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文檔簡介
黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,規(guī)范美觀地寫漢字。
2、填空題(每題2分共5題)1).8.先把下列詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)提示運(yùn)用詞語補(bǔ)充句子,填寫序號。①志存(
)(
)
②(
)(
)無聲
③(
)清(
)秀④(
)(
)駕霧
⑤(
)(
)大笑
⑥老態(tài)(
)(
)(1)這個小姑娘長得(
)。(2)少年周恩來(
),聽聞和目睹了“中華不振”后,他立志“為中華之崛起而讀書”。(3)上課了,雖然老師還未走進(jìn)教室,但教室里已是(
)。2).看拼音,寫詞語。
3).我能看拼音寫詞語。
léidá
xuǎnzé
yánsù
tōngqíngdálǐ
()
()
()
(
)
hénjì
jìniàn
wánqiáng
suíyùérān
(
)
(
)
(
)
(
)4).1.根據(jù)拼音寫漢字。一顆水珠gǔndòng_____在xīnxiān_____的荷葉上,輕輕的,它滑落了;一株小草jīngpílìjié_______地趴在地上,幾天后,它又wánqiáng_____地挺立起來了;夜幕下,róuhé_____的月光在樹葉的kòngxì_____間穿過,照亮hēiàn_____……留心生活,zàntàn_____豐富多彩的美。5).讀拼音,填詞語。
yánjiū______shūshì______
guàngài______
jiāngyìng______
hénjì_____bódòu______
kuìbài______
yīnqiè_____3、選擇題(每題2分共3題)1).8.下列語句中沒有語病的一句是()A.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。B.元旦那天,教室里到處都是五顏六色的氣球。C.當(dāng)我分享完讀后感言時(shí)都熱烈地鼓掌。D.通過這次實(shí)踐活動,使我們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。2).給下列句子排序,順序正確的一項(xiàng)是()
①早年,在美國留學(xué)畢業(yè)后,他被聘為終身教授。但是一聽到中華人民共和國成立的消息,他便立即決定回國工作。
②錢學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家,擁有一顆心懷祖國的赤子之心。
③他堅(jiān)持斗爭了五年,終于在1955年回到了祖國的懷抱。
④他的回國計(jì)劃受到美國當(dāng)局的各種阻撓,但錢學(xué)森從未放棄,不斷要求:我要回到祖國去。A.②③①④B.②①④③C.①②④③D.④③①②3).下列與詩句“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!北憩F(xiàn)的精神品格最相近的一項(xiàng)是(
)A.欲窮千里目,更上一層樓。B.至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。C.不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。D.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).母親雖然不相信,但還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫句子)
_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).各抒己見。
1.人類學(xué)家說
a.森林是綠色的療養(yǎng)院
2.醫(yī)學(xué)家說
b.森林是大自然的美容師
3.藝術(shù)家說
C.森林是人類的樂園
4.經(jīng)濟(jì)學(xué)家說
d.森林是生命的搖籃
5.生物學(xué)家說
e.森林是綠色的銀行2).把下面的生字和相應(yīng)的拼音連起來。
mèi
zhuì
mián
dǐnɡ
yì
gǔn
sú
zhèn
墜
昧
鼎
滾
俗
屹
震
眠6、排序題(每題5分共2題)1).按事情發(fā)展順序排列,把序號寫在括號內(nèi)。
羿[yì]射九日
_____天帝命令羿到人間幫助人類脫離苦難。
_____遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個太陽,土地被烤焦了,莊稼全都枯死了,人類熱得無法生活。
_____羿勸說十個太陽每天輪流出來一個,這樣既給大地溫暖、給人類光明,又避免把大地烤得太熱,然而太陽們并不聽從羿的勸說。
_____人類終于可以安居樂業(yè)了,他們非常感謝羿。
_____羿被激怒了,他用天帝賜給自己的弓箭,向太陽們射去。一連射下九個,只剩下了一個太陽。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號寫在答題卡上。
(
)碧溪河從村前流過。
(
)村后是一望無際的桑園。
(
)我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
(
)河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
(
)春天,桑樹抽出新芽,整個桑園就像綠色的海洋。7、判斷題(每題5分共1題)1).回憶故事內(nèi)容,判斷對錯。對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“×”。
1.泰山娘娘在天女的幫助下消滅了蝗蟲精。(
)
2.《烏丟丟的奇遇》的作者是金波。(
)
3.藍(lán)鯨最愛吃那些發(fā)著藍(lán)光的浮游生物。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).9.春的消息風(fēng),搖綠了樹的枝條;水,漂白了鴨的羽毛。盼望了整整一個冬天,你看,春天已經(jīng)來到!讓我們換上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛過樹林,飛上山岡,到處有春天的歡笑。看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳;我高興地捕捉住它,又愛憐地把它放掉。看到第一朵雛菊開放,我會禁不住欣喜地雀躍,小花朵,你還認(rèn)得我嗎?你看我又長高了多少!來到去年葉落的枝頭,等待它吐出新的綠苞;再去喚醒沉睡的溪流,聽它唱歌,和它一起奔跑。走累了,我就躺在田野上,頭頂有明麗的太陽照耀。是誰搔(sāo)癢了我的面頰?啊,身邊又鉆出嫩綠的小草……
1.根據(jù)文章內(nèi)容填空。
送走了寒冬,迎來了美麗的春天。春風(fēng)搖綠_________,春水漂白_______,雛菊開放,枝頭等待_______,小草________。春天的美好躍然紙上,字里行間流露出對________和_______的喜愛之情。
2.詩中畫“_____”的句子把______比作_____。
3.給詩句選擇合適的語氣。
A.急切。
B.渴望和驚喜。
C.自豪和親切。
(1)盼望了整整一個冬天,你看,春天已經(jīng)來到!(
)
(2)小花朵,你還認(rèn)得我嗎?你看我又長高了多少!(
)
4.詩中還有很多春的消息沒寫。試著寫一寫,把下列句子補(bǔ)充完整。
春姑娘悄悄地來了,看到__________,我_________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
在你看過的故事或動畫片中,你最喜歡的人物是誰?他(她)有什么特點(diǎn)或特殊的本領(lǐng)?想象自己變成了他(她)后,會遇到什么事,會做些什么,然后寫下來。注意要把內(nèi)容寫具體。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).在參觀完錢塘江之后,奇奇搜集到有關(guān)錢塘江潮的文章,請閱讀文章并完成習(xí)題。仰止錢塘潮佚名①一年一度的錢塘潮,總是吸引成千上萬的人。觀錢塘潮,我渴望已久,今天終于如愿以償,目睹了錢塘江潮驚天動地的非凡場面。②今天,錢塘水一如既往地流淌著,兩岸卻擠滿了人山人海的觀潮者。有人翹首引頸探望江水,看看有沒有動靜;有人交頭接耳,竊竊私語;有人扶老攜幼,想擠占觀潮的最佳位置。③“來啦!海潮要過來了!”突然有人大聲喊道。人海涌動,人頭攢動,大家不約而同,踮起腳尖,伸長了脖頸,一同向東眺望。④遙遠(yuǎn)的東方,只見白光微微泛起,天空中亂云飄浮。人群漸漸安靜下來之后,隱隱約約從遠(yuǎn)處傳來似有若無的極輕微、極瑣細(xì)的聲響,如同小蚊子的嗡嗡叫聲,又像風(fēng)吹銅絲般的細(xì)細(xì)振響。人們屏聲息氣,側(cè)耳傾聽。一位富有觀潮經(jīng)驗(yàn)的老人有把握地悄悄說:“沒錯,這正是海潮到來的預(yù)兆?!雹萑撕nD時(shí)活躍起來,盼望已久的時(shí)刻終于降臨了。人群騷動,跑的,跳的,喊的,叫的,紛紛向江邊擁擠。⑥這時(shí),只見東邊模模糊糊、煙霧彌漫的江面上,在天水之間,一條雪白的哈達(dá)忽展忽卷橫江而來。剎那間,日暈云奔,寒氣撲面,不禁令人們發(fā)抖。還沒等人們回過味來,潮頭伴隨震天撼地的雷鳴般巨響鋪天蓋地?fù)尩饺说拿媲?。任人們狂呼亂叫,也無法聽到,潮聲如雷貫耳,耳鼓幾被摧裂。人們?yōu)橛^潮的興致所陶醉,忘記了周圍的一切,目不轉(zhuǎn)睛地盯住海潮,只見潮頭如“玉城雪嶺際天而來”,驚湍飛掠,白沫四濺,大者如瓜,小者如珠,滿江噴射,如雪峰崩塌、玉山傾倒一般。⑦潮頭如一座雪白樓房頃刻倒塌。潮頭過后,依然是一浪接一浪,前浪涌,后浪追,浪推云,云裹浪,云浪交織,好像水與天在空中撞擊,其聲勢之大,令飛鳥驚愕;其動響之巨,讓魚鱉破膽。整個江面上,如同萬頭雄獅齊聲怒吼,如同千匹駿馬奔馳在廣袤雪原。我沒有打過仗,在戰(zhàn)場上,萬馬齊奔的場面,不過如此吧?我雖然到過大草原,但沒有欣賞過群馬飛馳在遼闊綠毯的壯觀鏡頭,我想,錢塘潮絲毫不會遜色于千萬匹駿馬奔馳在草原上的畫面。⑧我為錢塘潮的氣勢陶醉了:我喜歡這種驚天動地的巨響,我欣賞這種壓倒一切排天撻地的壯觀,真想一躍而入海潮之中,成為海潮的一分子,推波助瀾,使海潮更洶涌,更壯觀。我也在海潮的涌動沖擊下,洗卻我的脆弱,試煉我的膽量,增長我的勇氣,使我在時(shí)代的激流中,永做屹立潮頭的弄潮兒。那樣,我的人生,才無愧于錢塘潮的陶冶和啟迪。(選文有刪改)1.讀到“只見東邊模模糊糊、煙霧彌漫的江面上,在天水之間,一條雪白的哈達(dá)忽展忽卷橫江而來”一句時(shí),你的腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面?請寫下來。(語文要素:邊讀邊想象畫面,感受自然之美)
_________________________________
2.文章第⑥⑦段中,作者調(diào)動多種感官對錢塘江潮進(jìn)行描述,請選出下面句子所運(yùn)用的感官描寫。(可多選)
A.視覺
B.聽覺
C.觸覺
(1)剎那間,日暈云奔,寒氣撲面,不禁令人們發(fā)抖。(
)
(2)任人們狂呼亂叫,也無法聽到,潮聲如雷貫耳,耳鼓幾被摧裂。(
)
(3)整個江面上,如同萬頭雄獅齊聲怒吼,如同千匹駿馬奔馳在廣袤雪原。(
)
3.閱讀下面的語句,請從修辭手法的角度簡要賞析。
潮頭如一座雪白樓房頃刻倒塌。
_________________________________
4.結(jié)合文章內(nèi)容,體會的思想感情。
_________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的關(guān)聯(lián)詞,填在題后的括號里。
A.如果……就……
B.只要……就……
C.要不……就……
D.寧可……也……
(1)這神的本領(lǐng)很大,他(
)把眼睛一睜開,世界(
)成了白天。(
)
(2)(
)給他送去,漳河(
)要發(fā)大水,把田地全淹了。(
)
(3)他(
)賣房度日,(
)決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。(
)
(4)(
)你一直和時(shí)間賽跑,你(
)可以成功。(
)2).用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
效率(lù
lǜ)
疾病(jí
jī)
倔強(qiáng)(qiáng
ji
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