幼兒園放假假期安全教育教案

幼兒園放假假期安全教育教案幼兒園放假假期安全教育教案最新1教學目標：1、知道愛護小手，不玩尖利的東西。2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。3、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調的能力。4、加強幼兒的安全意識。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學準備：相關圖片一張。教學過程：1、請幼兒觀察圖片，提問：(1)這個小朋友的手怎么啦？(出血了)(2)好好的小手怎么會出血呢？(被東西劃破了)(3)什么東西會把手劃破？為什么？(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖，很鋒利。)(4)啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的'東西。)小結：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們去玩這些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的教學和生活。3、討論怎樣保護、處理受了傷的手。(1)如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么?不能，因為沒有洗過的手有細菌，會使傷口感染、化膿。)(2)手受傷了怎么辦？(如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴重的要找醫(yī)生處理。)(3)手包扎后還要注意哪些事項？(不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按時找老師、醫(yī)生換藥等。)小結：如果我們的小手已經受了傷，就更要好好保護，這樣才能使它快快恢復健康，為我們服務。幼兒園放假假期安全教育教案最新2一、快樂活動目標：1、知道安全設施有哪些，了解其對人類的幫助。2、教育幼兒不玩弄危險性物品。3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。二、快樂活動準備：各種安全設施的圖片，游戲場景、道具。三、快樂活動過程：1、快樂激發(fā)：觀察幾種生活中比較常見的標志，了解其作用。2、快樂認知：①、請幼兒觀察生活中比較常見的幾種安全設施，并展開討論。②、介紹各種安全設施的用途：地道、天橋、航標、燈塔、照明設備、防水設施、護欄、標志等等。③、提問幼兒會在哪里看到這些設施？了解它們的功能。④、幼兒討論：哪些是行人專用的，哪些是車輛專用的。⑤、討論不能夠玩弄哪些危險性的.物品。3、快樂獲益：①、通過討論，孩子么知道安全設施有哪些，并了解其對人類的幫助。②、孩子們知道不能玩弄危險性物品。4、快樂拓展：情景表演——在馬路上。請幼兒扮演小汽車和行人，游戲過程要求幼兒能夠按照自己所扮演的角色選擇安全設施。幼兒園放假假期安全教育教案最新3活動目標：1.懂得疾病對人的危害，知道有些病是會傳染的，了解一些預防春季傳染病的簡單知識。2.樂于接受預防接種，知道生病后應配合治療，這樣才能健康成長。3.提高邏輯推理能力，養(yǎng)成有序做事的好習慣。4.發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力?；顒訙蕚洌鹤詡鋱D片，內容分別為：水痘，腮腺炎，肝炎等傳染病患兒?；顒舆^程：一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。1.導入：做接電話的樣子！師：你們知道老師接到了誰的電話嗎？2.老師在和一個小朋友的媽媽通電話，她是打電話來跟老師請假的，說：今天__小朋友不來上幼兒園了。她媽媽告訴我說：“__生水痘了，不能上幼兒園了，要不然會傳染給其他小朋友的?！蔽艺f：“好的'，請你告訴__小朋友要好好治病，快快來上幼兒園。”二、教師提問并于幼兒一起討論。1.__1.__小朋友為什么不能來上幼兒園呢？師：水痘是什么樣子的病，對我們的身體有什么危害？出示水痘患兒的圖片，向幼兒介紹，使幼兒知道水痘疾病的危害，并了解水痘是會傳染給別人，所以__不能來上幼兒園。2.你還知道哪些病也像水痘一樣會傳染給其他人嗎？出示傳染病患兒的圖片，向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。3.請小朋友來說說傳染病的危害！4.老師小結：得了傳染病人會感到不舒服，沒有精神，很痛苦，如果得了水痘，還會在皮膚上長出一顆一顆的水痘，使皮膚非常的難看！5.那得了水痘和其他的傳染病，應該怎么辦呢？使幼兒知道生病了不要害怕，要聽醫(yī)生和爸爸媽媽的話，勇敢地打針和吃藥，接受治療，這樣就會很快好起來。6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢？讓幼兒通過討論知道一些預防春季傳染病的簡單知識，知道不到得了傳染病的病人家去玩，不能接觸病人摸過的東西，并能勇敢地按時進行接種，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(飯前便后要洗手，不咬手指……)，這樣我們就不會生病痛苦了！身體就能棒棒的！師：誰知道怎樣才不會得傳染??？應該怎樣做？三、教育幼兒懂得關系生病的小朋友！這樣他的病就可以很快的好起來！1.__小朋友生病了，我們應該關心他，你們想跟他說些什么話？你們想告訴他什么？讓__小朋友的病快一點的好起來呢？2.把小朋友把自己想說話說出來，老師幫你們記起來，一起告訴__小朋友！(引導幼兒大膽的說)。幼兒園放假假期安全教育教案最新4活動目標1、培養(yǎng)幼兒在室內玩的安全意識。2、學會在室內玩耍時保護自己的方法。活動重點：了解室內玩時要注意的安全常識活動難點：從幼兒的錄像中找出不安全的因素活動準備：幼兒在室內自由活動的錄象課前反思：老師事先錄好小朋友自由活動時的錄像，特別注意有不安全的因素，讓幼兒自己觀察，找出怎樣玩才安全，這樣會加深幼兒的.理解?；顒舆^程：1、課前幾分鐘幼兒不受約束，在室內自由活動。2、幼兒有規(guī)律的坐好。老師說："小朋友剛才玩的高不高興？老師已經把小朋友玩的過程錄下來了，讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么？"3、播放幼兒在室內玩耍且秩序很亂時的一段錄像，幼兒觀看。老師提問：這段錄像是在什么地方錄的？被錄像的這幾個小朋友做的好不好？哪些地方做的不好？他這樣做會發(fā)生什么事？應該怎么做？從幼兒"應該怎么做？"這個問題的回答情況引到下一個環(huán)節(jié)4、播放幼兒在室內有秩序、有禮貌的自由活動的一段錄像，幼兒觀看。并提醒和前一段進行比較。老師提問：看了這段錄像，你感覺怎么樣？小朋友應該向哪些小朋友學習呢？5、討論小結室內活動時要注意的安全事項走路要輕輕、慢慢的走，不能跑，