2024年秋新冀教版一年級上冊數(shù)學(xué) 期末復(fù)習(xí)（3） 學(xué)習(xí)評價2 教學(xué)課件

第3課時學(xué)習(xí)評價（2）第六單元期末復(fù)習(xí)綜合運用你掌握的知識，來解決遇到的問題吧！10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識11-20各數(shù)的認(rèn)識10以內(nèi)的加減法20以內(nèi)的加法探索樂園認(rèn)識圖形選自教材第98～100頁總復(fù)習(xí)第1題～第8題1.兒童足球場上的數(shù)學(xué)。（1）從足球比賽現(xiàn)場，你了解

到哪些數(shù)學(xué)信息？有6人在踢球，有10人在看比賽。兩個隊伍比分是1:0。（2）記分牌上的0表示什么意思？表示一個隊伍進了1個球，另一個隊伍沒有進球。（3）運動員身上的數(shù)表示什么意思？運動員身上的數(shù)表示他們在球隊中的編號順序。圖中一共有多少人？10＋6＝16（人）（所提問題不唯一）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？選自教材第98～100頁總復(fù)習(xí)第1題～第8題1.兒童足球場上的數(shù)學(xué)。2.小鳥回家。從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)問題？樹上有7只小鳥，又飛來了4只。一共有多少只小鳥？7＋4＝11（只）3.（1）把皮球全部放進盒子里裝得下嗎？用算式怎樣表示？數(shù)一數(shù)，左邊有8個皮球，右邊有7個皮球，算一算一共有多少個皮球，用加法。8＋7＝15（個）盒子一共有10個格子。15＞10，所以裝不下還可以這樣想！3.（1）把皮球全部放進盒子里裝得下嗎？用算式怎樣表示？數(shù)一數(shù)，左邊有8個皮球，盒子有10個格子，先把左邊的皮球放進格子，還剩下多少個格子，用減法。10－8＝2（個）右邊還有7個皮球要放進去。7＞2，所以裝不下你還能想到其他方法嗎？3.（2）把皮球全部放進盒子里，需要（）個這樣的盒子。還有5個皮球沒放進去，一個盒子有10個格子，再要一個盒子就夠啦！15－10＝5（個）10＞5右邊的7個皮球放進去2個，還剩下5個放進另一個盒子，總共需要2個。7－2＝5（個）10＞524.掛燈籠。該掛哪個呢？5.按規(guī)律，扣著的撲克牌分別是哪一張？（1）（2）方片A方片5方片7方片26.先看圖找規(guī)律，再填空。（1）每次多（）個，第5盤有（）個。（2）每次少（）個，第5盤有（）個。1357265431297.猜一猜：盒子里最少有（）顆珠子。28.投沙包。每人投兩次，最多能得多少分？（1）丫丫兩次投了15分。小剛第一次投中9分，要想比丫丫得分多，他第二次至少要投中幾分？15＋1＝16（分）16－9＝7（分）（2）第一名投了20分，第三名投了16分。第二名是聰聰，他可能投了多少分？大于16，小于20的數(shù)有17、18、19。聰聰可能投了17分、18分或19分。1.在長方體下面的括號里畫“√”。（）（）（）（）（）√√2.數(shù)一數(shù)，下面圖形中一共有幾個小正方體。（）個（）個（）個76113.把能滾動的圖形圈起來。①②③④⑤⑥⑦⑧1.從教材總復(fù)習(xí)中選??；2.從課時練中選取。學(xué)習(xí)評價（2）數(shù)與運算圖形與幾何：認(rèn)識圖形認(rèn)識20以內(nèi)的數(shù)20以內(nèi)的加法和減法探索樂園謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道