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文檔簡介

氣體檢驗(yàn)與除雜

1.乙醇(C2H50H)完全燃燒時(shí)生成C02和出0.如果氧氣不充足,乙醇燃燒可能還生成CO?,F(xiàn)

用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證乙醉燃燒產(chǎn)物中有C。、C02和K0.請答復(fù)以下問題:

(1)能確證產(chǎn)物中有國0的現(xiàn)象是;能確證產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是E中黑色固體變紅

且F中澄清石灰水變渾濁。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),可觀察到裝置B中石灰水變渾濁,D中石灰水無變化。B裝置的作用是;

C裝置的作用是;D裝置的作用是。F裝置需改進(jìn)之處為o

2.三聚氟胺(化學(xué)式C3H6N6)是一種白色結(jié)晶粉末,因其低毒、含氮量高,俗稱"蛋白精"。

不法分子為了提高奶粉中的蛋白質(zhì)含量而參加三聚鼠胺,導(dǎo)致發(fā)生嬰幼兒泌尿結(jié)石病例.某

化學(xué)興趣小組同學(xué)欲探究三聚劄胺的制取原理:

【查閱資料】

(1)化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氟胺.即以尿素【化學(xué)式CO(NH2)2]為反響物,

硅膠為催化劑,在380回至400團(tuán)的溫度下,沸騰反響、冷凝得到三聚鼠胺,同時(shí)產(chǎn)生兩種無

色氣體,其中一種氣體具有刺激性氣味。

(2)NO是無色氣體,不溶于水,在空氣中能迅速氧化為棕色N5氣體.

【提出問題】反響生成的兩種氣體是什么?

【假設(shè)猜想】根據(jù)資料及反響物判斷,生成的兩種氣體可能是:

①二氧化碳和水蒸氣②二氧化碳和氨氣(NH3)

③二氧化碳和氮?dú)猗芏趸己投趸?/p>

提出以上猜想的依據(jù)是;你認(rèn)為合理的猜想是—(填序號),理由是_

3.某品牌純堿中含有少量氯化鈉.某化學(xué)探究小組為了測定該純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量

分?jǐn)?shù)),組內(nèi)一同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】

實(shí)驗(yàn)裝置(如圖2所示,固定裝置略去);

需要測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):純堿樣品的質(zhì)量;實(shí)驗(yàn)前、后裝置(包括氫氧化鈉固體)的總質(zhì)量。

(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為;為了保證純堿樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng),其操

作是.

(2)B裝置的作用是;C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

(3)補(bǔ)充D裝置______(簡要敘述或畫出裝置示意圖).

【交流與表達(dá)】

(4)有同學(xué)認(rèn)為圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置會(huì)造成測得純堿的純度偏低,原因是.

(5)為了克服圖2裝置的不足,有同學(xué)提出,還應(yīng)增加圖1裝置與A裝置連接(A裝置中

原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞),在反應(yīng)前、后用圖1裝置分兩次緩緩鼓入足量空氣.

①反應(yīng)前,斷開B、C裝置之間的連接,用圖1裝置鼓入空氣的作用是;

②反應(yīng)后,用圖1裝置鼓入空氣的作用是;

③在A裝置中的反應(yīng)發(fā)生時(shí),開關(guān)R處于關(guān)閉狀態(tài),其原因是.

【數(shù)據(jù)處理】

(6)稱得的純堿樣品質(zhì)量為10.8g,實(shí)驗(yàn)前、后C裝置的總質(zhì)量分別為75.2g和79.6g,純

堿的純度為%(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).

【反思與評價(jià)】

(7)能否用稀鹽酸代替稀硫酸?同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為不能,理由是.

(8)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置能減少測定的誤差,原因是①反應(yīng)生成的CO盡可能被C裝置吸收:

②.

4.國家規(guī)定,從今年6月1日起,在所有的商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一

律不得免費(fèi)提供塑料購物袋.日常生活中使用的塑料袋由聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制

成的。小明同學(xué)聽說包裝食品的塑料袋應(yīng)該是前者而不是后者,便設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,用

平常在超買東西時(shí)帶回來的塑料袋進(jìn)行探究,以驗(yàn)證其成分。

【提出猜想】猜想1該塑料袋用聚乙烯制成。

猜想2該塑料袋用聚氯乙烯制成。

【查閱資料】聚乙烯燃燒生成C02和出0;聚氯乙烯燃燒除了生成C02和之外,還會(huì)有

HCI氣體產(chǎn)生。無水CuSCU是白色粉末,遇水變藍(lán)色.

【實(shí)驗(yàn)探究】:小明將以下實(shí)驗(yàn)裝置按ABCD順序連接好,然后進(jìn)行探究

(1)寫出有標(biāo)號的儀器的名稱:①②

(2)連接B、C裝置時(shí),正確的接口順序是c(或b)接(填"d"或"e"),連接時(shí)應(yīng)

先將玻璃管用濕潤,然后再將玻璃管插入橡膠管.

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,假設(shè)B、C、D都產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,那么B裝置的作用是,C瓶中

可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,D瓶中發(fā)生反響的化學(xué)方程式是.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論工猜想正確.

【實(shí)驗(yàn)反思](1)從化學(xué)學(xué)科的角度分析,你認(rèn)為實(shí)行塑料購物袋有償使用制度的好處是

(2)連接實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),能否將裝置C、D順序調(diào)換?請簡述理由.,理由是o

5.任何科學(xué)結(jié)論都要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)是重要的學(xué)科能力.

為弄清楚某廢棄的防空洞內(nèi)氣體成分中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳,甲、乙

兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用下列盛有藥品的儀器(圖中夾持儀器等均省略),檢驗(yàn)防空洞內(nèi)氣體成

(1)甲組逐一檢驗(yàn)是否含有上述某一種氣體,若檢驗(yàn)其中是否含有二氧化碳,應(yīng)選用

(填序號)。若防空洞內(nèi)含有水蒸氣,則B中的現(xiàn)象是;

若A中玻璃管內(nèi)物質(zhì)由黑色變成紅色,則防空洞內(nèi)含有。

(2)乙組用上述儀器組裝一套裝置,通過一次實(shí)驗(yàn)同時(shí)檢驗(yàn)上述氣體中是否含有水蒸

氣、一氧化碳和二氧化碳,按氣體通過的先后順序,連接的儀器依次是(填序號,儀器可以

重復(fù)使用)。

(3)若已驗(yàn)證防空洞內(nèi)氣體中不存在一氧化碳,則進(jìn)防空洞前需要進(jìn)行二氧化碳含量

是否較高的實(shí)驗(yàn),其方法是.

6.某課外小組的同學(xué)們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為了確認(rèn)這種廢

氣的組成,他們在實(shí)驗(yàn)室按如下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

(1)B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液,其作用是?

(2)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(3)A裝置和D裝置完全相同,其作用的不同之處是。

(4)該小組同學(xué)認(rèn)為廢氣中的一氧化碳可以利用,于是設(shè)計(jì)如下裝置除去廢氣中的二氧化

碳,并收集一瓶一氧化碳,準(zhǔn)備進(jìn)行后續(xù)地探究。其中最合理的裝置是(填序號,

瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液)

7.安多夫是一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHC03)可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進(jìn)肉類吸

收水分,從而使肉質(zhì)松軟,達(dá)到鮮嫩爽滑的目的。小于發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋

中并加入食醋等調(diào)料燒煮時(shí)產(chǎn)生了大量氣體,他對此頗感興趣,決定對其進(jìn)行探究。

因小于對氣體的成分進(jìn)行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和C02。他

設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用右圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。

裝置a中盛放的試劑是o

因小于對二氧化碳的來源作了兩種猜測:

猜測①:;

猜測②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的。

針對以上猜測,小于設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二取碳酸氫鈉樣品少許加入試試管口出現(xiàn)小水珠,澄清石灰

管中,加熱使之充分反應(yīng),并水變渾濁。

把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰

水。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想①、②都正確

固實(shí)驗(yàn)2中,小于發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后,試管中仍留有一些白色粉末,他猜測可能是氫氧化鈉或

碳酸鈉,請用物理、化學(xué)方法各1種進(jìn)行鑒別。

(1)物理方法:;

(2)化學(xué)方法:。

8.化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理

(1)加熱Fe2O3之前要先通一會(huì)兒CO,目的是o

(2)方框中連接的是C和D,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍f()玲()玲(),如果導(dǎo)管

連接錯(cuò)誤,后果是。

(3)玻璃管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,用這種方法"煉"

得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是。

9.某混合氣體的成分是C。、出、C02和水蒸氣.請你用下列裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明混和氣體

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