi)使用宣傳材料200海報(bào)、宣傳單印刷費(fèi)用獎(jiǎng)品800獎(jiǎng)狀及學(xué)習(xí)用品、文具等評(píng)委費(fèi)用600外聘評(píng)委的交通及餐費(fèi)其他200現(xiàn)場(chǎng)布置及設(shè)備租賃**總計(jì)****1800**4.2成本控制措施1.資源整合:通過學(xué)校內(nèi)部資源,減少場(chǎng)地及材料費(fèi)用。2.贊助合作:尋求當(dāng)?shù)貢?、文具店的贊助,降低?jiǎng)品成本。五、活動(dòng)后期總結(jié)與反饋5.1活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后,將組織評(píng)委會(huì)對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié),分析活動(dòng)的成功與不足之處??偨Y(jié)報(bào)告將包含參與人數(shù)、獲獎(jiǎng)情況、現(xiàn)場(chǎng)反饋等信息,為今后的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。5.2學(xué)生反饋通過問卷調(diào)查的形式,收集學(xué)生和家長對(duì)活動(dòng)的反饋,了解他們的意見和建議,為后續(xù)活動(dòng)的改進(jìn)提供依據(jù)。5.3持續(xù)發(fā)展建議學(xué)校定期舉辦古詩詞相關(guān)的文化活動(dòng),結(jié)合語文課程,持續(xù)提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和語言能力。六、總結(jié)通過本次一年級(jí)古詩比賽方案的設(shè)計(jì),旨在通過詩詞的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作,激發(fā)學(xué)生的文化興趣,提升其語言表達(dá)能力。
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