湖南省衡陽市逸夫中學2024-2025學年八年級上學期10月份月考生物學科試題

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2024年下學期八年級生物檢測卷本卷共兩大題34小題，共計100分，時量60分鐘命題人：何雯潔一、單項選擇題（每題2分）1．蜥蜴是常見的爬行動物。下列關于蜥蜴形態(tài)結構特征的描述，不正確的是（

）A．蜥蜴皮膚干燥，表面有角質的鱗片B．蜥蜴四肢短小，不能跳躍C．蜥蜴的呼吸器官是肺和皮膚D．蜥蜴的頸可以靈活的轉動2．蚯蚓和蝗蟲共有的特征是A．身體分節(jié) B．體表有角質層 C．有足 D．有環(huán)帶3．到霞浦高羅沙灘游玩時，四處可見的螃蟹屬于（）A．環(huán)節(jié)動物 B．節(jié)肢動物 C．兩棲動物 D．爬行動物4．下列動物與其特征配對，錯誤的是（）A.腔腸動物﹣刺細胞 B.線蟲動物﹣角質層C.環(huán)節(jié)動物﹣附肢分節(jié) D.軟體動物﹣外套膜5．美麗的蝴蝶是常見的昆蟲，小趙同學觀察了蝴蝶后做了下面的描述，其中錯誤的是（）A．有兩對翅 B．身體分為頭、胸、腹三部分C．有三對足 D．具有內骨骼6．渦蟲捕食和排出食物殘渣的器官分別是（）A．口；肛門 B．口；胞肛 C．口；口 D．咽；口7．生物的主要特征既是分類的主要依據也體現了與功能的相適應，下列關于動物形態(tài)結構特點的敘述，錯誤的是（

）A．鯽魚身體呈流線型是其對水生生活的適應B．具有角質的鱗片是蛇適應陸地生活的重要特征C．身體分頭、胸、腹三部分是昆蟲綱的基本特征D．身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和河蚌的共同特征8．我國淡水魚類有1000多種，著名的有“四大家魚”。下列不屬于四大家魚的是：（）A．鯽魚 B．青魚 C．草魚 D．鰱魚9．完全用肺呼吸的一組動物是（）A.鯉魚和蜥蜴 B.揚子鱷和龜 C.青蛙和壁虎 D.蟾蜍和蛇10．下列關于動物形態(tài)結構與功能相適應的特征的敘述，錯誤的是（

）A．青蛙濕潤的皮膚里密布毛細血管，可輔助肺呼吸B．蜥蜴的體表覆蓋著角質鱗片，可減少水分的蒸發(fā)C．蝗蟲具有堅硬外骨骼，適于身體快速生長D．沙蠶身體分節(jié)，可使軀體運動靈活11．爬行動物是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物，能終生在陸地上生活，其最重要的原因是（

）A.出現頸部B.用肺呼吸C.體表覆蓋有角質的鱗片或甲D.生殖和發(fā)育脫離水的限制12．農業(yè)部規(guī)定，自2016年起長江禁漁期延長1個月。該政策的實施主要有利于（）A．增加水生植物的數量 B．合理保護漁業(yè)資源C．防止外來物種入侵 D．治理水體富營養(yǎng)化13．鯽魚不停地用口吞水，由鰓孔排出，其生理意義是(

)A．獲取食物 B．散發(fā)體內熱量 C．進行氣體交換 D．交換體內水分14．下列動物中屬于魚類的是（

）A．章魚 B．鯊魚 C．娃娃魚 D．鯨魚15．夏夜，聽著蟬兒鳴唱，吹著悠悠的柳江風，人們喜歡吃著小龍蝦、喝著飲料消暑。蟬和小龍蝦都屬于（）A．環(huán)節(jié)動物 B．節(jié)肢動物 C．軟體動物 D．爬行動物16．草魚是一種淡水魚，下列與魚類能夠適應水中生活的特點是（

）

①鰭能夠協(xié)助游泳②用鰓呼吸③身體內有脊椎骨組成的脊柱

④體表有黏液，減少了水中運動的阻力⑤身體呈流線型，減少水中運動時的阻力A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤17．“石決明”和“海螵蛸”分別是（

）動物的殼。A．蝸牛和魷魚 B．河蚌和章魚 C．鮑魚和烏賊 D．牡蠣和扇貝18．下列動物中，哪個是線蟲動物？（

）A．水螅 B．蚯蚓 C．渦蟲 D．蛔蟲19．下列哪項與蛔蟲的寄生生活無關（

）A．身體較長 B．體表有角質層C．生殖器官發(fā)達 D．消化管的結構簡單，腸僅由一層細胞構成20．寒冷的冬天，我們幾乎看不到蛇等爬行動物，它們需要潛伏在洞內度過寒冬，主要原因是爬行動物（

）A．冬天天敵較多B．屬于變溫動物C．進入繁殖季節(jié)D．冬季食物少21．如圖是蜥蜴、鯽魚、青蛙的共同特征示意圖，下列分析正確的是（

）A.甲可以代表卵生B.乙可以代表用肺呼吸C.丙可以代表生殖發(fā)育離不開水D.丁可以代表卵外有堅韌的卵殼22．小銘同學在公園看到了一些動物，其中下列四種動物中，屬于昆蟲的是（）

A．①② B．③④ C．①④ D．②③23．能形成珍珠的結構是（

）A．貝殼 B．外套膜 C．出入水孔 D．斧足24．絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲，蝗蟲對禾本科作物危害很大。青蛙被稱為“田園衛(wèi)士”。絳蟲、鉤蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于（

）A.腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、爬行動物B.扁形動物、線蟲動物、節(jié)肢動物、兩棲動物C.線蟲動物、線蟲動物、節(jié)肢動物、兩棲動物D.扁形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、兩棲動物25．下列關于動物特征的敘述，正確的是（

）A.水螅和渦蟲的共同特征是身體呈輻射對稱B.縊蟶的身體表面有外套膜，運動器官是足C.蝦和蟹的身體分為頭部、胸部和腹部，有外骨骼D.魚類生活在水中，用鰓呼吸，體表都有鱗片覆蓋二、非選擇題（每空1分）26．下面是四種動物的外形圖，據圖回答下列問題。(1)四幅圖中屬于同一類的是。(2)河蚌外面的硬殼叫，它是由外套膜的分泌物形成的，梭子蟹的外面也有硬殼叫。(3)以上動物中，有口無肛門的是。(4)梭子蟹和魷魚都有許多的足，但是這兩種動物的足最大區(qū)別是梭子蟹的足。27．請根據所學知識完成下列表格。身體呼吸器官魚類體表常有（1）________覆蓋用（2）________呼吸兩棲類皮膚裸露用（3）________呼吸爬行動物體表有（4）________用（5）________呼吸28.請根據蝗蟲的特征，回答問題。（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為________三部分。（2）蝗蟲的運動器官是________，都著生在________部。（3）蝗蟲的頭部負責________________；蝗蟲屬于________動物。（4）將蝗蟲胸部、腹部插入水中，過一段時間蝗蟲死亡，這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶________被淹沒所致29．某班學習小組，在一次實地考察中，觀察到了如下幾種動物。請據圖回答：(1)圖中營寄生生活的動物有。

(填動物名稱)(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群，該動物類群的主要特征是。(3)水螅的身體呈對稱。(4)在形態(tài)結構上，以上動物具有的共同特征是。30.下圖是蚯蚓的外形圖，請據圖回答下列問題。（1）由圖可判斷B是________（填“前”或“后”）端，判斷的依據是：結構A是蚯蚓的________。（2）蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，因此它屬于________動物。（3）用手觸摸蚯蚓腹面，感覺較為粗糙，是因為其腹面有________，以增大運動時身體與土壤的摩擦力。（4）實驗過程中，應保持其體表濕潤，這是因為它靠___________進行呼吸。實驗完成后，應該將蚯蚓放歸大自然。31.錦鯉是一種高檔觀賞魚，有“水中活寶石”“會游泳的藝術品”的美稱，深受人們的喜愛。請分析回答下列問題：（1）如圖所示，錦鯉的體型呈________，可減少在水中游泳時的_____。與鯽魚相同，錦鯉在水中通過_______________游泳。魚的側線的作用是_____。（2）錦鯉用鰓呼吸，鰓的主要部分是鰓絲，其中密布大量的________，適于在水中進行氣體交換。32.閱讀下列資料，據圖回答下列問題。海洋覆蓋了地球表面超70%的面積，棲息著20多萬種生物。下圖為海洋中部分動物的圖片，海洋中有很多種無脊椎動物，也有很多種脊椎動物，有低等動物，也有高等動物，包括哺乳動物。(1)圖中屬于脊椎動物的是（填字母）。(2)a動物的幼崽在生長發(fā)育過程中有定期的現象，因為其。(3)動物中種類最多的一個類群是圖中（填字母）所在類群。(4)e主要以水母為食，經常誤食同樣半透明的塑料廢品，為保護e，你能做的是（寫出一條即可）。33．某學校生物教師利用軟件設計了一個互動游戲，幫助同學們回顧“動物的主要類群”相關知識。根據下列組合①~③，回答下列問題：①河蚌、蝸牛、魷魚——軟體動物

②鯽魚、娃娃魚、鯨鯊——魚類③蝗蟲、蜈蚣、螃蟹——節(jié)肢動物

④青蛙、蠑螈、蟾蜍——兩棲動物⑤蛇、海龜、蜥蜴——爬行動物(1)①、③兩個組合的“專屬外衣”，分別是和。(2)②組合中不屬于該類群的動物是。(3)脊椎動物中由水生向陸生進化的過渡類群是上述動物中的（填序號）。(4)⑤組合為什么被稱為真正的陸生動物？。34．某校生物興趣小組的同學在觀察螞蟻的覓食行為時發(fā)現：螞蟻常聚集在甜味食品周圍，很少聚集在辣味食品周圍。難道螞蟻喜歡吃甜味食品嗎？為了驗證這一點，該小組同學設計了如下實驗：①取兩個大小、材質相同的潔凈棉團，分別標記為1號、2號。②將1號棉團滴入糖水，2號棉團滴入等量的清水，同時并排放置在玻璃槽內的一側。③將經過饑餓處理的多只螞蟻放在玻璃槽內的另一側。④30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。請根據實驗設計回答下列問題。(1)對照實驗要遵循原則，即實驗只能有個變量，其他無關變量需。(2)2號棉團在本實驗中的作用是。實驗中用多只螞蟻而不是一只，其目的是。(3)如果螞蟻在號棉團處聚集多，則說明螞蟻喜歡吃甜味食品。(4)興趣小組的同學發(fā)現螞蟻在發(fā)現食物后觸角會硬起來，他們想繼續(xù)探究螞蟻是否依靠觸角辨別食物的味道，這次他們探究提出的問題是？(5)螞蟻屬于節(jié)肢動物，體表有堅硬的，其作用是。(6)實驗結束后應如何處理螞蟻？。2024年下學期八年級生物檢測卷答案參考答案：題號12345678910答案CABCDCDABC題號11121314151617181920答案DBCBBBCDAB題號2122232425答案AABBB26．(1)河蚌?魷魚(2)貝殼外骨骼(3)水母(4)分節(jié)27．(1)鱗片(2)鰓(3)肺和皮膚(4)角質的鱗片或甲(5)肺(1)頭、胸、腹(2)翅和足胸(3)感覺和攝食節(jié)肢(4)氣門(1)蛔蟲(2)體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)(3)輻射(4)體內無脊柱(1)后環(huán)帶(2)環(huán)節(jié)(3)剛毛(4)濕潤的體壁(1)流線型阻力軀干部和尾部的擺動及鰭的協(xié)調感知水流的方向毛細血管(1)bcde(2)蛻皮外骨骼限制了