山東省濟(jì)南市燕山中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)10月月考物理試題(無(wú)答案)

37級(jí)八年級(jí)上學(xué)期階段性鞏固提升訓(xùn)練(2024.10.12)物理一、單選題〈本大題共10小題，共30分)1、李白在《望天門(mén)山》一詩(shī)中寫(xiě)道：“兩岸背山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”。詩(shī)句中，先后選擇的參照物是()A.行船和岸邊B.都是岸邊C.岸邊和行船D.都是行船2.中國(guó)自主研發(fā)的“海斗一號(hào)”(如圖)，在馬里亞納海溝刷新了中國(guó)潛水器最大下潛深度紀(jì)錄，達(dá)到10907米?！昂６芬惶?hào)”在完成了巖石狀物體樣本的抓取和其他工作后，遙控拋載安全上浮。對(duì)于上浮過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是()A.以“海斗一號(hào)”為參照物，海面是靜止的B.以“海斗一號(hào)”為參照物，海底是運(yùn)動(dòng)的C.以樣本為參照物，“海斗一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的D.以拋掉的重物為參照物，“海斗一號(hào)”是靜止的3.下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是()A.一枚一元硬幣的厚度約是1.85mmB.教室內(nèi)課桌的高度約是1.5mC一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約是40cmD.一位中學(xué)生正常步行的速度約是3m/s4.周末，小黃、小白和小青來(lái)到郊外，選擇了一個(gè)合適場(chǎng)地，進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽，小黃駕駛電瓶車以36kmh的速度前進(jìn)，小白以10m/s的速度跑步前進(jìn)，小青騎自行車，每分鐘通過(guò)的路程是0.6km，則()A.小黃速度最大B.小白速度最大C.小青速度最大D.三人速度一樣大5.如圖是小秋用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是()A.1cm、5.50cmB.1cm、8.30cmC.1mm、8.30cmD.1mm、2.80cm6.某同學(xué)用刻度尺對(duì)同一物體長(zhǎng)度進(jìn)行4次測(cè)結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為()A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36cm7.如圖所示測(cè)量硬幣直徑的做法中，正確的是()A.B.C.D.8.“人工智能”閃亮登錄上?？撇?huì)。中外多款智能機(jī)器人齊亮相，如幼教機(jī)器人可以和小朋友比賽背唐詩(shī)，下列有關(guān)機(jī)器人的說(shuō)法正確的是()A.機(jī)器人發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的B.機(jī)器人發(fā)出的聲音可以在真空中傳播C.機(jī)器人的聲音的傳播速度是3×108m/sD.機(jī)器人能區(qū)分人聲是因?yàn)槿说囊羯煌?2025年我國(guó)將實(shí)現(xiàn)航天員登月計(jì)劃，在月球上漫步的航天員須借助無(wú)線電通信設(shè)備才能進(jìn)行交談，其原因是()A.月球上航天員聲帶無(wú)法振動(dòng)發(fā)聲B.月球上聲音傳播速度快C.月球上只能傳遞超聲波D.月球上是真空，不能傳聲10.小方同學(xué)演奏時(shí)，手在小提琴不同位置按弦，主要目的是改變聲音的()A.響度B.音調(diào)C.傳播速度D.音色二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，共20分)11.如圖所示，甲、乙兩汽車在某段平直公路上間起點(diǎn)同時(shí)向右行駛時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況記錄，在這段時(shí)間內(nèi)關(guān)于兩車的運(yùn)動(dòng)情況表述正確的是()A.甲、乙兩車在0~40s內(nèi)的平均速度為108km/hB.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每10s內(nèi)甲車都比乙車行駛的路程多C.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲、乙兩車均做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.在某一時(shí)刻甲車中的乘客相對(duì)于乙車中的乘客可能是靜止的12、在“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，斜面AC的長(zhǎng)度為80cm，B點(diǎn)是斜面，AC的中點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小車放置在斜面A點(diǎn)，松手后，小車依次通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的時(shí)間如圖所示。在小車下滑過(guò)程中()A.以金屬片為參照物，小車是靜止的B.小車通過(guò)全程的平均速度為20cm/sC.為了便于計(jì)時(shí)，斜面的傾斜角應(yīng)該小一些D.小車在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度13.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在100m決賽項(xiàng)目中，跑的中間過(guò)程中，李剛明顯落后于王強(qiáng)，沖刺階段李剛加速追趕，最后他們倆同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是()A.李剛和王強(qiáng)全程的平均速度相等B.從起跑到中間過(guò)程中王強(qiáng)的平均速度大于李剛的平均速度C.沖刺階段李剛的平均速度大于王強(qiáng)的平均速度D.他們做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法比較全程的平均速度14.關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法正確的是()A.如圖1所示，發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明發(fā)聲體能傳遞信息B.如圖2所示，不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)C.如圖3所示，發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)D.如圖4所示，8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)不同15.古詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化的精髓之一，我們?cè)谛蕾p的時(shí)候，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)與物理知識(shí)息息相關(guān)。詩(shī)人胡令能的《小垂約》全文如下：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！毕铝姓f(shuō)法正確的是()A.“蓬頭稚子”——是根據(jù)響度辨別“路人”是陌生人B.“遙招手”——是在聲源處減弱“噪聲”C.“怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”——說(shuō)明聲音叮以在液體中傳播D.“借問(wèn)”——是“路人”的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的聲音三、填空題〈本大題共7小題，共20分)16.2020年7月31日，“北斗三號(hào)”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開(kāi)道，它出24顆中圓地球軌衛(wèi)星、3顆地球靜止軌道衛(wèi)星和3顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星組成。如圖所示是3顆地球靜止軌道衛(wèi)星(從地球上看每顆衛(wèi)星好像懸掛在空中不動(dòng))的軌跡示意圖。衛(wèi)星1相對(duì)于衛(wèi)星2是_________(選項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。17.一張紙的厚度大約是70________。18.PM2.5指環(huán)境空氣中直徑小于等于2.5μm，即不大于___________m的顆粒物。19.小唐一家雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過(guò)程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到自家汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤(pán)，示數(shù)如圖所示，則汽車此時(shí)行駛的速度為_(kāi)___________km/h，該車勻速行駛了一段時(shí)間后，表盤(pán)示數(shù)變?yōu)橛覉D所示，那么這段時(shí)間為_(kāi)_________h。20.“十一”黃金周期間，小麗隨爸爸媽媽準(zhǔn)備去上海旅游。他們來(lái)到鄒城火車站看到列車運(yùn)行的時(shí)刻表如圖所示，她比較了Z267和1461的運(yùn)行時(shí)間后，決定乘坐Z267往上海。從鄒城到上海Z267比1461少運(yùn)行________h.Z267從鄒城到上海運(yùn)行過(guò)程中的平均速度為_(kāi)_________km/h。開(kāi)往上海790km車次開(kāi)車時(shí)間(鄒城)到達(dá)時(shí)間(上海)票價(jià)Z26704：2911：59硬座105.0146120：4507：15硬座93.021：“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的____________來(lái)判斷的。22.小明在觀看電影《紅海行動(dòng)》。車隊(duì)行進(jìn)中遇到追擊炮攻擊，爆炸聲“震耳欲聾”。這里的“震耳欲聾”描述聲音特性中____________(選填“音調(diào)”、“響度"或“音色”)。太空宇航員與地面指揮員通過(guò)___________(選填“電磁波”或“超聲波”)實(shí)現(xiàn)通訊聯(lián)系。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題，共16分)23.小王在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，他已經(jīng)從實(shí)驗(yàn)室借到的實(shí)驗(yàn)器材有：小車一輛、秒表一塊、長(zhǎng)木板一塊、小木塊一塊。(1)他為了完成該實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有_________________。(2)為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)該使斜面的坡度__________(選填“較大”或“較小”)。(3)經(jīng)測(cè)量，s1=0.9m，s2=0.4m，小車從斜面頂端由靜止下滑的過(guò)程中，秒表記錄如圖所示，則小車在s3上的平均速度是__________m/s。24.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了如圖的實(shí)驗(yàn)：(1)如圖①所示，用恐掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到_________，這說(shuō)明聲音是由物體________產(chǎn)生的，此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的振動(dòng)放大，這種思維方法叫做____________(選填“類比法”“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。(2)如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣。聽(tīng)到的聲音會(huì)逐漸變________(選填“大”、“小”)，甚至最后聽(tīng)不到聲音。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_________________。五、計(jì)算題(本大題共2小題，共14分)25.小明騎自行車通過(guò)500m的大橋用時(shí)100s。求：小明騎車的速度。26.小李一家駕車到國(guó)家級(jí)自然風(fēng)景區(qū)五皇山旅