專題3.8《物態(tài)變化》單元核心素養(yǎng)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測試題

20232024學(xué)年度物理八年級上冊同步（拓展）學(xué)講練測大講義（人教版通用）第三章物態(tài)變化專題3.8《物態(tài)變化》單元核心素養(yǎng)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測試題滿分100分，答題時(shí)間60分鐘一、選擇題（共10小題，每小題4分，共40分）1.（2022哈爾濱）冰城哈爾濱風(fēng)景優(yōu)美，引人入勝。下列說法不正確的是（）A.太陽島花草上的露珠是液化形成的B.嚴(yán)冬，音樂公園的雪人變小是升華現(xiàn)象C.冰雪大世界的冰雕用的冰是汽化形成的D.植物園樹枝上的霜是凝華形成的【答案】C【解析】A．太陽島花草上的露珠是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠。故A正確，不符合題意；B．嚴(yán)冬，音樂公園的雪人變小是由于固態(tài)的雪直接升華為水蒸氣，屬于升華現(xiàn)象。故B正確，不符合題意；C．冰雪大世界的冰雕用的冰是由液態(tài)的水凝固形成的。故C錯(cuò)誤，符合題意；D．植物園樹枝上的霜是由空氣中的水蒸氣直接凝華形成的小冰晶。故D正確，不符合題意。故選C。2.（2022江蘇無錫）無錫市歌《太湖美》中唱到太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水”，節(jié)約用水，加強(qiáng)水資保護(hù)。下列做法中錯(cuò)誤的是（）A.農(nóng)業(yè)灌溉推廣滴灌 B.不向太湖排放工業(yè)污水C.將飲料瓶扔進(jìn)湖中 D.洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭【答案】C【解析】A．農(nóng)業(yè)澆灌改大水漫灌為噴灌，能減少水的用量，可以節(jié)約用水,故A正確，不符合題意；B．不向湖中排放工業(yè)廢水，可保護(hù)太湖的水質(zhì)，故C正確，不符合題意；C．將飲料瓶扔進(jìn)湖中，屬于亂扔垃圾，容易破壞太湖的水質(zhì)，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．及時(shí)關(guān)閉水龍頭，可避免浪費(fèi)水，故D正確，不符合題意。故選C。3.（2022江蘇南通）為預(yù)防新冠肺炎，需要用手持測溫槍測量體溫。下列相關(guān)物理量的估測最接近實(shí)際的是（）A.一只測溫槍的重力約為40N B.測得的正常體溫約C.測溫儀距離被測者約2m D.測量一人體溫用時(shí)約5min【答案】B【解析】A．一只測溫槍的重力約為1N，故A不符合題意；B．人的正常體溫約，所以測得的正常體溫約，故B符合題意；C．測溫儀距離被測者約2cm，故C不符合題意；D．測量一人體溫用時(shí)約5s，故D不符合題意。故選B。4.對甲、乙兩種物資同時(shí)持續(xù)加熱，其溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是（ ）A．甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80℃B．乙物質(zhì)的熔點(diǎn)一定是60℃C．甲物質(zhì)在46min內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量D．乙物質(zhì)在610min內(nèi)一定是固液共存態(tài)【答案】C【解析】A、B、D選項(xiàng)中甲乙兩種物質(zhì)不能確定本身狀態(tài)，不知道是沸點(diǎn)還是熔點(diǎn)，是錯(cuò)誤的；由圖知甲物質(zhì)在46min內(nèi)溫度升高，內(nèi)能增加，是持續(xù)吸收熱量的結(jié)果，選項(xiàng)C是正確的。故本題正確選項(xiàng)是C。5.（2022遼寧撫順）早在公元前1650年，我國勞動(dòng)人民就掌握了青銅器鑄造技術(shù)。用石杓舀出液態(tài)銅倒入陶范中冷卻成固態(tài)，如圖所示。下列說法正確的是（）A.液態(tài)銅倒入陶范冷卻成青銅器是凝華現(xiàn)象B.液態(tài)銅冷卻成固態(tài)的過程中質(zhì)量變大C.工匠身上的汗水不斷汽化，需要吸熱D.剛用過的石杓放入水中出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣【答案】C【解析】A．液態(tài)銅倒入陶范冷卻成青銅器，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝固，故A錯(cuò)誤；B．物體的質(zhì)量與其狀態(tài)無關(guān)，所以液態(tài)銅冷卻成固態(tài)的過程中質(zhì)量不變，故B錯(cuò)誤；C．汗水不斷汽化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，需要吸收熱量，故C正確；D．剛用過的石杓放入水中出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故D錯(cuò)誤。故選C。6．（2021福建）缺電地方的人們發(fā)明了一種陶制的罐中罐“冰箱”，內(nèi)外罐之間填有沙子，如圖。盛夏季節(jié)里，有利于給“冰箱”中食物降溫的做法是（）A.換用鐵質(zhì)材料制作內(nèi)外罐 B.經(jīng)常給兩罐間的沙子澆水C.把“冰箱”放在密閉房間內(nèi) D.把“冰箱”放在濕熱環(huán)境中【答案】B【解析】A．陶罐隔熱效果較好，鐵導(dǎo)熱性好，不適合，故A不符合題意；B．經(jīng)常在兩罐間的沙子上灑些水，利用了水蒸發(fā)吸熱，使食物的溫度降低，故B符合題意；CD．把“冰箱”放在密閉房間或濕熱環(huán)境內(nèi)不容易蒸發(fā)，所以不適合，故CD不符合題意。7.（2022廣西貴港）中華詩詞蘊(yùn)藏著豐富的物理知識，下列對古詩詞中涉及的物態(tài)變化解釋正確的是（）A.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”——霜的形成是凝固現(xiàn)象B.“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”——雪的形成是升華現(xiàn)象C.“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”——露的形成是液化現(xiàn)象D.“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”——霧的形成是汽化現(xiàn)象【答案】C【解析】A．霜的形成是水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，故A錯(cuò)誤；B．雪的形成是水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，故B錯(cuò)誤；C．露的形成是水蒸氣遇冷液化成的小水珠，故C正確；D．霧的形成是水蒸氣遇冷液化成的小水珠，故D錯(cuò)誤。故選C。8.（2022廣西北部灣）自然現(xiàn)象中蘊(yùn)含著豐富的物理知識。圖中屬于凝固的是（）A.冰雪消融B.露珠形成C.滴水成冰D.霧凇結(jié)枝【答案】C【解析】A．冰雪消融是固態(tài)的冰雪變成液態(tài)的水，是熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；B．露珠是水蒸氣遇冷變成液體的水，是液化現(xiàn)象，故B不符合題意；C．滴水成冰是液態(tài)的水變成固態(tài)的冰，是凝固現(xiàn)象，故C符合題意；D．霧凇是固態(tài)的小冰晶，是水蒸氣遇冷直接變成的，是凝華現(xiàn)象，故D不符合題意。故選C。9.（2022海南）在冰壺比賽中（如圖），運(yùn)動(dòng)員用冰壺刷摩擦冰面，使冰面形成一層水膜，以減小冰壺與冰面間的摩擦。這個(gè)過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.熔化 B.凝固 C.升華 D.凝華【答案】A【解析】運(yùn)動(dòng)員用冰壺刷摩擦冰面，對冰做功，冰的內(nèi)能增加，溫度升高，熔化成水，減小冰壺與冰面之間的摩擦，過程發(fā)生的熔化，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。10．中央電視臺播出的《中國詩詞大會》深受學(xué)生喜愛，詩句中蘊(yùn)含了豐富的物理知識，下列對有關(guān)詩句的分析正確的是（）A．“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓?！薄兜男纬墒侨刍F(xiàn)象B．“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。”——雪的形成是凝固現(xiàn)象C．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”——霜的形成是凝華現(xiàn)象D．“斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路?！薄F的形成是汽化現(xiàn)象【答案】C【解析】A．露的形成是液化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B．雪的形成是凝華現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C．霜的形成是凝華現(xiàn)象，故C正確；D．霧的形成是液化現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。二、填空題（本大題有6小題，每空2分，共24分）1.（2022北京）如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為___________°C?！敬鸢浮?4【解析】由圖可知，0℃在液柱的下方，溫度計(jì)的分度值為1℃，液柱所在位置的示數(shù)為34℃。2.（2022湖北宜昌）如圖為關(guān)于“55℃”水杯的圖片。將沸水倒入這種杯中搖一搖，便可使水溫快速變?yōu)?5℃并在一定時(shí)間內(nèi)保持溫度不變，這是因?yàn)楸膬?nèi)壁和外壁間貯存了一種顆粒，這種顆粒是______（選填“晶體”或“非晶體”），使沸水降溫利用了它______的特點(diǎn)。【答案】晶體熔化吸熱【解析】將沸水倒入這種杯中搖一搖，便可使水溫快速變?yōu)?5℃并在一定時(shí)間內(nèi)保持溫度不變，說明這種顆粒吸收了熱水的熱量但溫度保持不變，即有固定的熔點(diǎn)，所以這種顆粒是晶體。晶體在熔化過程中吸收熱水的熱量，使熱水的溫度降低。3.我國計(jì)劃發(fā)射火箭快舟十一號，火箭在大氣中飛行時(shí)，它的頭部跟空氣摩擦生熱，溫度可達(dá)幾千攝氏度，若在火箭頭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下發(fā)生熔化并汽化，這兩種物態(tài)變化過程都要，就能使火箭溫度?！敬鸢浮课諢崃?；降低?！窘馕觥课飸B(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的；凝固、液化、凝華是放熱的。在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化并且汽化，熔化和汽化都需要吸熱，使火箭的溫度降低，溫度不會很高，能起到保護(hù)火箭頭部的作用。4．如圖所示，用電蒸鍋蒸饅頭時(shí)，電熱絲加熱使水______（填物態(tài)變化名稱），產(chǎn)生高溫水蒸氣。水蒸氣接觸到饅頭時(shí)液化，同時(shí)______（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，從而把饅頭蒸熟?！敬鸢浮科懦觥窘馕觥坑秒娬翦佌麴z頭時(shí)，電熱絲加熱使水汽化，產(chǎn)生大量高溫水蒸氣；水蒸氣向上運(yùn)動(dòng)過程中，接觸到饅頭時(shí)液化成小水滴，同時(shí)放出大量的熱，從而把饅頭蒸熟。5.某品牌空調(diào)器使用的新型制冷劑R600a是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì)．它在室內(nèi)汽化時(shí)吸熱，在室外液化時(shí)．壓縮機(jī)通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外．制冷劑在室外液化的方式是（選填“降低溫度”或“壓縮體積”）．【答案】放熱；壓縮體積．【解析】空調(diào)器制冷時(shí)，液態(tài)的制冷劑R600a經(jīng)毛細(xì)管進(jìn)入蒸發(fā)器（室內(nèi)機(jī)）汽化成氣體，吸熱；在壓縮機(jī)中將氣態(tài)的R600a壓縮體積而液化為的液態(tài)R600a，并經(jīng)冷凝器毛細(xì)管放熱，將室內(nèi)的熱搬到室外．6.如圖是研究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象．分析圖象可知：水的初溫是℃；加熱至水沸騰用了min；在沸騰過程中水吸收熱量，保持不變．【答案】90；7.5；溫度．【解析】會看液體沸騰的圖象，橫坐標(biāo)代表時(shí)間，縱坐標(biāo)代表溫度還要明確每一個(gè)小格各代表多少，據(jù)此進(jìn)行分析；液體沸騰前吸收熱量，溫度不斷升高，液體沸騰時(shí)吸收熱量，溫度保持不變．（1）由圖象可知，縱坐標(biāo)代表溫度，一個(gè)小格代表2℃，水的初溫90℃；（2）由圖象可知，橫坐標(biāo)代表時(shí)間，一個(gè)小格代表2.5分鐘，沸騰前加熱了7.5分鐘；從第7.5分鐘開始，水沸騰，雖然不斷吸熱，但溫度保持不變，該過程是水的沸騰過程．三、簡答題（本大題有3道小題，每小題各4分，共12分）1．悶熱的夏天，小明將一瓶礦泉水放在冰箱中較長時(shí)間后取出，一會兒發(fā)現(xiàn)瓶外壁出現(xiàn)小水珠．用干毛巾擦凈，過一會兒又出現(xiàn)小水珠．小明認(rèn)為這是瓶內(nèi)的水往外滲出后，附著在瓶外壁上．請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的．【答案】見解析。【解析】可以根據(jù)質(zhì)量的大小進(jìn)行比較；因此先測量剛從冰箱中取出飲料是的質(zhì)量，過一段時(shí)間后，飲料瓶外面出現(xiàn)小水珠，可以利用將飲料瓶外面的水處理干凈后再進(jìn)行測量，最后比較質(zhì)量的大??；并根據(jù)實(shí)驗(yàn)思路選擇合適的器材．（1）器材：天平、冷藏后的一瓶礦泉水、干布或毛巾．（2）實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，先用天平稱出剛?cè)〕龅牡V泉水瓶的質(zhì)量m1，過一段時(shí)間后，用抹布把礦泉水瓶外的水抹去，再用天平稱出礦泉水瓶的質(zhì)量m2，如果m1=m2，則水不是從礦泉水瓶內(nèi)滲出的，即小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．2.夏天，烈日炎炎的中午，小聰去露天游泳池游泳。赤腳站在池邊的水泥臺上感覺燙腳，而進(jìn)入水中卻感覺水是涼爽的。上岸后，風(fēng)一吹，感覺有些涼。請你解釋：為什么小聰上岸后，風(fēng)一吹感覺有些涼？【答案】風(fēng)一吹，加快了皮膚的水分蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以感到有些涼?！窘馕觥恳烙绊懻舭l(fā)快慢的因素和蒸發(fā)制冷。3.夏季，從冰箱中拿出的罐裝飲料，過一會兒外壁會出現(xiàn)水珠。請說明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因?！敬鸢浮恳?yàn)閺谋渲心贸龅墓扪b飲料溫度較低，室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化，所以就會在外壁出現(xiàn)水珠?！窘馕觥课镔|(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程為液化。因?yàn)閺谋渲心贸龅墓扪b飲料溫度較低，室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化，所以就會在外壁出現(xiàn)水珠。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題有3道小題，共24分）1.（8分）（2022貴州黔東南州）嚴(yán)在“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將__________（選填：“碎冰”或“整塊冰”）放入圖甲裝置試管中，將試管放入裝有水的燒杯中加熱的優(yōu)點(diǎn)是使冰__________，便于觀察試管中冰的狀態(tài)變化；（2）觀察圖乙，溫度計(jì)的示數(shù)為__________℃；（3）某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖丙所示），由圖像可知：冰屬于__________（選填：“晶體”或“非品體”）?！敬鸢浮浚?）碎冰均勻受熱（2）3（3）晶體【解析】（1）為了減小熔化時(shí)間，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將碎冰放入圖甲裝置試管中；將試管放入裝有水的燒杯中加熱是水浴法加熱，冰塊受熱更均勻，便于觀察試管中冰的狀態(tài)變化和記錄冰熔化過程中的溫度變化。(2)由圖乙可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，且液柱液面在零攝氏度以下，故此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為3℃。(3)由圖丙可知，時(shí)，吸收熱量，冰的溫度不變，處于熔化過程，因此冰有固定的熔點(diǎn)，屬干晶體。2．（10分）如圖所示是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄：(1)圖甲中溫度計(jì)讀數(shù)是_______℃，圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的______圖（選填“A”或“B”）；(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是_______℃；(3)水在沸騰過程中的特點(diǎn)____________；(4)水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷___________形成的?！敬鸢浮浚?）96A（2）98（3）繼續(xù)吸熱，溫度不變（4）液化【解析】(1)[1]由圖甲知，溫度計(jì)的分度值為1℃，所以其示數(shù)為96℃。[2]由圖乙知，A中氣泡在上升過程中逐漸增大，是沸騰時(shí)的現(xiàn)象，故A符合題意；B中氣泡在上升過程中體積逐漸減小，是沸騰前的現(xiàn)象故B不符合題意。故選A。(2)[3]由圖丙可知，水在沸騰過程中溫度保持98℃不變，所以水的沸點(diǎn)為98℃。(3)[4]由圖像可知水在沸騰過程中，需要繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變。(4)[5]杯口附近出現(xiàn)大量的“白氣”是由水蒸氣遇冷液化形成的小水珠組成的。3．（6分）小李同學(xué)為進(jìn)一步探究液體沸騰規(guī)律，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。燒杯與試管內(nèi)分別裝入適量的水，甲、乙溫度計(jì)分別測量燒杯和試管中水的溫度。（1）安裝該實(shí)驗(yàn)裝置的順序是（選填“自上而下”或“自下而上”）。（2）點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，打開燈帽，可