53模擬試卷初中歷史人教版九年級下冊專項素養(yǎng)綜合全練(六)2024年周年熱點

專項素養(yǎng)綜合全練(六)2024年周年熱點一、選擇題1.2024年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)110周年。有學者指出,一戰(zhàn)后,各個階層都不約而同地使用“崩潰”來描述戰(zhàn)爭慘狀,但一種全新的歷史正在徐徐展開,中東歐國家相繼獨立,出現(xiàn)了許多新興的民族國家,蘇俄成為世界上第一個社會主義國家,英國女性獲得了普選權,福利國家逐漸出現(xiàn)。該學者意在說明,一戰(zhàn)(H9203001)()A.加速了殖民體系的瓦解B.奠定了現(xiàn)代國家治理體系的基礎C.拓展了文明發(fā)展的道路D.強化了以歐洲為中心的國際格局2.2024年是巴黎和會召開105周年。在1919年召開的巴黎和會上,戰(zhàn)勝國列強帶著各自不同的爭霸計劃與掠奪要求,進行了激烈的爭吵。這次會議(H9203003)()A.確立凡爾賽體系B.簽訂《九國公約》C.決定成立聯(lián)合國D.成立了“歐共體”3.2024年是巴黎和會召開105周年。“他們在巴黎決定哪些國家將存在,哪些國家將不存在,它們的邊界應如何劃分,以及戰(zhàn)勝國如何分配中東和世界其他地區(qū)等?！辈牧戏从沉水敃r(H9203003)()A.合理解決國際爭端B.國際聯(lián)盟存在明顯不足C.大國強權主導世界D.帝國主義陣營更加鞏固4.2024年是資本主義世界經(jīng)濟大危機爆發(fā)95周年。1929年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機影響到整個資本主義世界,造成工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機。這最能反映經(jīng)濟大危機(H9204001)()A.涉及范圍特別廣B.持續(xù)時間比較長C.破壞性特別大D.來勢比較猛烈5.2024年是第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)85周年?！堵?lián)合國家宣言》簽署后,反法西斯國家加強了政治對話和軍事合作。下列史實能夠體現(xiàn)這一點的有(H9204003)()①諾曼底登陸②雅爾塔會議③蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)④珍珠港事件A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③6.2024年是第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)85周年。據(jù)統(tǒng)計,二戰(zhàn)前夕,帝國主義國家的殖民地和附屬國的總人口為14.5億,總面積為7800萬平方千米。到1959年,人口降至1.6億,面積縮至2550萬平方千米。據(jù)此可知,二戰(zhàn)的勝利()A.促進了民族解放運動發(fā)展B.推動了新興民族國家的經(jīng)濟發(fā)展C.帶來了世界人口自由流動D.標志第三世界登上國際政治舞臺7.2024年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)110周年和第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)85周年。小明同學制作了以兩次世界大戰(zhàn)為主題的復習卡片,其中對應正確的是()①一戰(zhàn)的導火索——薩拉熱窩事件②一戰(zhàn)中的戰(zhàn)勝國——協(xié)約國集團③二戰(zhàn)的全面爆發(fā)——德國突襲波蘭④二戰(zhàn)的轉折點——《聯(lián)合國家宣言》的簽署A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.2024年是諾曼底登陸80周年。斯大林曾在諾曼底登陸后,給羅斯福和丘吉爾發(fā)去賀電:“這次行動計劃之周密、規(guī)模之宏大和行動之巧妙,在戰(zhàn)史上還從沒有過類似的先例。這場登陸行動必將作為最光輝的成就而載入史冊?！痹撥娛滦袆?)A.標志世界反法西斯同盟形成B.表明太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)C.成為二戰(zhàn)的重大轉折點D.加速德國法西斯的滅亡9.【唯物史觀】2024年是東歐劇變開始35周年。東歐劇變實質上反映了東歐各國(H9205003)()A.領導人思想發(fā)生變化B.階級關系發(fā)生變化C.社會制度發(fā)生根本變化D.執(zhí)政黨變成在野黨二、非選擇題10.閱讀材料,回答問題。材料一正如我們已經(jīng)看到的,一戰(zhàn)的爆發(fā),或多或少是歐洲領導人心血來潮的結果;與此相反,第二次世界大戰(zhàn)則是窮兵黷武的國家之間的侵略行為……西方民主國家和蘇聯(lián)的領導人都沒有能夠對這些挑戰(zhàn)作出果斷回應,導致軸心國的戰(zhàn)事擴張愈演愈烈。西方國家同蘇聯(lián)之間存在競爭,尤其是民主政體對斯大林的極權政體充滿懷疑,妨礙了英國、法國同蘇聯(lián)之間展開有效的合作,從而制約了它們對付軸心國的行動……(1)根據(jù)材料一,概括第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因。(兩點即可)根據(jù)所學知識回答,兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么?(H9204003)材料二當時各國形成了各自的經(jīng)濟區(qū)……日本沒有進入美國的經(jīng)濟區(qū)域,而蘇聯(lián)有蘇聯(lián)的區(qū)域,英國也建立了自己的區(qū)域,設置很高的關稅壁壘。當時就是這種情況,世界各國在各自的勢力范圍內展開貿易,形成排斥他國的地區(qū)經(jīng)濟。鑒于當時的情況,日本不得不關注滿蒙(中國東北)。向白人世界的移民受到排斥,日本為了解決每年增加的100萬人口問題,自然要利用滿蒙這一新天地……——摘編自中村粲《大東亞戰(zhàn)爭的起因》(2)概括材料二中日本在二戰(zhàn)期間侵華原因的觀點,并談談你對這一觀點的認識。材料三(20世紀)30年代國際局勢的發(fā)展,有三種趨向。第一種是以蘇聯(lián)為首的國家同西方民主國家結成世界反法西斯同盟,制止法西斯侵略,推遲和避免世界大戰(zhàn)的發(fā)生……第二種是法西斯勢力同西方民主國家暫時達成妥協(xié),法西斯國家不斷蠶食中小國家,并在向英法開戰(zhàn)之前首先進攻蘇聯(lián)……第三種是蘇聯(lián)孤立自保,希特勒實現(xiàn)聲東擊西,在進攻蘇聯(lián)之前首先進攻西歐國家。——摘編自王斯德《世界通史》(3)第二次世界大戰(zhàn)的進程與材料三中的哪一種趨向相吻合?二戰(zhàn)后形成了怎樣的世界格局?

答案全解全析1.C據(jù)所學可知,在一戰(zhàn)的沖擊之下,中東歐出現(xiàn)了許多新興民族國家,蘇俄這一新型政治制度的國家誕生,英國女性獲得普選權,福利國家逐漸出現(xiàn),這些都拓展了文明發(fā)展的道路。故選C。2.A據(jù)所學可知,巴黎和會簽署了《凡爾賽條約》等一系列條約,形成了凡爾賽體系。故選A。3.C題干材料反映出巴黎和會是戰(zhàn)勝國大國之間瓜分世界,安排戰(zhàn)后秩序的分贓會議,體現(xiàn)了大國強權主導世界。故選C。4.A根據(jù)題干中的“影響到整個資本主義世界,造成工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機”可以看出,經(jīng)濟大危機影響的地域廣、行業(yè)多,故答案選A項。5.D據(jù)所學可知,珍珠港事件發(fā)生在《聯(lián)合國家宣言》簽署前,排除④。故選D。6.A據(jù)題干可知,二戰(zhàn)后,帝國主義國家的殖民地總面積和人口數(shù)量都大幅下降,說明二戰(zhàn)的勝利沉重打擊了世界殖民體系,促進了殖民地半殖民地民族解放運動的發(fā)展。故選A。7.A據(jù)所學可知,斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)的轉折點。④對應錯誤,故選A。8.D諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,德國陷入東西兩個戰(zhàn)場的夾擊之中,加速了德國法西斯的滅亡。9.C1989年,東歐社會主義國家開始發(fā)生劇變,東歐各國的社會制度都發(fā)生了根本性變化,由原來的社會主義國家轉變?yōu)橘Y本主義國家。故選C。10.(1)主要原因:法西斯國家瘋狂的侵略擴張;國際社會未能及時制止法西斯的侵略;英、法等西方國家與蘇聯(lián)之間的競爭和矛盾,特別是西方國家對蘇聯(lián)社會主義制度的仇視,無法同蘇聯(lián)之間展開有效的合作;等。根本原因:帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡。(2)觀點:日本沒有自己的勢力范圍,各國利用自己的勢力范圍排斥他國經(jīng)濟擴張;日本需要解決每年不斷增長的人口所帶來的問題。認識:貿易或人口等問題的解決均應以不損害他國主權和領土完整為前提,材料二作者的觀點模糊了戰(zhàn)爭的侵略性,是在為侵略戰(zhàn)爭辯護。(3)與第三種趨向相吻合。兩極格局。解析(1)第一小問據(jù)材料一信息概括即可。第二小問考查兩次世