示范幼兒園大班體育教案教學(xué)設(shè)計：玩棒

示范幼兒園大班體育教案教學(xué)設(shè)計：玩棒我設(shè)計這節(jié)幼兒園大班體育教案的初衷，是讓孩子們在快樂的游戲中，鍛煉他們的協(xié)調(diào)能力、團隊合作精神以及創(chuàng)新能力。通過玩棒的游戲，讓孩子們在跑、跳、投等動作中，提高他們的身體協(xié)調(diào)性，同時，也能讓他們在游戲中，學(xué)會相互配合，共同完成任務(wù)。一、教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用棒進(jìn)行簡單的跑、跳、投等動作，提高身體的協(xié)調(diào)能力。2.培養(yǎng)團隊合作精神，學(xué)會相互配合。3.通過游戲，提高孩子們的創(chuàng)新能力，讓他們在游戲中找到樂趣。二、教學(xué)難點與重點：1.教學(xué)難點：讓孩子們在游戲中，熟練掌握棒的使用方法，協(xié)調(diào)好身體動作。2.教學(xué)重點：培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神，提高他們在游戲中的創(chuàng)新能力。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：棒若干，用于游戲。2.學(xué)具：孩子們的自帶衣物，用于更換。四、活動過程：1.熱身運動：帶領(lǐng)孩子們做簡單的熱身運動，如捉迷藏、老鷹捉小雞等，讓他們充分活動開身體，提高身體的靈活性。2.教學(xué)示范：向孩子們展示如何使用棒進(jìn)行跑、跳、投等動作，并講解動作要領(lǐng)。3.實踐練習(xí)：讓孩子們分組進(jìn)行實踐練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動作不規(guī)范的地方。4.游戲環(huán)節(jié)：組織孩子們進(jìn)行玩棒游戲，如棒球接力、棒子拔河等，讓孩子們在游戲中，提高身體協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)團隊合作精神。5.換裝環(huán)節(jié)：讓孩子們更換衣物，休息片刻。五、活動重難點：1.活動難點：讓孩子們在游戲中，熟練掌握棒的使用方法，協(xié)調(diào)好身體動作。2.活動重點：培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神，提高他們在游戲中的創(chuàng)新能力。六、課后反思及拓展延伸：2.拓展延伸：鼓勵孩子們在課后，與家人一起進(jìn)行玩棒游戲，將所學(xué)知識運用到日常生活中，提高他們的實踐能力。通過這節(jié)體育教案的設(shè)計，我希望孩子們能在快樂的游戲中，鍛煉身體，提高協(xié)調(diào)能力，同時，也能培養(yǎng)他們的團隊合作精神，讓他們在游戲中找到樂趣。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注孩子們的成長，為他們提供更多有趣的體育活動，助力他們健康成長。重點和難點解析：1.棒的使用方法：在教學(xué)示范環(huán)節(jié)，我詳細(xì)地向孩子們展示了如何正確使用棒進(jìn)行跑、跳、投等動作。我強調(diào)了棒的握持方法，以及在不同動作中，棒的作用和位置。例如，在跑步時，孩子們需要將棒握在手中，保持平衡；在跳躍時，孩子們需要用棒輔助完成動作，提高協(xié)調(diào)性。2.團隊合作精神：在游戲環(huán)節(jié)，我特別注重培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神。我設(shè)計了接力、拔河等需要集體協(xié)作的游戲，讓孩子們在游戲中，學(xué)會相互配合，共同完成任務(wù)。我還鼓勵孩子們在游戲中，主動交流，分享自己的想法，提高他們的溝通能力。3.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)：在游戲設(shè)計中，我融入了一些創(chuàng)新的元素，讓孩子們在游戲中，發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出不同的玩法。我鼓勵孩子們在游戲中，勇于嘗試，不怕失敗，從錯誤中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)。通過這種方式，我希望能激發(fā)孩子們的創(chuàng)新能力，讓他們在游戲中找到樂趣。4.孩子們的個體差異：5.安全教育：在活動過程中，我特別注重對孩子們進(jìn)行安全教育。我提醒孩子們在游戲中，要注意