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文檔簡介
第5頁共5頁2024年中高層培訓制度范文一、目標效應構(gòu)建:1.促進團隊行為的一致性,塑造以結(jié)果為導向的組織文化。2.教育管理干部有效管理和利用所負責團隊的人力、財力、物力,最大化其效能。3.增強管理層對自身價值的認知與企業(yè)歸屬感。二、培訓對象:公司部門經(jīng)理級以上人員,包括中心總經(jīng)理、副總、部門經(jīng)理。三、培訓需求分析:戰(zhàn)略發(fā)展需求。公司發(fā)展中,中高層管理團隊能力的不均衡已成為瓶頸,導致即使有良好的戰(zhàn)略也難以實現(xiàn)。因此,管理培訓是當前公司戰(zhàn)略發(fā)展亟需的培訓課程。四、培訓方案:1.副總級以上高管:進行《領導力》課程培訓,目標是明確管理者在領導力上的差距,通過與優(yōu)秀管理者的對比,使高層管理者了解自身在領導力上的不足,從而在工作中重點提升某一方面的技能,快速提高管理技巧和領導素質(zhì)。培訓內(nèi)容包括:高素質(zhì)團隊建設、有效授權(quán)、下屬管理與培養(yǎng)、目標激勵等。2.各部門(小團隊)負責人:進行《團隊執(zhí)行力》課程培訓,目標是使中層管理者明確自身角色和定位,掌握激勵下屬的理論和方法,建立團隊規(guī)則,提高溝通技能,以實現(xiàn)對偏離團隊目標行為的有效控制。培訓內(nèi)容包括:執(zhí)行力的重要性、執(zhí)行力缺失的原因與表現(xiàn)、提高執(zhí)行力的方法和措施等。五、培訓預算:1.光盤費用:____元(兩套光盤)。2.現(xiàn)場培訓:____萬元/門,共計____萬元左右。3.培訓平臺:____萬元/年(____個并發(fā)賬戶)或____萬元/年(____個并發(fā)賬戶)。六、培訓實施:1.第一階段(____月-____月):外訓或自學,人力資源部組織各級管理人員學習相關(guān)課程,并提交學習感悟。2.第二階段(____月開始):組織主題互動沙龍,高管選擇主題進行分享,每1-2個月一次,時間可安排在總裁辦公會前后。七、輔助措施:1.制定中高層培訓制度,規(guī)定每年的培訓課時和授課要求,并納入年終綜合考評。2.公開人力資源部的書籍、光盤等資源,鼓勵全員學習。3.在OA平臺專欄發(fā)布相關(guān)課程,要求學習并定期通報學習情況。八、培訓效果評估:1.課程質(zhì)量評估:通過《培訓課程滿意度調(diào)查問卷》收集反饋,分析教學效果,及時與教師溝通調(diào)整。2.學習效果評估:通過學習心得、后續(xù)跟蹤評估培訓者是否將所學知識和技能應用于實際工作中。學習心得以論文形式分享并進行互評,優(yōu)秀論文在公司大屏展示。后續(xù)跟蹤則通過調(diào)研評估學員在實際工作中的應用情況,提出改進建議。2024年中高層培訓制度范文(二)一、目標:1.塑造公司以結(jié)果為導向的執(zhí)行文化。2.確保管理干部能有效管理和利用所負責團隊的人員、財務和資源,以實現(xiàn)最大效益。3.提高管理層對自身價值的認知與企業(yè)歸屬感。二、培訓對象:公司部門經(jīng)理級以上人員,包括中心總經(jīng)理、副總及部門經(jīng)理。三、培訓需求分析:戰(zhàn)略發(fā)展需求。中高層管理團隊能力的不均衡已成為公司發(fā)展的制約因素,導致公司雖有良好的戰(zhàn)略,卻難以實現(xiàn)。因此,管理培訓是當前公司戰(zhàn)略發(fā)展亟需的培訓課程。四、培訓方案:1.副總級以上高管:適用《領導力》課程培訓目標:明確管理者在領導力方面的差距,通過對比優(yōu)秀管理者的領導力,使高層管理者了解自身在領導力方面的不足,從而在工作中重點提升某一方面的技能,快速提高管理技巧和領導素質(zhì)。通過系統(tǒng)的培訓和研討交流,全面理解影響力來源與提升技巧,明確下屬類型、層次與成熟度,針對不同下屬采取不同管理方法,掌握權(quán)威的育人技巧,培養(yǎng)精英下屬,掌握多種激勵藝術(shù),挖掘下屬潛力,學會有效授權(quán),提高團隊效率。培訓內(nèi)容:高素質(zhì)團隊建設技巧、有效授權(quán)、下屬管理及培養(yǎng)、目標激勵等。2.各部門(小團隊)負責人:適用《團隊執(zhí)行力》課程培訓目標:明確中層管理者的角色和自我定位,了解自我成長路徑,培養(yǎng)正確的心態(tài),成為勇于承擔責任、值得信賴的管理者。掌握激勵下屬的理論和方法,激發(fā)員工熱情,幫助員工調(diào)整情緒,減輕壓力。建立團隊規(guī)則,對偏離團隊目標的行為進行控制。掌握管理技能的核心——溝通技能,學會與上司、同級溝通。培訓內(nèi)容:執(zhí)行力的重要性、執(zhí)行力缺失的表現(xiàn)和原因、提高執(zhí)行力的方法和措施等。培訓預算:光盤:____元(兩套光盤費用)現(xiàn)場培訓:____萬元/門,總計____萬元左右培訓平臺:____萬元/年(____個并發(fā)賬戶);____萬元/年(____個并發(fā)賬戶)五、培訓實施:第一階段:外訓或自學階段(____月-____月)人力資源部根據(jù)公司需求選擇培訓方式,篩選職業(yè)化課程,如職業(yè)化、領導力、團隊執(zhí)行力等。各級管理人員進行學習,并提交學習感悟。第二階段:深化學習,主題互動沙龍(____月開始)中高層人員深化相關(guān)知識理解,形成相關(guān)課程。人力資源部每1-2個月組織一次主題沙龍活動,由高管選擇主題進行互動分享。六、輔助措施:1.制定中高層培訓制度,規(guī)定每年需參加相應課程的培訓,并承擔一定課時的授課。2.對中高層的培訓情況、授課情況進行考核,納入年終綜合考評。3.公布人力資源部的書籍、光盤等資源,鼓勵全員學習。4.在OA平臺專欄上傳相關(guān)課程,要求學習,并階段性通報學習情況。七、培訓效果評估:1.課程質(zhì)量評估:每次課程結(jié)束后,通過《培訓課程滿意度調(diào)查問卷》收集反饋,分析教學效果,及時調(diào)整以確保授課效果。2.學習效果評估:通過學習心得、后續(xù)跟蹤評估學習者是否自覺運用所學知識和技能。學習心得:定期進行心得論文寫作并進行展示和互評。后續(xù)跟蹤:通過下級、同事、業(yè)務接口部門等的反饋,評估學員在實際工作中的應用情況,提出改進建議,并總結(jié)培訓經(jīng)驗,為今后的培養(yǎng)工作提供指導。2024年中高層培訓制度范文(三)高培中心,作為專注于高層管理者培訓的權(quán)威機構(gòu),依托西安交通大學強大的科研實力與卓越的教師團隊,為企業(yè)高層管理者精心打造了一個促進學習與成長的平臺。該平臺根據(jù)每位管理者及企業(yè)特定的知識需求,提供必要的補充知識與前瞻視野,傳授全球領先的管理思維、經(jīng)營理念及實戰(zhàn)經(jīng)驗,旨在為企業(yè)發(fā)展注入強勁動力,并為社會培育更多高級管理人才。關(guān)于企業(yè)內(nèi)訓:近年來,隨著中國企業(yè)家的商學院教育普及,MBA與EMBA課程已成為提升個人管理能力的重要途徑。然而,隨著企業(yè)規(guī)模的擴大與行業(yè)競爭的加劇,企業(yè)領導者逐漸意識到僅憑個人管理能力已難以滿足企業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。因此,企業(yè)內(nèi)訓作為一種更為高效、針對性的培訓方式應運而生,并日益受到企業(yè)的重視。與外派管理人員接受傳統(tǒng)教育不同,企業(yè)內(nèi)訓在全面評估企業(yè)現(xiàn)有管理能力的基礎上,緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,旨在解決企業(yè)管理難題,全面提升企業(yè)綜合管理能力。通過邀請專業(yè)講師深入企業(yè)內(nèi)部,開展定制化、針對性的管理培訓服務,企業(yè)內(nèi)訓在內(nèi)容、方式、地點及時間等方面均展現(xiàn)出高度的靈活性與適應性,緊密貼合企業(yè)戰(zhàn)略、文化及日常經(jīng)營管理需求。迄今為止,該服務已惠及上萬名企業(yè)家,并為近千家企業(yè)提供了專業(yè)的內(nèi)部培訓支持。專業(yè)的培訓顧問團隊將協(xié)助企業(yè)合理規(guī)劃培訓方案,確保培訓效果的最大化。培訓流程:培訓需求調(diào)研→企業(yè)問題診斷→培訓課程體系設計→培訓師資配備→培訓活動實施→培訓效
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