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職業(yè)生涯規(guī)劃個人簡介姓名:朱洪濤性別:男年齡:23學(xué)校:安徽師范大學(xué)院系:體育學(xué)院專業(yè):體育教育班級:2008級8班引言“志不立,天下無可成之事”。規(guī)劃是一種計劃,是一種正確對生活的態(tài)度,一個人從出生的那一刻起就生活在各種各樣的計劃中,如果計劃完成的好,將對我們的將來產(chǎn)生巨大的影響,反之亦然。以前總以為未來充滿不可知性,所以我懶的去談未來??赏ㄟ^對職業(yè)生涯設(shè)計課程的學(xué)習(xí),我深深的感受到對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。有了追求,才會有努力。希望這份計劃書能夠成為自己的一個參照物方向標(biāo),引領(lǐng)我駛往美好的未來。1.認(rèn)識自我1.1個人基本情況我是體育教育專業(yè)的大三本科生。我屬于內(nèi)外向混合型的性格,我在學(xué)習(xí)方面一直都很刻苦努力,我希望能夠有大的突破,在大學(xué)剩余時間里,我想要學(xué)到更多為我以后的工作和生活有幫助的知識。 1.2職業(yè)興趣我既比較喜歡與人交流,而當(dāng)我安靜時又會全神貫注。我喜歡有激情有挑戰(zhàn)的工作,因為這樣才能讓我感到生活的充實。當(dāng)然,我也喜歡一個穩(wěn)定的工作,我希望能夠全身心地做好一件事。 1.3職業(yè)能力我對自己本身的專業(yè)比較喜歡。自己的學(xué)習(xí)能力并不差,我想,不管自己在哪里從事什么樣的工作,我都能夠不停的提高自己。我覺得我的管理能力,組織協(xié)調(diào)能力,實際操作能力還是比較強(qiáng)的,除了和體育有關(guān)的職業(yè),我還可以從事管理類的和與人溝通一類的職業(yè)。我會認(rèn)真的對待每一個人,因而,在人際關(guān)系方面,我不會與人有太多的糾紛。善于思考,踏實做事,與人為善,理智選擇自己的職業(yè)。 1.4性格特征我是一個內(nèi)外向混合型的男生,我喜歡的是與值得信賴的,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以,在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣與本身專業(yè),還有自己性格特征,我覺得自己比較適合從事符合所學(xué)專業(yè)的職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。自我分析小結(jié)根據(jù)以上方面的分析總結(jié),我很大程度上重新認(rèn)識了自己,自己有很多的優(yōu)點,也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一半,因而正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的職業(yè),對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃,可以讓自己更加快速的走向自己的成功,職業(yè)是一生的事情,因而,首選必須選好真正適合自己的職業(yè),之后,在以后的生活中,要不斷的進(jìn)步,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善,然后不停的提高自己的水平,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然,工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體將康也不容忽視,總而言之,認(rèn)知自我,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。2.職業(yè)環(huán)境分析2.1家庭環(huán)境分析家里人對我的教育很重視,不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí)。我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是非常優(yōu)越,但我和睦的家庭環(huán)境對我學(xué)習(xí),工作幫助巨大,無論我從事什么工作,我的家人都會給我絕對支持。2.2學(xué)校環(huán)境分析我讀的學(xué)校是一個很好的院校,是安徽地區(qū)一所高等師范學(xué)府。學(xué)校以人才培養(yǎng)為第一使命,立足教育,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)"一專多能"應(yīng)用型人才。作為一個當(dāng)代的大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí),大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握、老師給的,更多的是引導(dǎo),更多的是指點,在實踐經(jīng)驗方面,自己必須多多參加社會實踐,學(xué)校也會安排一些專業(yè)去企業(yè)實習(xí),增加我們的動手能力。2.3社會環(huán)境分析雖然現(xiàn)在就業(yè)形勢的嚴(yán)峻令人堪憂,不少企業(yè)做出了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù),這對大學(xué)生就業(yè)來說無異于火上澆油。農(nóng)民工、本科生、研究生都在為著各自的工業(yè)激烈的競爭著,不過因為我國經(jīng)濟(jì)的基本局面并沒有改變,經(jīng)濟(jì)增長的動力依然強(qiáng)勁,這為大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)提供了保障。當(dāng)前國家出臺了各種政策,大力解決大學(xué)生就業(yè)問題,通過各種途徑解決學(xué)生就業(yè)難的問題,也因為經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因,各個企業(yè)的競爭也愈加激烈,要求也更加嚴(yán)格,因而必須確實加強(qiáng)自己的各種能力,只有這樣才能可能在這種惡劣的環(huán)境下占得一席之地。2.4培養(yǎng)目標(biāo)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能在中等學(xué)體育教育叢書2校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會體育指導(dǎo)等工作的高級專門人才。3.職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合3.1職業(yè)目標(biāo)的確定3.1.1優(yōu)勢因素我的最大優(yōu)勢就是自己的學(xué)習(xí)能力,我比較容易接受新的知識,我想,這個優(yōu)點會很大程度上促進(jìn)我的發(fā)展,其次,個人性格上比較冷靜、穩(wěn)定、有耐心,這為我走會計這條路增加了很大的籌碼。而且喜歡自己的專業(yè),這點也是極為重要的。3.1.2弱勢因素就我自身,最大的缺點就是做事情沒有恒心。自己應(yīng)該制定一些切實可行的小計劃,每天按部就班的去執(zhí)行,如果沒有做到就懲罰一下自己,找自己親密的朋友或者同學(xué)監(jiān)督,改掉這個毛病。當(dāng)然,自己肯定還有很多不足的地方,需要在以后的學(xué)習(xí)與生活中不斷的改正與提高。3.1.3機(jī)會因素應(yīng)該來說,就目前的就業(yè)形勢來說,純粹的機(jī)會因素是很少的,正因為如此,我想我得更加珍惜每次的機(jī)會,盡力抓住每一次機(jī)遇。 3.1.4威脅因素沒有任何一個職業(yè)不存在挑戰(zhàn)因素,敢于迎接挑戰(zhàn),才能不斷在挑戰(zhàn)中讓自己成長,首先是自己在工作的過程中,肯定會遇到許多具有挑戰(zhàn)性的問題,這都會會對自己構(gòu)成極大的挑戰(zhàn),對自己工作能力的一種考驗,所以,必須充分認(rèn)識這些挑戰(zhàn)因素。3.2職業(yè)目標(biāo)的分析與組合計劃時間總目標(biāo)分目標(biāo)備注短期計劃(大學(xué)計劃)2010年至2012年大學(xué)畢業(yè)時掌握好專業(yè)知識進(jìn)行一些社會實踐大三努力掌握專業(yè)、文化知識,努力學(xué)習(xí)英語,同時,關(guān)注就業(yè)形勢。大四準(zhǔn)備寫好論文并準(zhǔn)備考研。在對個人進(jìn)行綜合評價的基礎(chǔ)上確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)。中期計劃(畢業(yè)后五年的計劃)2013年至2018年畢業(yè)五年時要找到對口的工作讀研期間努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后一年要在基層進(jìn)行初步訓(xùn)練,兩年后掌握工作經(jīng)驗,三年后留意更好的機(jī)遇,四五年后穩(wěn)定的工作。職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生長期計劃(畢業(yè)十年或以上)2019年至2029年穩(wěn)定工作后創(chuàng)造更多的財富,實現(xiàn)人生價值。畢業(yè)十年要扎實工作基礎(chǔ),二十年后有所創(chuàng)新,以后不斷地有突破。朝著自己的目標(biāo)一直努力。4.具體執(zhí)行計劃4.1短期目標(biāo)的實施計劃①好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識。②考體育研究生。4.2中期目標(biāo)的實施計劃在大四期間,努力學(xué)習(xí),爭取考上研究生,在讀研期間,努力學(xué)習(xí)理論,同時將理論用于時間,研究生畢業(yè)一年積極尋找工作機(jī)遇,兩年找到合適的工作,三年后努力爭取升遷,四年五年后穩(wěn)定的工作。4.3長期目標(biāo)的實施計劃憑借自己的努力創(chuàng)造更多的價值,讓家人過上我創(chuàng)造的好日子。并以自己的經(jīng)驗正確引領(lǐng)子女走上成功之路。4.4人生總目標(biāo)的具體實施計劃夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚。未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。5.評估調(diào)整5.1評估的內(nèi)容5.1.1職業(yè)目標(biāo)的評估有了人生目標(biāo),既然是自己的選擇,就應(yīng)該朝著目標(biāo)的方向發(fā)展,而不能猶猶豫豫,畏畏縮縮,自己的選擇就是對的。5.1.2職業(yè)路經(jīng)評估目前我國就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)壓力大,面對就業(yè)難的局面,我們應(yīng)及時迅速地調(diào)整自己的實施計劃,努力適應(yīng)社會的發(fā)展,為自己謀求功能更多的就業(yè)機(jī)會。 5.1.3實施策略評估如果在激烈的就業(yè)競爭中,我的就業(yè)實施策略不利于我的就業(yè)選擇,我會適當(dāng)?shù)恼{(diào)整實施策略,以適應(yīng)社會形勢。 5.1.4其他因素評估在我們的發(fā)展過程中,必定會出現(xiàn)很多意料之外的事情,比如身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況等,當(dāng)一些不可避免的事情發(fā)生時,我們不得不對計劃進(jìn)行適度的調(diào)整。5.2評估的時間在一般情況下,我定期評估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。5.3規(guī)劃調(diào)整的規(guī)則規(guī)劃一旦確立,就表明了我的決心,即使在特殊情況下有所變動,也不會改變它的主旨大意,而是在一些小的策略下進(jìn)行小的變動。規(guī)劃只是我們在為自己選擇人生的地圖,而現(xiàn)實的路遠(yuǎn)比地圖復(fù)雜很多。我們要做

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