山西省呂梁市孝義市多校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考生物試題

2024年秋季第一學(xué)期階段性檢測一八年級生物注意事項：1．本試卷共6頁，滿分100分?？荚嚂r間60分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置上。3．答卷全部在答題卡上完成，寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題（共40分）一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一個最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題共有20小題，每小題2分。共40分）1．?？拖褚欢湫⌒〉南蛉湛熬`放”在淺海的礁石上，它“花瓣”似的觸手能捕捉獵物并送入口中。?？|手上捕殺小動物的“秘密武器”是（）A．黏液 B．纖毛 C．刺細胞 D．鞭毛水蛭唾液中提取的蛭素可入藥，很多養(yǎng)殖戶在養(yǎng)殖藥用水蛭時一般投喂田螺、椎實螺、河蚌等。閱讀材料完成下列2--3小題。2．下列關(guān)于水蛭的描述中，錯誤的是（）A．身體呈兩側(cè)對稱 B．有口無肛門 C．身體呈圓筒形 D．屬于無脊椎動物3．椎實螺、田螺、河蚌的身體最外層都有堅硬的貝殼，與貝殼形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A．入水管 B．出水管 C．外套膜 D．外骨骼4．用手觸摸蚯蚓腹面能感覺到有很多小突起，這些突起有利于蚯蚓進行（）A．呼吸 B．運動 C．繁殖 D．御敵5．2019年4～5月，紅海沿岸多國爆發(fā)大面積蝗災(zāi)，重災(zāi)地區(qū)蝗蟲鋪天蓋地，莊稼被啃食殆盡，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受了嚴重的損失。以下對蝗蟲的描述錯誤的是（）A．蝗蟲的身體有一對觸角、三對足、兩對翅B．蝗蟲的若蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象C．蝗蟲對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害最大的時期為成蟲期D．蝗蟲的發(fā)育類型是完全變態(tài)6．福建三明自然保護區(qū)發(fā)現(xiàn)一個新物種，以發(fā)現(xiàn)者的姓名命名為“郭亮珠步甲”（如下圖）。根據(jù)其形態(tài)特征判斷，這應(yīng)是一種（）A．爬行動物 B．蜘蛛 C．軟體動物 D．昆蟲7．周末，小明和媽媽一起去水族館游玩，小明對他所看到的動物進行了記錄，有水母、海豚、海獅、海龜、鯊魚、螃蟹、海馬、河蚌等，小明所作的觀察記錄中的海獅、鯊魚、海馬、河蚌分別屬于（）A．哺乳動物 魚類 爬行動物 軟體動物B．哺乳動物 魚類 魚類 軟體動物C．軟體動物 哺乳動物 兩棲動物 魚類D．兩棲動物 魚類 哺乳動物 軟體動物8．下列敘述符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點的是（）A．華枝睪吸蟲的消化器官發(fā)達，消化能力強，適于寄生生活B．魚類鰓絲密布毛細血管，適于在水中進行氣體交換C．家鴿體內(nèi)的氣囊可進行氣體交換，保證了飛行時的氧氣供給D．蜘蛛體表有貝殼，能夠保護自己9．青蛙不能像蜥蜴那樣在遠離水源的陸地生活。青蛙的下列特征與此無關(guān)的是（）A．肺不發(fā)達，需要皮膚輔助呼吸 B．體溫不恒定C．生殖和幼體的發(fā)育離不開水 D．皮膚裸露，體內(nèi)水分容易散失10．四川臥龍自然保護區(qū)除了家喻戶曉的明星物種大熊貓外，還有小熊貓（一種哺乳動物）、紅腹角雉（一種鳥）等珍稀動物。小熊貓和紅腹角雉的共同特征是（）A．體溫恒定 B．生殖方式為胎生 C．體表被毛 D．有氣囊輔助肺呼吸11．觀察如圖所示藍腳鰹（jian）鳥的形態(tài)，你推測其很可能善于（）A．飛行和游泳 B．飛行和爬行 C．跳躍和游泳 D．奔跑和爬行大熊貓是中國的國寶，它以其獨特的外貌和憨態(tài)可掬的性格，深受很多人的喜愛。成都基地大熊貓“花花”（如圖）以較高的顏值，可愛的模樣，獲得無數(shù)粉絲，成為頂流“女明星”。據(jù)此完成12--13小題12．下列對大熊貓?zhí)卣鞯臄⑹?，正確的是（）①體溫恒定②體腔內(nèi)有膈③胎生哺乳④體表被羽毛⑤用肺呼吸A．①②③⑤ B．②③④ C．①②③④ D．②③④⑤13．國寶和國旗、國徽一樣，是國家的象征，關(guān)愛國寶，人人有責(zé)！作為中學(xué)生，如果暑期去動物園參觀國寶大熊貓，下列行為不正確的是（）A．關(guān)愛國寶，自己帶點蘋果、胡蘿卜等進行投喂B．陰雨天關(guān)閉閃光燈拍攝大熊貓C．保持安靜，不大聲喧嘩D．不亂扔垃圾，保持場館清潔14．下列關(guān)于動物類群特征的敘述，正確的是（）A．線蟲動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是身體由許多彼此相似的體節(jié)組成B．節(jié)肢動物頭部有眼和觸角，胸部有翅和足，用肺呼吸C．腔腸動物和扁形動物的共同特征是身體呈輻射對稱，有口無肛門D．軟體動物柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼15．下列各項符合如圖所示概念之間關(guān)系的是（）A．Ⅰ節(jié)肢動物 Ⅱ蜜蜂 Ⅲ蜈蚣B．Ⅰ脊椎動物 Ⅱ哺乳動物 Ⅲ海馬C．Ⅰ無脊椎動物 Ⅱ線蟲動物 Ⅲ蛔蟲D．Ⅰ變溫動物 Ⅱ爬行動物 Ⅲ螞蟻16．下列成語中提到的動物，都屬于恒溫動物的是（）A．蝦兵蟹將 B．虎頭蛇尾 C．雞犬不寧 D．鷸蚌相爭17．如圖中圓圈表示各生物的特征，重合部分表示它們之間的共同特征。下列觀點正確的是（）A．Ⅰ可以表示體溫恒定 B．Ⅱ可以表示水陸兩棲C．Ⅲ可以表示胎生、哺乳 D．Ⅳ可以表示體內(nèi)有脊柱18．如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說法正確的是（）A．圖甲是狼的牙齒，圖乙是兔的牙齒B．兔和狼都有犬齒和臼齒C．圖乙牙齒的分化，與其雜食性生活相適應(yīng)D．牙齒的分化提高了哺乳動物適應(yīng)環(huán)境的能力19．鱉，俗名“甲魚”，營養(yǎng)價值高，乃宴席上品。關(guān)于它的說法，正確的是（）A．體表覆蓋角質(zhì)鱗片B．生殖和發(fā)育離不開水C．既能在陸地上生活又能在水中生活，屬于兩棲動物D．與鱷屬于同一類動物20．詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，詩詞里蘊含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯誤的是（）A．“江上往來人，但愛鱸魚美”，鱸魚靠尾鰭的擺動提供前進的動力B．“神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰”，龜和蛇有防止水分散失的甲或鱗片C．“地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)D．“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，蟬屬于動物界的最大類群節(jié)肢動物第Ⅱ卷非選擇題（共60分）二、識圖題（50分）21．下圖是幾種無脊椎動物類群的代表動物，請分析回答問題。（每空2分，共20分）（1）渦蟲屬于扁形動物，身體呈______對稱，背腹扁平。（2）水螅是______動物，身體呈輻射對稱，結(jié)構(gòu)簡單，體壁由______個胚層構(gòu)成，運動能力較弱。（3）蚯蚓屬于無脊椎動物中的______動物（類群），靠______完成運動。（4）蛔蟲是常見的寄生蟲?；紫x的消化管十分簡單；體表有______，能抵抗消化液的侵蝕；體內(nèi)有發(fā)達的______器官，這些特點都與蛔蟲的寄生生活相適應(yīng)。（5）河蚌身體外面的貝殼是由______的分泌物形成的，與珍珠的形成有關(guān)。（6）通過對各類群動物的結(jié)構(gòu)與功能的學(xué)習(xí)，請你寫出蛔蟲比渦蟲的高等之處：______，蚯蚓比蛔蟲高等之處：______。22．下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答：（每空2分，共30分）（1）若將圖中動物分成ABCDF和E兩類，則分類依據(jù)是______。（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征______、______。（3）動物B是真正的陸生脊椎動物，原因是______。（4）相比于動物B，動物D后代的成活率大大提高的原因是______。（5）圖中在水中完成受精作用的動物是______（填序號）。（6）動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是______，其作用是______。（7）動物F適于在水中生活的呼吸器官是______，它通過______的擺動以及______的協(xié)調(diào)作用游泳。（8）“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”體現(xiàn)了“雨”和“蛙”之間有著密切的聯(lián)系，這是因為______，青蛙是農(nóng)田害蟲的天敵，保護稻田中的青蛙的意義：______。（9）圖中所示動物中，體溫恒定的是______（填字母），體溫恒定的意義是增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力，如果將A由25℃的環(huán)境移入5℃的環(huán)境中，其耗氧量的變化是______。三、實驗探究題（每空2分，共10分）23．青蛙用肺呼吸，但由于肺的結(jié)構(gòu)簡單，肺泡的數(shù)目少，不能滿足身體對氧氣的需要，還需要濕潤的皮膚來輔助呼吸。請你利用下列材料和用具設(shè)計一個實驗來探究青蛙的皮膚具有輔助呼吸的作用。材料用具：6只生活狀態(tài)良好的青蛙、裝有適量水的水缸、凡士林、秒表、筆、紙、棉簽等。一、提出問題：青蛙的皮膚有輔助呼吸的作用嗎？二、作出假設(shè)：______________________________。三、探究方案：（1）將未作處理的3只青蛙放在水槽中，用秒表計時，觀察青蛙在安靜狀態(tài)下單位時間內(nèi)下頜升降的次數(shù)，并作好記錄；（2）用棉簽在另外3只青蛙的______涂滿凡士林，注意不要堵塞青蛙的鼻孔；（3）將用凡士林處理后的青蛙放入水槽中，用秒表計時，觀察青蛙在安靜狀態(tài)下單位時間內(nèi)下頜升降的次數(shù)，并作好記錄；（4）分別算出未作處理和處理后的青蛙呼吸頻率的______。四、預(yù)期的實驗結(jié)論：（5）如果青蛙涂凡士林前后的呼吸頻率______，則說明青蛙的皮膚不具有輔助呼吸的作用；（6）如果涂凡士林后青蛙的呼吸頻率______（填“大于”“小于”或“相同”）未涂凡士林的青蛙，則說明青蛙的皮膚具有輔助呼吸的作用。

八年級生物答案1--5CBCBD6--10DBBBA11--15AAADC16--20CDDDA21、（每空2分，共20分）（1）兩側(cè)（2）腔腸兩（2）（3）環(huán)節(jié)肌肉和剛毛的配合（4）角質(zhì)層生殖（5）外套膜（6）有口有肝門身體分節(jié)22、（每空2分，共30分）（1）體內(nèi)有無脊柱（2）身體呈流線型體表覆羽、前肢變成翼（任寫兩個，順序可以交換）（3）生殖和發(fā)育擺脫了對