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重慶西南大學(xué)附中2024-2025學(xué)年高三5月聯(lián)合模擬生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽),自莖段頂端向下對稱縱切至約3/4處,將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長,如圖所示。僅根據(jù)生長素的作用特點,下列推測不合理的是()A.彎曲半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞比外側(cè)細(xì)胞生長的快B.生長素對半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞有促進(jìn)作用,對外側(cè)細(xì)胞有抑制作用C.造成上述現(xiàn)象的原因可能是內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長素濃度比外側(cè)高D.造成上述現(xiàn)象的原因可能是內(nèi)外側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞對生長素的敏感性不同2.取高產(chǎn)奶牛的耳部細(xì)胞,經(jīng)核移植、細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等過程,最終克隆出子代高產(chǎn)奶牛但是子代高產(chǎn)奶牛與提供耳部細(xì)胞的親本高產(chǎn)奶牛的遺傳性狀卻不完全相同。上述克隆過程可以說明()A.已分化的耳部細(xì)胞仍然具有全能性B.已分化的細(xì)胞丟失了部分遺傳信息C.已關(guān)閉的基因可以再進(jìn)入活動狀態(tài)D.已缺失的基因還可以再重新產(chǎn)生3.土壤微生物是反映土壤質(zhì)量狀況的重要指標(biāo),常以磷脂脂肪酸總量來表示。科研人員開展芒萁(蕨類植物)對馬尾松林植被恢復(fù)過程中土壤微生物群落影響的研究,測定結(jié)果如下圖。以下推測或結(jié)論不成立的是()A.土壤微生物細(xì)胞中磷脂脂肪酸的含量比較穩(wěn)定B.測定中隨機設(shè)置取樣地且同一類型樣地要重復(fù)取樣C.在植被恢復(fù)初期,芒萁對土壤微生物的影響較小D.隨著植被的恢復(fù),芒萁對土壤微生物的影響變?nèi)?.關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述正確的是()A.實驗操作包括將S型菌的DNA與R型菌混合注射到小鼠體內(nèi)B.艾弗里實驗證明從S型菌中提取的DNA分子可以使小鼠死亡C.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌屬于可遺傳變異,本質(zhì)為產(chǎn)生新的基因組合D.注射加熱后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是DNA經(jīng)加熱后失活5.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依靠激素作用于神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)來維持B.組織液和血漿之間存在物質(zhì)交換,二者的滲透壓變化會互相影響C.劇烈運動時血漿中乳酸含量升高,主要通過血細(xì)胞吸收乳酸來保持血漿pH相對穩(wěn)定D.分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)共同維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)僅體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié)6.下列說法錯誤的是()A.基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程既可以在葉綠體內(nèi)發(fā)生,也可以在線粒體內(nèi)發(fā)生B.氫鍵既可以在線粒體內(nèi)形成,也可以在線粒體內(nèi)斷裂C.高能磷酸鍵既可以在類囊體上形成,也可以在葉綠體基質(zhì)中形成D.磷酸二酯鍵既可以存在于DNA分子中,也可以存在于RNA分子中7.植物激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要的作用,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.當(dāng)植物的特定部位感受到外界的刺激時,可能會引起該部位激素濃度或比例的改變B.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸C.在側(cè)芽處施加人工合成的生長素來促進(jìn)側(cè)芽生長D.赤霉素可促使子房在無種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實8.(10分)楓糖尿病是一種單基因遺傳病,患者氨基酸代謝異常,出現(xiàn)一系列神經(jīng)系統(tǒng)損害的癥狀。下圖是某患者家系中部分成員的該基因帶譜,以下推斷不正確的是A.該病為常染色體隱性遺傳病 B.2號攜帶該致病基因C.3號為雜合子的概率是2/3 D.1和2再生患此病孩子的概率為1/4二、非選擇題9.(10分)下圖為培育某種轉(zhuǎn)基因抗蟲植物的過程示意圖。請回答下列問題:(1)實施基因工程的核心操作是________,目的是________。(2)圖中將含抗蟲基因的質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌前,常用________處理農(nóng)桿菌。一般情況下,不能用未處理的農(nóng)桿菌作為受體細(xì)胞,原因是________________。(3)重組Ti質(zhì)粒上的青霉素抗性基因是作為________。含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與愈傷組織在培養(yǎng)基2上共同培養(yǎng)的目的是________________。由植物未成熟的胚獲得愈傷組織的過程稱為________。(4)培養(yǎng)基2與培養(yǎng)基3中所添加物質(zhì)的主要區(qū)別是除了特定的、起篩選作用的物質(zhì)外,還有________的不同。10.(14分)某研究小組從牛的瘤胃中采集樣本,進(jìn)行分解尿素的微生物的分離與計數(shù)。實驗基本步驟如下:(1)分解尿素的微生物含有_____,因此,配制培養(yǎng)基時以尿素作為唯一氮源,尿素會被分解成________使培養(yǎng)基的堿性增強。(2)配制培養(yǎng)基時,需添加瓊脂,瓊脂起_____作用;培養(yǎng)基中添加_____作為指示劑,可使目標(biāo)菌落的周圍產(chǎn)生紅色環(huán)帶。(3)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是__________;然后將1mL瘤胃樣液稀釋1111倍,在3個平板上用涂布法分別接入1.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板的菌落數(shù)分別為49、47和45。據(jù)此可得出每升瘤胃樣液中分解尿素的微生物活菌數(shù)為_____,理論上,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往_______________(低、等、高)于接種的實際活菌數(shù)目。11.(14分)正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ—裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選育基因型為B-B-的小鼠。通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出了一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是顯隱性關(guān)系),請回答:(1)現(xiàn)提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠,欲選育B-B-雄性小鼠。請用遺傳圖解表示選育過程(遺傳圖解中表現(xiàn)型不作要求)____________________________。(2)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過程在細(xì)胞質(zhì)的__________上進(jìn)行,通過tRNA上的_______________與mRNA上的堿基識別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。酶的催化反應(yīng)具有高效性,胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,這是因為_______________。(3)右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。B-B-個體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,這是因為______。通過比較B+B+和B+B-個體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系,可得出的結(jié)論是________。12.閱讀如下有關(guān)鈣的資料:資料甲體內(nèi)鈣代謝雖然受多種激素的影響,但甲狀旁腺素(甲狀旁腺分沁)和降鈣素(甲狀腺C細(xì)胞分泌)是調(diào)節(jié)細(xì)胞外液中Ca2+濃度的兩種主要激素。甲狀旁腺素使血鈣增加,降鈣素使血鈣降低。資料乙神經(jīng)肌肉之間興奮的傳遞依靠乙酰膽堿(ACh)。降低細(xì)胞外液中Ca2+的濃度能抑制ACh的釋放;相反,在一定范圍內(nèi),ACh的釋放量隨著Ca2+濃度的提高而增加。據(jù)認(rèn)為,當(dāng)沖動到達(dá)突觸前終末時,Ca2+通道開放,大量Ca2+順著濃度梯度內(nèi)流。Ca2+是促使囊泡壁和突觸前膜的特異分子結(jié)構(gòu)發(fā)生反應(yīng)的必要因素,其結(jié)果是導(dǎo)致兩層膜暫時相互融合并破裂,囊泡內(nèi)的ACh全部釋出。回答下列問題:(1)人體分泌的甲狀旁腺素與降鈣素彌散到_______中,隨血液流到全身,傳遞著相關(guān)的信息。由于激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此,體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生這兩種激素,以維持這兩種激素含量的____________。調(diào)節(jié)細(xì)胞外液中Ca2+濃度時,這兩種激素所起的作用表現(xiàn)為______________。(2)突觸前膜以____方式釋放ACh。神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,則可判斷出肌細(xì)胞產(chǎn)生的興奮不能傳向神經(jīng)末梢的原因是:_______________________。(3)根據(jù)資料乙,若突然降低突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將會______神經(jīng)沖動的傳遞。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
生長素作用因生長素的濃度、細(xì)胞的年齡、植物的種類、植物器官的不同而有差異。因生長素濃度不同而表現(xiàn)出的差異為:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,即生長素作用具有兩重性;因細(xì)胞的年齡不同而表現(xiàn)出的差異為:幼嫩的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞對生長素更敏感?!驹斀狻緼、生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比外側(cè)高,且其促進(jìn)細(xì)胞生長的效果更明顯,導(dǎo)致內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長快,A正確;B、半邊莖向外彎曲生長,內(nèi)外側(cè)細(xì)胞都在生長,并未體現(xiàn)生長素對外側(cè)細(xì)胞的抑制作用,B錯誤;C、半邊莖向外彎曲生長,內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長快,由生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,可推測內(nèi)側(cè)細(xì)胞大的生長素濃度比外側(cè)高,C正確;D、不同細(xì)胞對生長素的敏感程度不同,半邊莖向外彎曲生長可能內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但內(nèi)外側(cè)細(xì)胞對生長素敏感性不同,該濃度的生長素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長,D正確。故選B。此題要求考生識記生長素的作用,明確生長素的作用因濃度、細(xì)胞種類的不同而有差異;其次要求考生根據(jù)生長素的作用原理對實驗現(xiàn)象(半邊莖向外彎曲生長)作出合理的解釋。2、C【解析】
A、動物已經(jīng)分化的細(xì)胞全能性受限,A錯誤;
BD、分化過程中細(xì)胞不會丟失基因,BD錯誤;
C、耳部細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,其中基因進(jìn)行了選擇性表達(dá);將其核移植后培養(yǎng)成個體,則需要將已關(guān)閉的基因激活重新表達(dá),C正確。3、C【解析】
分析圖示:自變量是恢復(fù)年限,因變量是磷脂脂肪酸總量,隨著恢復(fù)年限增長,磷脂脂肪酸總量含量增加,在植被恢復(fù)的初期芒萁對土壤微生物活體總量的影響較大,而隨著生態(tài)系統(tǒng)逐漸成熟,芒萁覆蓋對土壤微山物總量的影響減弱,有無芒萁覆蓋的差距變小?!驹斀狻緼、土壤微生物細(xì)胞中磷脂脂肪酸的含量比較穩(wěn)定,故土壤微生物總量常以磷脂脂肪酸總量來表示,A正確;B、為排除偶然性影響,測定中隨機設(shè)置取樣地且同一類型樣地要重復(fù)取樣,B正確;C、在植被恢復(fù)初期,芒萁對土壤微生物的影響較大,C錯誤;D、隨著植被的恢復(fù),芒萁覆蓋對土壤微山物總量的影響減弱,有無芒萁覆蓋的差距變小,D正確。故選C。4、C【解析】
1、格里菲思肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,證明了加熱殺死的S型細(xì)菌內(nèi)含有“轉(zhuǎn)化因子”,促使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。2、艾弗里肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,證明了S型細(xì)菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,即DNA是遺傳物質(zhì);同時還直接證明蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、實驗操作包括將加熱殺死的S型菌與R型菌混合注射到小鼠體內(nèi),A錯誤;B、艾弗里實驗證明DNA才是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),B錯誤;C、R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的本質(zhì)是,S型細(xì)菌的DNA進(jìn)入R型細(xì)菌,并與R型細(xì)菌的DNA進(jìn)行重組,產(chǎn)生新的基因組合,因此屬于可遺傳變異中的基因重組,C正確;D、注射加熱后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是單獨的DNA不能使小鼠死亡,D錯誤。故選C。本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,首先要識記體內(nèi)、體外兩個轉(zhuǎn)化實驗的過程及結(jié)論,再結(jié)合選項準(zhǔn)確判斷。5、B【解析】
內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45,血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細(xì)胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?!驹斀狻緼、人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同維持,神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用不一定需要激素的作用,A錯誤;B、組織液和血漿之間可以進(jìn)行物質(zhì)交換,二者的滲透壓發(fā)生變化時會互相影響,B正確;B、血漿pH的調(diào)節(jié)主要依靠血漿中存在的一些緩沖物質(zhì),C錯誤;D、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),D錯誤。故選B。本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,識記激素的調(diào)節(jié)過程和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持機制和過程是解題的關(guān)鍵。6、C【解析】
葉綠體和線粒體均是半自主細(xì)胞器,含有少量的DNA、RNA和核糖體,可進(jìn)行DNA復(fù)制和遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、翻譯?!驹斀狻緼、葉綠體和線粒體內(nèi)都含有DNA和核糖體,都能完成基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,A正確;B、線粒體中含有少量的DNA,可發(fā)生DNA復(fù)制,DNA復(fù)制過程中會發(fā)生氫鍵的斷裂和氫鍵的形成,B正確;C、ADP合成ATP時,伴隨著高能磷酸鍵的形成。光合作用過程中,光反應(yīng)階段會產(chǎn)生ATP,而暗反應(yīng)階段不會產(chǎn)生ATP,故高能磷酸鍵可以在類囊體上形成在,不會在葉綠體基質(zhì)中形成,C錯誤;D、DNA和RNA分子中相鄰兩個核苷酸通過磷酸二酯鍵進(jìn)行連接,D正確。故選C。7、C【解析】
生長素:通過促進(jìn)細(xì)胞伸長、增大細(xì)胞體積促進(jìn)生長;赤霉素:促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株增高;脫落酸:抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)果實的衰老和脫落。植物生命活動中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、當(dāng)植物體感受到某些特定外界刺激時,如單側(cè)光及重力,該部位的激素濃度或比例往往會發(fā)生變化,A正確;B、干旱條件下植物能合成較多的脫落酸,促進(jìn)葉片的脫落,B正確;C、由于生長素濃度過高,側(cè)芽的生長受到抑制,因此,要促進(jìn)側(cè)芽生長,需降低側(cè)芽處的生長素濃度,C錯誤;D、赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā)、莖伸長和果實的發(fā)育,故赤霉素可促使子房在無種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實,D正確。故選C。8、C【解析】
分析基因帶譜可知,4號患病,基因帶譜在下面,說明下面的基因為致病基因,則上面的帶譜說明為正?;颍?號含有兩種基因,為致病基因的攜帶者,說明該致病基因最可能位于常染色體上。5號含有兩種基因。3號只含有正常基因,為顯性純合子?!驹斀狻扛鶕?jù)“無中生有為隱性”可判斷該病為隱性遺傳病,根據(jù)基因帶譜,1號和4號有相同的條帶,說明1號也含有致病基因,故該病為常染色體隱性遺傳病,A正確;根據(jù)A項分析可知該病為常染色體隱性遺傳病,4號個體的致病基因有一個來自2號,故2號一定攜帶該致病基因,B正確;根據(jù)基因帶譜可知3號沒有致病基因,故為雜合子的概率是0,C錯誤;根據(jù)A項分析,該病為常染色體隱性遺傳,所以1和2的基因型均為Aa,再生患此病孩子的概率為1/4,D正確。
?故選C。二、非選擇題9、基因表達(dá)載體的構(gòu)建使目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定表達(dá)并能遺傳給子代Ca2+未處理的農(nóng)桿菌吸收質(zhì)粒的能力極弱標(biāo)記基因篩選得到含有重組質(zhì)粒的愈傷組織脫分化生長素和細(xì)胞分裂素的濃度及比例【解析】
分析題圖可知,重組Ti質(zhì)粒中,抗蟲基因為目的基因,青霉素抗性基因為標(biāo)記基因;將重組Ti質(zhì)粒通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入受體細(xì)胞中;將植物未成熟的胚放入MS培養(yǎng)基中進(jìn)行植物組織培養(yǎng),脫分化后形成愈傷組織,愈傷組織作為受體細(xì)胞與農(nóng)桿菌共同培養(yǎng),獲得具有重組Ti質(zhì)粒的愈傷組織,最終培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因作物。【詳解】(1)基因工程的核心操作時基因表達(dá)載體的構(gòu)建;目的是使目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定表達(dá)并能遺傳給子代;(2)含抗蟲基因的質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌之前,常用Ca2+處理農(nóng)桿菌獲得感受態(tài)細(xì)胞;未處理的農(nóng)桿菌由于吸收質(zhì)粒的能力極弱,一般不用作受體細(xì)胞;(3)重組Ti質(zhì)粒上的青霉素抗性基因是作為標(biāo)記基因;含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與愈傷組織在培養(yǎng)基2上共同培養(yǎng)的目的是篩選得到含有重組質(zhì)粒的愈傷組織;由植物未成熟的胚獲得愈傷組織的過程稱為脫分化;(4)培養(yǎng)基2與培養(yǎng)基3分別用于篩選愈傷組織與培養(yǎng)愈傷組織,所以添加物質(zhì)中,還有生長素與細(xì)胞分裂素的濃度比例不同。本題考查基因工程的相關(guān)知識,其中涉及植物組織培養(yǎng)、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、標(biāo)記基因的使用與農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法等相關(guān)知識點,需要學(xué)生將所學(xué)的零散知識連接起來,理解題圖所示的實驗各個步驟的含義以及注意事項。10、脲酶(分解尿素的酶)氨(NH3)凝固劑酚紅檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格2.7×118低【解析】
本題主要考查微生物的培養(yǎng)、分解尿素的細(xì)菌的鑒定等知識點。由于細(xì)菌分解在尿素的過程中合成脲酶,脲酶將尿素分解成氨,會使培養(yǎng)基堿性增強,PH升高,所以可以用檢測pH的變化的方法來判斷尿素是否被分解,可在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,尿素被分解后產(chǎn)生氨,PH升高,指示劑變紅。【詳解】(1)分解尿素的微生物含有脲酶(分解尿素的酶),因此,配制培養(yǎng)基時以尿素作為唯一氮源,尿素會被分解成氨(NH3)使培養(yǎng)基的堿性增強。
(2)配制培養(yǎng)基時,需添加瓊脂,瓊脂起凝固劑作用;培養(yǎng)基中添加酚紅作為指示劑,可使目標(biāo)菌落的周圍產(chǎn)生紅色環(huán)帶。(3)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格;然后將1mL瘤胃樣液稀釋1111倍,在3個平板上用涂布法分別接入1.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板的菌落數(shù)分別為29、27和25,因此據(jù)此可得出每升瘤胃樣液中分解尿素的(1L=1111mL)中的活菌數(shù)=(29+27+25)/3×1111×11×1111=2.7×118。由于每個菌落可能是一個或多個活菌增殖而來,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往低于接種的實際活菌數(shù)目。接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細(xì)胞。微生物的營養(yǎng)物質(zhì)有5類,分別是水、無機鹽、碳源、氮源及生長因子。11、核糖體反密碼子G酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能血漿中的H2S不僅僅由G酶催化產(chǎn)生基因可通過控制G酶的合成來控制H2S濃度【解析】
本題考查基因控制蛋白質(zhì)合成的有關(guān)知識。(1)遺傳圖解如下:(2)B基因控制G酶的合
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