2024年初中班主任的工作計劃范本（二篇）

第7頁共7頁2024年初中班主任的工作計劃范本主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，旨在促進(jìn)班級良好風(fēng)氣與學(xué)風(fēng)的形成。1.始終將安全教育置于首位，鑒于本學(xué)期處于“洗澡高峰期”，需提前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并適時傳授安全小知識。2.加強(qiáng)與科任教師的溝通聯(lián)系，學(xué)期初即召開學(xué)科教師會議，定期交流，共同解決學(xué)生問題，以提升學(xué)習(xí)成效，并安排早晚輔導(dǎo)。3.密切關(guān)注學(xué)生早讀情況，如有不足則強(qiáng)化訓(xùn)練；晚自習(xí)時段，若無特殊情況，必親自到場監(jiān)督并輔導(dǎo)。4.寢室管理方面，常訪學(xué)生寢室，關(guān)懷學(xué)生，助其適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)獨(dú)立能力。5.利用課余時間、周記本等渠道與學(xué)生深入交流，掌握其思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生問題。6.通過學(xué)校與班級舉辦的各類活動，增強(qiáng)學(xué)生的自信心與主人翁意識，強(qiáng)化班級凝聚力。7.嚴(yán)格實(shí)施班級衛(wèi)生責(zé)任制，每周一組學(xué)生負(fù)責(zé)，重視大掃除與值周工作，營造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。8.加強(qiáng)課堂與午休巡視，密切關(guān)注學(xué)生狀況。9.實(shí)施月度考試制度，針對語文、數(shù)學(xué)、外語三科進(jìn)行，并對優(yōu)秀成績給予表彰。10.對問題學(xué)生采取持續(xù)溝通策略，先信任后引導(dǎo)，絕不姑息。11.鑒于本學(xué)期“洗澡高峰期”，需再次強(qiáng)調(diào)安全教育，并傳授安全知識。12.關(guān)注學(xué)生青春期心理變化，預(yù)防早戀現(xiàn)象。13.對學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“一幫一”策略，嚴(yán)格時間管理，提高要求。14.開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與時間安排，并設(shè)置個人激勵語，置于桌前以自勉。15.依托節(jié)假日契機(jī)，開展多樣活動，進(jìn)行思想教育，如教師節(jié)尊師重教活動、中秋節(jié)民族傳統(tǒng)教育、國慶節(jié)愛國主義教育、元旦節(jié)傳統(tǒng)文化教育等。16.深化家校合作，通過電話、家訪等方式加強(qiáng)與家長的溝通，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，共同解決問題，形成家校共育的良好局面。具體工作安排：第一周：組織新生報名注冊，進(jìn)行入學(xué)教育。第二周：配合學(xué)校進(jìn)行新生養(yǎng)成教育，選拔臨時班干部，慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。第三周：開展安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育，學(xué)習(xí)班規(guī)，落實(shí)《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》，完成班級環(huán)境布置。第四周：確定班委會成員，召開第一次班委會，加強(qiáng)勞動觀念教育，抓好常規(guī)教育。第五周：開展理想教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生理想。第六周：慶祝國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育。第七周：開展讀書活動，繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育與紀(jì)律教育，進(jìn)行法制與禁毒教育。第八周：舉辦“感恩的心”主題班會，進(jìn)行感恩父母教育。第九周：組織學(xué)生參加桐梓河教研聯(lián)會活動，進(jìn)行期中考試動員與考風(fēng)考紀(jì)教育。第十周：組織期中考試。第十一周：分析期中考試得失，明確學(xué)習(xí)目的，舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。第十二周：對成績不理想學(xué)生進(jìn)行挫折教育，找回自信。第十三周：舉行硬筆書法比賽。第十四周：對班級情況進(jìn)行總結(jié)反思，調(diào)整完善管理措施。第十五周：舉行詩歌朗誦比賽。第十六周：舉辦誠信教育主題班會。第十七周：按學(xué)生興趣小組開展相關(guān)活動。第十八周：開展“新的開始，新的希望”主題教育，進(jìn)行非統(tǒng)考科目期末考試，舉辦元旦慶?；顒?。第十九周：進(jìn)行期末考試動員與考風(fēng)考紀(jì)教育，復(fù)習(xí)迎考。第二十周：復(fù)習(xí)迎考，進(jìn)行期末考試。2024年初中班主任的工作計劃范本（二）一、持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生思想教育應(yīng)繼續(xù)高度重視并深入開展學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育及心理健康教育，旨在將學(xué)生培養(yǎng)成為具備健全人格、美好心靈，同時富有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的人才。需著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，積極弘揚(yáng)社會正氣。二、優(yōu)化學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法針對學(xué)生學(xué)習(xí)，需加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，提前介入，盡可能減少影響學(xué)習(xí)的因素。鑒于我們經(jīng)驗(yàn)尚淺，且學(xué)生群體存在共性，為促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，我們應(yīng)采取“笨鳥先飛”的策略。具體而言，需對考試成績進(jìn)行持續(xù)跟蹤，精準(zhǔn)掌握臨界生名單與人數(shù)，并適時與學(xué)生溝通，了解其思想與學(xué)習(xí)狀況。同時，加強(qiáng)自我管理，建立由學(xué)習(xí)委員領(lǐng)銜、課代表與組長為骨干的管理小組，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。還應(yīng)開展學(xué)習(xí)競賽與“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互助活動，并強(qiáng)化師生對話，建立周記與師生結(jié)對制度，以促進(jìn)師生間的深入了解與互動。三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)為提升班級管理水平，需建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的常務(wù)班干部隊(duì)伍。同時，為讓更多學(xué)生得到鍛煉，應(yīng)實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制，并加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。通過明確崗位、人員與職責(zé)，使每位學(xué)生都能參與到班級管理中來，從而增強(qiáng)其實(shí)踐能力與社會責(zé)任感。四、豐富學(xué)生課余生活班級教育活動應(yīng)圍繞明確主題展開，鼓勵學(xué)生利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備。此過程本身即是一種教育。在活動中，應(yīng)充分發(fā)揮集體教育的功能，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、互相教育。為形成“團(tuán)結(jié)向上、心理健康、學(xué)習(xí)勤奮、全面發(fā)展”的班集體，需確?；顒觾?nèi)容多樣化、經(jīng)?；?。五、具體措施1.召開班委會議，明確分工，確保班委工作正式運(yùn)行。2.加強(qiáng)班風(fēng)校紀(jì)教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生行為，重申學(xué)校要求，預(yù)防不良現(xiàn)象發(fā)生。3.開展禮儀教育與人文素質(zhì)教育，從日常生活細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，優(yōu)化人文環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。4.設(shè)立法制監(jiān)督員值日制度，發(fā)揮學(xué)生橋梁作用，促進(jìn)師生溝通，化解矛盾。5.持續(xù)關(guān)注后進(jìn)生，激發(fā)其集體主義觀念與學(xué)習(xí)積極性。6.繼續(xù)開展周記、日記活動，及時了解學(xué)生心理狀態(tài)，保持心靈溝通。7.劃分交叉管理小組，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，營造民主監(jiān)理的班級氛圍。8.以學(xué)習(xí)委員為核心，發(fā)揮課代表作用，促進(jìn)自習(xí)課與午間自主學(xué)習(xí)活動的有效開展。9.充分利用課余時間辦好黑板報與學(xué)生小報活動。10.制定符合班級實(shí)際的管理制度，約束學(xué)生行為。11.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。12.推行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識與創(chuàng)造力。13.嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，防止學(xué)生私自外出。14.加強(qiáng)安全教育，與家長保持聯(lián)系，預(yù)防事故發(fā)生。15.利用考試杠桿作用，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)得失，制定整改計劃與下次考試目標(biāo)。16.開展心理健康教育，提升學(xué)生心理品質(zhì)與人際交往能力。17.關(guān)注“雙差生”與重點(diǎn)學(xué)生家訪工作，采取有效措施防止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。18.認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工